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DOMAN幻灯中有错误。

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1#
发表于 2004-3-6 10:23:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
五线谱那个PPT文件,
1-2、1-3,以及2-1,2-2部分,里面的E`乐符显示却是G`。

怎么才能改过来呢?
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2#
发表于 2004-3-24 08:16:31 | 只看该作者
是有这个错误,有知道怎么改这套PPT的吗?
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3#
发表于 2004-3-24 17:00:19 | 只看该作者
It's very simple. You just click the note to high light it, and press your up or down arrow to move it to the correct position. From C to A' , the note is climbing up at the same pitch--half of the grid.

See attached is my corrected file.[ Last edited by zhoumanlin on 2004-3-24 at 20:36 ]
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4#
发表于 2004-3-24 17:19:31 | 只看该作者
zhoumanlin, 你上传的文件也有同样的问题,set2播放时,E'显示,出现的却是G。
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5#
发表于 2004-3-24 20:40:28 | 只看该作者
引用:好运妈发表于2004-3-24 17:19:
zhoumanlin, 你上传的文件也有同样的问题,set2播放时,E'显示,出现的却是G。

I checked in slide sorter, didn't see in set2 sequence.

Now I corrected it and uploaded again already. Pls download to over write the old one.
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6#
发表于 2004-3-24 20:46:17 | 只看该作者
谢谢,已经下载了新的版本的。这回的对了。
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7#
发表于 2004-3-25 22:28:10 | 只看该作者
关于这个幻灯,顺便说说杰杰的趣事,以前错的那个曾经给他看过,他显得很不耐烦,下载了这个更正的给他看,发生了意外的事情,他今天看完第一次后,不让我换别的幻灯,连汽车幻灯也不要看,不停的喊“音符名、音符名”,最后一连看了五次才心满意足。然后晚上我说:“看电脑吧。”以前他一听就会说:“汽车、汽车”意思是想看他爱看的汽车幻灯,但今天他居然说:“音符名、音符名。”然后又一连看了几次。
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8#
发表于 2004-3-26 21:50:18 | 只看该作者
引用:rainbow发表于2004-3-25 22:28:
关于这个幻灯,顺便说说杰杰的趣事,以前错的那个曾经给他看过,他显得很不耐烦,下载了这个更正的给他看,发生了意外的事情,他今天看完第一次后,不让我换别的幻灯,连汽车幻灯也不要看,不停的喊“音符名、音符 ...

哈! 怎么这么奇怪! 记得我很早就有下载香港的这个PPS, 当时也没自己检查一下,就忙着让同同来看,没想到他还没看完就跑掉了. 于是我把它搁置在一旁.前两天好运妈问起这文件的错误怎么改,我才又回过头来仔细查看一番. 其实幻灯里不止楼主提到的错误, 在音符位置上我还更正了三个, 现在忘了是哪几个了.

今天练完琴, 让同同重新看我更正过的这个PPS, 奇怪的事情发生了, 他执意要我闭嘴, 自己边念、边唱, 一边咯咯地笑,连续看了一遍有一遍,我完全阻止不了,最终看了 15遍!!!! 招来在厅里看电视的爸爸都跑过来看,究竟是什么好东西,让宝宝这么着迷、开心。到现在我都纳闷!
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9#
发表于 2004-3-27 10:38:57 | 只看该作者
有时候孩子们的表现真是个谜,现在杰杰每天看电脑就喊:“音符名。”我想也许他们真的参透了里面一些什么所以这么喜欢。可惜我可是个音乐盲。
不过有一件相反的事情是:我的一个朋友给他孩子看这个,刚开始放他就大吵要换别的。
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10#
发表于 2004-3-27 14:53:20 | 只看该作者
七田真的书中提到,右脑能力开发得好的有的孩子,可以具备绝对音感,这是常人所难以达到的。我们学过琴、坐过乐队的人因为长期的音乐训练,可以有很好的相对音感,通常是通过得到一个标准音,比如A或C等,来调其他弦的音。而绝对音感意味着他不需要借助标准音,就可以听出琴弦的高低微差。以前见过这么多搞音乐的,还没有听说过有这样的人。

孩子的这种表现让 我想到了这个右脑的潜在能力。但PPS里的音都是很标准的音,只是音名标错而已,而音名是人为定的,从来没学过的孩子怎么能知道这人为的定义呢?还是想不明白。
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