儿子的期中考试

珂珂妈

小孩的考试成绩不用太担心，只要小孩能掌握了所学习的知识就可以 ，多读些书好处还是很大的

binghong

我认为，低年级的小孩要把分数和用功程度联系在一起看，才有意义，分数必须在85分以上，85分代表会了，低了代表没有完全理解。
1、太用功分数才高没有意义，为了最后那几分。比如95到100，那要费很多时间的，还不如放弃几分让他学习其他的，包括阅读其他书籍，就是玩也比较好的，别看玩，玩可以提高身体和生活、交际、动手的能力。当然野了坚决不行！
2、如果非常喜欢其他的“业余”爱好，学习时间很短，85分也是可以接受的。到高年级先放弃业余，再学习都来得及。
3、小孩子最重要的是上课质量和学习效率及方法。
a)如果上课能完全理解，不要预习，有的小孩学习好是假的，特别是一年级，如幼儿园学过，家长给预习过，那样的学习好有副作用，如果小孩能力可以，我不太赞成学前斑，特殊学校，如南外例外。
b) 学习效率很重要，小学毕竟是普及教育，如果普及教育都很吃力，将来进入更加。。。。。。。情况可想而知，一定注意效率，效率和学习方法是联系在一起的，这个要引导和培养，要注意思路方法的培养。
c)如果小孩不太用功，或者是学习迷，在斑上老是第一，赶快特殊培养，包括跳级，如果再在那里学习，耽误小孩子了！！！！！！
d)小孩子刚刚入学，稍微跟不上最好，大家想想，通过努力追上别人对他将来是非常好的阅历，这个比过程是信心和兴趣最好建立机会！！！！！！
我的小孩是12月生的，同岁的进学校不要，到了一年的下学期，我给送进私立学校，现在二年级，现在分数在95分左右，20名学生，考第4名，刚进去时没有学过学前斑，根本什么都不会，现在用功中上等，我现在就不太要求她学多少，我就告诉她不用100，95就可以，如果分数再高我就让他学棵外的其他东西，实在不行就考虑看历史书，故事书尽量不要看，二年级阅读不行，下步考虑培养阅读，完了我就不在“管”她了，可以自学了吗！我们家长不要管的太具体，管一些关键的，如写字方法，学习方法，学习思路，学习类别，关心她的兴趣点，身体。。。。。。
以上考重点学校前例外！

ftpyhl

希望搂主好好研究一下楼上这篇文章，现在素质教育都热火朝天了，竟然还有这么在乎分数的家长，孩子的未来重要还是分数更重要？我儿子就是考完了，老师连分数都没提及，特轻松，特感谢！

aazw77

我觉得偶然一次，没什么问题，要是总不能取得好名次，还是说明有差距的。别小看一二分，经常不如别人，就说明了差距，为什么别人不错，你却错呢？是领悟不到位还是做试题不够仔细，总之还是有原因的。关键在于分析原因。不能小瞧这个问题。

小巧玲珑

楼上说的是,为什么别人不错,你却错呢,这真是有差距.

syh0912

注重习惯重于注重分数吧

怡婷

我觉得一年级的成绩并不是很重要的,像我儿子一年级的时候两科分数都是满分,但是到了初中以后成绩好像就跟不上了,可能是没有教育好的关系吧.