孩子上课注意力不集中，老做小动作。大家有什么好办法？

雨后天晴 · 发表于 2006-9-12 08:31:08

电视看多了也会导致上课注意力不集中，因为电视对于孩子大脑的刺激是多样的丰富的，而课堂上就会相对枯燥，刺激较弱，因此对孩子已经习惯多方位刺激才能引起的注意力集中来说就很难集中注意力听课。所以建议尽量减少看电视的次数和时间。

wpbh · 发表于 2006-9-12 08:59:00

我儿上一年级的时候也是这样，为此三好学生少先队员都没被评上（不过学习成绩没问题），他们班主任很厉害，让学生每天练静坐15分钟，挺有效果的，我还每天让他坚持打羽毛球锻炼他的集中注意力，平时要让孩子多运动，再就是少看电视，早睡早起，我儿子今年上二年级，老师反映上课纪律已经没问题了。

妍妍恺 · 发表于 2006-9-12 09:13:05

雨后天晴+2006-09-12 08:31+pid971132-->引用: 雨后天晴 @ 2006-09-12 08:31 [url=redirect.php?goto=findpost&p=971132">查看原帖[/url] 电视看多了也会导致上课注意力不集中，因为电视对于孩子大脑的刺激是多样的丰富的，而课堂上就会相对枯燥，刺激较弱，因此对孩子已经习惯多方位刺激才能引起的注意力集中来说就很难集中注意力听课。所以建议尽量减少看电视的次数和时间。

同意，我现在就开始不准儿子看电视了．不过小家伙说那为什么让我看新闻联播啊．我说那是国家大事，你要知道点．呵呵．

ibscpa · 发表于 2006-9-12 09:16:36

怎么个静坐法？请教。我女儿二年级了，也有这个问题

wangjinoy · 发表于 2006-9-12 14:40:12

学习学习，我们家孩子也又这样的毛病

wpbh · 发表于 2006-9-12 17:19:55

听儿子说"静坐”就是坐直身子，双臂交叉放到课桌上，眼睛直向前看，10分钟不许动，谁要是没守规矩再加5分钟。后来听别的老师说现在的孩子都爱动坐不住，这也是没办法的办法。

jjy · 发表于 2006-9-13 12:09:25

<div align="center"><table class="MsoNormalTable" style="BORDER-RIGHT: #3675c9 1pt solid; BORDER-TOP: #3675c9 1pt solid; BACKGROUND: #d5e3fd; MARGIN: auto auto auto -0.75pt; BORDER-LEFT: #3675c9 1pt solid; WIDTH: 487.5pt; BORDER-BOTTOM: #3675c9 1pt solid; mso-cellspacing: 0cm; mso-border-alt: solid #3675C9 .75pt; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm" cellspacing="0" cellpadding="0" width="650" border="1"><tr style="HEIGHT: 87.75pt; mso-yfti-irow: 0"><td style="BORDER-RIGHT: #3675c9; PADDING-RIGHT: 3pt; BORDER-TOP: #3675c9; PADDING-LEFT: 3pt; PADDING-BOTTOM: 3pt; BORDER-LEFT: #3675c9; WIDTH: 405pt; PADDING-TOP: 3pt; BORDER-BOTTOM: #3675c9; HEIGHT: 87.75pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width="540">感觉统合--家长问答《1》问：我家的孩子上课注意力不集中，好动，小动作多是什么原因造成的？答：造成孩子上课注意力不集中好动的主要原因有以下几方面：（1）颈部肌肉张力和背部肌肉张力不够，现在的孩子颈部，背部肌肉很少得到锻练，肌肉张力不够，直接导致学生在上课时劲部，背部酸痛。所以孩子无法保持正确坐姿，为了缓解肌肉酸痛，孩子上课就动来动去，摇头晃脑。（2）感觉统合有一个重要的功能：检查功能。它能将感官接受来的各种信息进行过滤，找出最有用的信息做出反应。而感觉统合失调的孩子，前庭功能失调导致检索功能差，所以面对各种信息刺激，大脑都要去应答，对一点刺激都会有反应，从而导致孩子上课注意力不集中，多动。（3）触觉防御过当。这样的孩子常常像惊弓之鸟，任何细微刺激都会引起反应，大脑忙于应付各种触觉刺激，而无法集中注意力。</td></tr><tr style="HEIGHT: 18pt; mso-yfti-irow: 1; mso-yfti-lastrow: yes"><td style="BORDER-RIGHT: #3675c9; PADDING-RIGHT: 0.75pt; BORDER-TOP: #3675c9; PADDING-LEFT: 0.75pt; PADDING-BOTTOM: 0.75pt; BORDER-LEFT: #3675c9; PADDING-TOP: 0.75pt; BORDER-BOTTOM: #3675c9; HEIGHT: 18pt; BACKGROUND-COLOR: transparent"><table class="MsoNormalTable" style="WIDTH: 402.75pt; mso-cellspacing: 0cm; mso-padding-alt: 0cm 0cm 0cm 0cm" cellspacing="0" cellpadding="0" width="537" border="0"><tr style="HEIGHT: 13.5pt; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes"><td style="BORDER-RIGHT: #ffffff; PADDING-RIGHT: 0.75pt; BORDER-TOP: #ffffff; PADDING-LEFT: 0.75pt; PADDING-BOTTOM: 0.75pt; BORDER-LEFT: #ffffff; WIDTH: 375pt; PADDING-TOP: 0.75pt; BORDER-BOTTOM: #ffffff; HEIGHT: 13.5pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width="500"> </td><td style="BORDER-RIGHT: #ffffff; PADDING-RIGHT: 0.75pt; BORDER-TOP: #ffffff; PADDING-LEFT: 0.75pt; PADDING-BOTTOM: 0.75pt; BORDER-LEFT: #ffffff; WIDTH: 11.25pt; PADDING-TOP: 0.75pt; BORDER-BOTTOM: #ffffff; HEIGHT: 13.5pt; BACKGROUND-COLOR: transparent" width="15"><a title="返回网页顶部" href="http://zbxhg.com/guestbook/index.asp?page=2#toptop">[/url]</td></tr></table></td></tr></table></div>什么是感觉统合失调呢？专家已给了较为明确的定义，即外部感觉信息进入神经中枢后并不能很好地组合，整个机体不能和谐运作，使认知能力与适应能力削弱，学习或工作效率低下。时间长了，这种不和谐运作与所产生的低能表现必然导致心理障碍。感觉统合失调一般分为5种。（1）视觉统合失调：常发生读书跳行，翻书错页，抄错题目或丢三落四等。学习成绩持久低下，使学生产生自卑心理。（2）听觉统合失调：注意力十分不集中，给人的印象是这样的孩子好忘事，而且是刚讲过的就没记住。孩子对自己的能力产生怀疑，可能厌学逃学。（3）触觉统合失调：经常害怕受惊扰，常躁动不安，瞻前顾后，连洗头也十分恐惧。（4）平衡统合失调：分不清左右使鞋子穿反，分不清里外将袜子穿翻，写字时字距、行距忽大忽小，划线歪等。长久的不成功使孩子大大削弱对各种新鲜事物的学习兴趣。（5）本体统合失调：常表现走路顺拐，唱歌跑调，读英语时结巴等，会使孩子对这些课丧失信心。 为什么会发生感觉统合失调呢？专家指出，关键因孩子的成长空间相对狭窄，各种感觉刺激机会大幅度减少。学龄儿童大多只在家与书桌前的小天地中，每天重复着起床、洗漱、吃饭、上学，放学、自习、上床睡觉，生活过于单调乏味。他们所接受的感觉刺激不外是爸妈的督促、老师的讲授、课间短暂的活动、自习时同学间的互相帮助。有的大城市的调查发现，学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调竟达30％以上。这样的孩子得不到充分锻炼，依赖性强，独自生活能力其实很差，一旦遭遇父母离异或家庭不幸等特殊情况，他们的心理更容易失衡，严重的心理失衡反过来又削弱感觉统合能力。 过分开发孩子的某一种能力，也会不同程度地排挤其他能力的提高。二钊便属于过度开发视觉功能，从而削弱了其他各功能。家长强加给孩子学习任务，或放纵孩子偏科，都将造成感觉统合失调。发现感觉统合失调之后怎么办呢？以下四种办法很有效：1.让孩子走出小书房，走入小伙伴之中，让孩子走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。2.凡孩子可以做好或学习做好的事情都让他们自己做，以提高孩子的感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。3.让孩子定期参加活动，包括各类体育活动，对平衡等感觉统合能力的提高大有裨益，也将促进各个统合能力的提高。4.<span style="FONT-SIZE: 9pt; FONT-FAMILY: 宋体; mso-bidi-font-family: " mso-bidi-language:= zh-cn;= mso-fareast-language:= en-us;= mso-ansi-language:= roman?;= new= times= roman??= ?times= mso-hansi-font-family:= mso-ascii-font-family:= ar-sa;=>美、日等国家早已兴起了游戏治疗法。走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都十分有效<div><font class='

小骁妈妈 · 发表于 2008-11-7 13:39:22

我家儿子也是好动，注意力不集中，让他练练静坐，看看效果如何

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