三年级聊天室

瑜珈

一米阳光888+2006-09-10 20:05+pid970463-->引用: 一米阳光888 @ 2006-09-10 20:05 [url=redirect.php?goto=findpost&p=970463">查看原帖[/url]  先跟大家认识一下，我家毛毛今年上三年，今天刚带他去医院检查了眼睛，有点近视，真烦恼，大家有啥好的建议，不要吝啬。

原来我的战场在儿童英语版，最近有人说话让人不太舒服，不想去了，还是到这与同龄孩子的妈妈们聊吧．我女儿三年级，上学期末检查眼睛也有点近视了，邮购了近视回归镜，现在每天在家里看书的时候就戴着，效果怎样我还不知道，因为没有再测过视力．她坐在第四排，说能看清黑板，近视得应该不算太严重吧，不过还是得引起注意了。此帖由 瑜珈 在 2006-09-14 11:04 进行编辑...

瑜珈

kitty9000+2006-09-14 09:10+pid974159-->引用: kitty9000 @ 2006-09-14 09:10 [url=redirect.php?goto=findpost&p=974159">查看原帖[/url]  我家小孩还用铅笔写作业。每天写完作业，还要默字，读课文，都没有时间看英语了。

我家的现在也还在用铅笔，不知道什么时候过渡到水笔或钢笔。

瑜珈

春光明媚+2006-09-13 22:12+pid973796-->引用: 春光明媚 @ 2006-09-13 22:12 [url=redirect.php?goto=findpost&p=973796">查看原帖[/url]  三年级孩子的作业较一二年级难度的确明显增加了，就拿数学来说，二年级学了表内乘法，到了三年级一下子过渡到三位数除以一位数，比如1000里面有多少个5这个题，我觉得难度还是比较大的，要先把1000分成10个100，再把10分成2个5，我觉得解释给孩子起来挺费劲的。又新添加了英语、信息，语文的写作难度加大，我都觉得一下子适应不了。

咦，教材跟我们的不一样吗？我孩子用的是人教版的新课标实验教材，现在正学的是测量单位，分米、毫米、千米、千克、吨之类的长度、重量单位，还没学这个除法。

nayj

lily1030+2006-09-13 15:43+pid973314-->引用: lily1030 @ 2006-09-13 15:43 [url=redirect.php?goto=findpost&p=973314">查看原帖[/url]  三年级孩子的作业较一二年级难度明显增加了，语文第一课的课外练习就有两篇小作文，花了不少时间，孩子真的需要有一个适应的过程。但我也相信孩子的学习潜力是无穷的，第二天的速度比第一天要快了不少。

我家小儿悠悠，八岁半了，也刚上三年级，热情开朗，但对学习的主动性一点没有，就怕我给他多留作业，搞得现在做作业特磨蹭。怎么才能调动起他“无穷的学习潜力”呢？非常希望和各位三年级的家长聊聊如何发挥孩子的主观能动性、主动学习？

瑜珈

由由爸爸+2006-09-13 12:17+pid972989-->引用: 由由爸爸 @ 2006-09-13 12:17 [url=redirect.php?goto=findpost&p=972989">查看原帖[/url]  报名，我家儿子8岁半，9月升3年级。很想了解其他孩子每天的生活、学习时间安排等。有机会多在这里交流一下孩子的学习和成长。

由由爸爸，很高兴在这里见到你。英语进行得怎么样了？还有时间弄吗？我女儿巧儿现在作业做得很快，我仍然可以抽出不少时间来进行phonics 和英文阅读，而且还能保证她的中文阅读。巧儿每天4:30左右放学，不到5:00到家，先做作业，这几天都是晚饭前就做完了，吃好饭7:00开始先看中文书，这几天在读小说《不老泉》，然后进行英语学习，phonics啦、剑桥英语复习啦、各种阅读书啦，看时间情况安排内容。为了提高孩子的文学鉴赏水平，提高写作能力，我还每天给孩子读一篇优美的文章，用《语文新天地》（三年级上，浙江教育出版社，余秋雨主编）每篇文章旁边有心灵对话栏（就是编者的批注，对文章的感想，提醒需读者仔细体会的细节），文章后有文里文外栏目，进一步提升文章的内涵，这些我也都读给她听。然后请她有感情地再读一遍给我听，这样她才能进一步体会感悟文字的魅力。建议大家去书店买一本看看。我还准备了一本本子，取名《采蜜集》，让她在阅读中摘好词好句。

瑜珈

lily1030+2006-09-10 22:18+pid970589-->引用: lily1030 @ 2006-09-10 22:18 [url=redirect.php?goto=findpost&p=970589">查看原帖[/url]  我们的小彦子也是七岁半上三年级了，虽然年纪不大，大多数时候可是个懂事的孩子。但进入三年级之后觉得孩子突然长大似的，做什么事都特有主意，也不大愿意与我们商量了。是我们没有走入孩子的心灵呢？还是我们与孩子之间没有架起沟通的桥梁？一直在思考中。

据我一个心理专家朋友说，三年级是孩子的又一个逆反期，有了自己的主见，不要去压制，我们要与孩子平等对话充分理解他，才能使孩子向我们敞开心扉，让我们走进他的心灵．

由由爸爸

瑜珈+2006-09-14 10:56+pid974343-->引用: 瑜珈 @ 2006-09-14 10:56 [url=redirect.php?goto=findpost&p=974343">查看原帖[/url]  由由爸爸，很高兴在这里见到你。英语进行得怎么样了？还有时间弄吗？我女儿巧儿现在作业做得很快，我仍然可以抽出不少时间来进行phonics 和英文阅读，而且还能保证她的中文阅读。巧儿每天4:30左右放学，不到5:00到家，先做作业，这几天都是晚饭前就做完了，吃好饭7:00开始先看中文书，这几天在读小说《不老泉》，然后进行英语学习，phonics啦、剑桥英语复习啦、各种阅读书啦，看时间情况安排内容。为了提高孩子的文学鉴赏水平，提高写作能力，我还每天给孩子读一篇优美的文章，用《语文新天地》（三年级上，浙江教育出版社，余秋雨主编）每篇文章旁边有心灵对话栏（就是编者的批注，对文章的感想，提醒需读者仔细体会的细节），文章后有文里文外栏目，进一步提升文章的内涵，这些我也都读给她听。然后请她有感情地再读一遍给我听，这样她才能进一步体会感悟文字的魅力。建议大家去书店买一本看看。我还准备了一本本子，取名《采蜜集》，让她在阅读中摘好词好句。

hi，在这里交流很开心<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 。能感觉到你女儿很优秀，我家由由应该更多地向巧儿学习！我是在儿子极度反感英语老师和英语的情况下开始教孩子英语的，最近一段时间孩子终于对英语不那么反感了，我感觉很有一些成就感，呵呵。要知道为了这个目标，我花了近10个月的时间呀！ 感觉孩子现在刚入门，phonograms应该说很熟了，现在用来对付老师要求的单词了，通过phonics的学习，孩子对听音、辨音的能力提高极快，模仿能力很强，3l课文可以模仿的惟妙惟肖了，这点自叹不如。英文阅读我们还没这个能力，很羡慕巧儿啊！！ 我发现3年级的语文阅读理解要求比2年级深入了很多，我用的是华夏黑马阅读读写版3年纪上，感觉和你介绍的《语文新天地》差不多，通常是老师留作业“读书半小时”来看这本书，并作课后的练习。我倒是没有让孩子读给我听，这点以后我留意一下！对文章通篇理解完了之后，让孩子有感情的大声朗读，这是一个很好的办法。谢谢提醒！！有时间到书店，一定看看你介绍的书。 巧儿晚饭前就能把作业搞定，真不简单！刚开学，老师留的作业不多，我们完成作业需要的时间也不多。儿子的兴趣变来变去，前一段对侦探感兴趣，现在对36计的故事感兴趣，每天读得我舌头发直。 不知道巧儿近视的厉害吗？我儿子也在用近视回归镜，不过度数还是加深了。关键还是要注意用眼卫生，坐姿和握笔姿势千万要注意。看黑板时眯不眯眼？如果眯眼，更容易坏眼睛，这样就需要配一幅看黑板的眼镜了，当然要尽量少带。此帖由 由由爸爸 在 2006-09-14 13:09 进行编辑...

瑜珈

由由爸爸+2006-09-14 13:05+pid974557-->引用: 由由爸爸 @ 2006-09-14 13:05 [url=redirect.php?goto=findpost&p=974557">查看原帖[/url]  hi，在这里交流很开心<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 。能感觉到你女儿很优秀，我家由由应该更多地向巧儿学习！我是在儿子极度反感英语老师和英语的情况下开始教孩子英语的，最近一段时间孩子终于对英语不那么反感了，我感觉很有一些成就感，呵呵。要知道为了这个目标，我花了近10个月的时间呀！ 感觉孩子现在刚入门，phonograms应该说很熟了，现在用来对付老师要求的单词了，通过phonics的学习，孩子对听音、辨音的能力提高极快，模仿能力很强，3l课文可以模仿的惟妙惟肖了，这点自叹不如。英文阅读我们还没这个能力，很羡慕巧儿啊！！ 我发现3年级的语文阅读理解要求比2年级深入了很多，我用的是华夏黑马阅读读写版3年纪上，感觉和你介绍的《语文新天地》差不多，通常是老师留作业“读书半小时”来看这本书，并作课后的练习。我倒是没有让孩子读给我听，这点以后我留意一下！对文章通篇理解完了之后，让孩子有感情的大声朗读，这是一个很好的办法。谢谢提醒！！有时间到书店，一定看看你介绍的书。 巧儿晚饭前就能把作业搞定，真不简单！刚开学，老师留的作业不多，我们完成作业需要的时间也不多。儿子的兴趣变来变去，前一段对侦探感兴趣，现在对36计的故事感兴趣，每天读得我舌头发直。 不知道巧儿近视的厉害吗？我儿子也在用近视回归镜，不过度数还是加深了。关键还是要注意用眼卫生，坐姿和握笔姿势千万要注意。看黑板时眯不眯眼？如果眯眼，更容易坏眼睛，这样就需要配一幅看黑板的眼镜了，当然要尽量少带。

不要太高估巧儿的英文阅读能力啊，我的意思是指陪她一起读，独立阅读现在还是不可能的．由由有了这么大的进步，功夫不负有心人，让那些指责phonics的人说去吧，以后这方面有什么问题可以一起探讨，与不理解的人是话不投机半句多．３６计故事孩子看看也不错，可是他自己不愿意独立看，要你读吗？巧儿的中文阅读不需要我，我只读一篇文章给她听，这是文学欣赏性质的，其它小说书杂志之类的都是自己看．现在近视有没有加深我还不是很清楚，用近视回归镜前查视力，散瞳验光是100 度近视，所以就没配镜，上课是否眯眼睛不知道，我得问一下，坐姿和握笔姿势确实不太好，所以才近视吧，电视和电脑我都给她看得很少的，可任我怎么提醒还是不行啊．再关注吧．

丽莹妈咪

讨论的好热闹呀，请问一下各位，你们的孩子背乘法口诀背了多长时间？女儿这几天痛苦呀，在背乘法口诀，一个星期还没背下来。（我女儿现在是小一）。

由由爸爸

瑜珈+2006-09-14 14:59+pid974732-->引用: 瑜珈 @ 2006-09-14 14:59 [url=redirect.php?goto=findpost&p=974732">查看原帖[/url]  不要太高估巧儿的英文阅读能力啊，我的意思是指陪她一起读，独立阅读现在还是不可能的．由由有了这么大的进步，功夫不负有心人，让那些指责phonics的人说去吧，以后这方面有什么问题可以一起探讨，与不理解的人是话不投机半句多．３６计故事孩子看看也不错，可是他自己不愿意独立看，要你读吗？巧儿的中文阅读不需要我，我只读一篇文章给她听，这是文学欣赏性质的，其它小说书杂志之类的都是自己看．现在近视有没有加深我还不是很清楚，用近视回归镜前查视力，散瞳验光是100 度近视，所以就没配镜，上课是否眯眼睛不知道，我得问一下，坐姿和握笔姿势确实不太好，所以才近视吧，电视和电脑我都给她看得很少的，可任我怎么提醒还是不行啊．再关注吧．

我读的时候都是不允许他用眼的时候，如写作业休息的空当，孩子闲不住就给他读，平时看书是不用我的。近视加深，主要就是近距离用眼过多，所以学习30、40分钟休息时，是绝对禁止他近距离用眼的，比如看书、玩玩具。以前觉得戴上回归镜，心里有保障，可以尽情的看书，因此没有在休息时干涉他看书等，后来想想这让孩子眼睛一直处于看近状态，得不到充分休息，所以现在控制很严。