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[原创] 新年创新家园活动

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1#
发表于 2007-1-3 11:44:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
往年的幼儿园元旦庆祝活动,都是一些幼儿节目汇报演出,未免有些俗套。
因此做了这次创新活动,主题是:教育是团队教育,家庭是一个团队,家园合作也是一个团队合作。
活动的各个环节是这样的:
1、家长的自我介绍:
说出自己和丈夫(或妻子)、孩子的姓名
借此增进团队成员的互相了解
2、父母测试: [size=178%][size=95%]w请爸爸和妈妈分别填写字条,不记名。内容以当前教育问题为基点。但不进行具体情况分析。
3、齐眉棍
1、家长分别站成两队,每队合作用食指托起一根长棍,高度齐到本队员中个头最低者眉毛。              
2、在保证每个人的手都在长棍下面的情况下将长棍棍完全水平的往下移动。一旦有人的手离开长棍
    或长棍没有水平往下移动,任务就算失败。
3、选出队长,队长负责喊停、下,任务完成过程中请不要讲话

反思:如果小组中有任何一个人不同于组织的共同节奏,长棍将无法保持水平下降
如果一个人去完成这个任务是相当简单的一个事情,但是一个人做的工作由几个人来作,它比一个人干时还要不容易完成,因为几个人之间将形成许多的相互关系,制造出许多新工作,因此团队的力量不容忽视
教育是团队教育,家庭和幼儿园合作教育既是一个团队,在一个团队里,不能只看到他人的错失,盯住他人的缺点不放而忽略了自己的问题,这就是要保持教育的一致性
4、活动二:

6盒饮料  
  家长分成4或6个小组,每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的6盒饮料摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。

反思二:沟通的技巧
  与孩子沟通也要简单明了,语言使用不要弄得很复杂,人为地设置沟通障碍。
   沟通时的语言要求要明确,描述要到位。

家长们的反思都比较到位,积极性很高。

下面的环节是孩子和家长的互动活动
1、孩子表演小舞蹈和表演唱:新年好。
2、爸爸做逻辑狗训练比赛,孩子们作裁判。
3、踩报纸:一个家庭要配合默契的站在小面积的报纸上不掉下来。
4、模仿操:家长模仿孩子们表演体操。
整体活动其乐融融。且得到家长的认可,说活动有创新,又感受和体会到了教育的一些方法。


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评分

参与人数 3威望 +20 金币 +20 收起 理由
hq1966 + 10 + 10   高
行至水穷处 + 5 + 5
一袋子宁静 + 5 + 5 我好喜欢。。。

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2#
发表于 2007-1-3 12:05:39 | 只看该作者
  有没有图图啊,想看看家长们怎样学体操
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3#
发表于 2007-1-3 12:12:27 | 只看该作者
想到了孩子幼儿园时,组织的家长孩子互动活动,有趣又极有意义,老师做了大量的前期准备,估计前车也没少费心。
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