和女儿一起学英语

wawa99

我要细细地从头到尾读读小荷的帖子,取点经

sweethome

原帖由 小荷才露尖尖角 于 2008-9-16 21:26 发表
WENDY 说，去教师办公室教作业时，看到班主任老师把她做的贺卡贴在案桌上

想让wendy 听鲁滨逊漂流记，结果有的那版本读得太差了，wendy不愿听
重新下了床头灯的简写版，语音还可以，语速慢点，还好we ...

我不反对听简版。听简版可以真正体会到，如何用简单的词汇表达复杂的意思。英语水平的高低主要表现在对3000常用词掌握的程度，而不是词汇量。我本人的英语词汇量在8000以上，但仍然听得吃力，读得费劲。我儿子的词汇量不到3000，但是，只要是他这个年龄能够理解的读物，他基本上都能听懂，也基本上都能读懂（不过，到现在仍不喜欢读）；遇到生词他就能猜到意思，我就不能，这就是区别。

luck1

原帖由 小荷才露尖尖角 于 2008-8-5 11:20 发表
再过两天，就是俺建楼两周年啦

英语学习的时间越来越少了考虑先维持， 孩子也还小，再过一年左右时间再提高难度  现阶段想抓抓中文和数学，中文有点上道了，数学还得我跟着带一段才行: ...

很想知道wendy的中文是怎么上道的

最近英文在学些什么？

小荷才露尖尖角

那是相对于数学说的，中文至少该知道要做些什么，数学还没谱

英文每天做一篇写作方面的内容，其他就是阅读和听故事了。oz第二本已读完，后续的因‘大字版’没做好还得等两天，今天的英语课让她带raz的书去看。开学以来听了部分harry potter（她自己找出来听的）、丁丁的两个广播剧，王子与平儿，目前又重听MTH，鲁滨逊也刚开了头。。。
昨天还听了一段 骑鹅旅行记，要求接着听，我还没下好。。网盘版的那个中文故事贴，让我最终定下，这学期的要增加中文故事的量

小小小鲸鱼

原帖由 小荷才露尖尖角 于 2008-9-16 21:26 发表
WENDY 说，去教师办公室教作业时，看到班主任老师把她做的贺卡贴在案桌上

想让wendy 听鲁滨逊漂流记，结果有的那版本读得太差了，wendy不愿听
重新下了床头灯的简写版，语音还可以，语速慢点，还好we ...

孩子的关注力主要在情节上，故事性、惊险性，简写版更紧凑，而且更更容易完成，孩子容易得到阅读的成功感。如果是原版，尤其是经典作品，描写的东西太多，表达的方式也不常见，孩子不好理解，会打击阅读的兴趣。。。。。现在论坛上资料太多了，近期我只准备好好引导他把床头灯读完还有就是那套MTH，，，别的经典只听故事，不扩展到阅读了

小荷才露尖尖角

原帖由 小小小鲸鱼 于 2008-9-17 13:16 发表

近期我只准备好好引导他把床头灯读完还有就是那套MTH，，，别的经典只听故事，不扩展到阅读了

一直很疑惑，为此专门去查看了床头灯系列目录，自己感觉那些经典都还难

等着看你们上什么

颀颀妈妈

我以前给颀颀听过了杨柳风, 准备让他听黑骏马,
可他看到地心游记的书封面上的恐龙后, 点名要先听地心游记.

一叶小舟

原版的我们倒是没听多少，就以前提到的那些，反复地听。上周末开始听纳尼亚，听到第二部的四分只一，又停了几天。刚才她跟我说以后她只听小木屋。听这些大部头总是虎头蛇尾的
简写的听得不少，颀妈在捡书楼里提到的那19部就很不错，我是用后来提供的rapidshare的链接下载的，没下全，听一部下一部，听有不少部了，都挺好听，尤其喜欢pollyanna。还有black cat和床头灯系列的语音都不错啊，很多都可以听了。

Zach

谢谢了。这么多热心人。感动。

luluq

爬楼终于爬完了.一个字:撼!我真是由衷的佩服呀.我也刚刚建了楼.我不知道棒棒将来英语的路程走起来会有多艰难,我想,我会陪着他.一点一点的走.虽然很后悔没早点带他学英语.但是应该还不算晚.我想和他一起努力