和女儿一起学英语

缘源圆

<font color="#006400" size="3">孩子学校在教汉语拼音。今晚复习phonograms u 时，孩子把第三声读成了汉语拼音的 u 了。我作弄他们 “我们在学汉语拼音吗？”，他们马上发现错误，狂笑一轮。我想他们已经记住了这次的错误，也把 phonogram u 的发音记牢了。<font color="#006400" size="3">我发现他们把界限分得挺清楚的，甚至还和我来分析那些是学校老师教过的 phonics 发音，那些是妈妈教的 phonograms 发音，还有就是老师教的汉语拼音。<font color="#006400" size="3"> <img src='images/smiles/smile(1).gif' smilietext=':smile(1):' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':smile(1):' title=':smile(1):' />  

yqbyqb8

小荷才露尖尖角+2006-09-06 22:31+pid965890-->引用: 小荷才露尖尖角 @ 2006-09-06 22:31 [url=redirect.php?goto=findpost&p=965890">查看原帖[/url]  只听我女儿提过，上课时老师问问题有同学不举手就说话被老师批评，估计他们是碰到才讲规矩。汉语拼音和英语拼音不是同时学应该没问题吧。最关注的是汉语拼音到开始练拼读阶段要不要停下英语阅读？

我觉得不必担心这个问题吧.汉语拼音比较简单,把48个音背熟了,以后拼读错误时只要提醒她这是汉语拼音a o e ，她跟着背下去就能找出准确的音来，而这４８个音很容易背熟的，不是吗？

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fengNwei+2006-09-07 00:45+pid966005-->引用: fengNwei @ 2006-09-07 00:45 [url=redirect.php?goto=findpost&p=966005">查看原帖[/url]  <font color="#006400" size="3">孩子学校在教汉语拼音。今晚复习phonograms u 时，孩子把第三声读成了汉语拼音的 u 了。我作弄他们 “我们在学汉语拼音吗？”，他们马上发现错误，狂笑一轮。我想他们已经记住了这次的错误，也把 phonogram u 的发音记牢了。<font color="#006400" size="3">我发现他们把界限分得挺清楚的，甚至还和我来分析那些是学校老师教过的 phonics 发音，那些是妈妈教的 phonograms 发音，还有就是老师教的汉语拼音。<font color="#006400" size="3"> <img src="images/smiles/smile(1).gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  

巧了，今天问女儿ew 的sound 时，她想了想，应该是想不起，却突然说：你问这个干什么，我正在学拼音。我赶忙说：不问了，不问了。还在想，这段时间就不接触phonograms 了，再注意观察下英文阅读受不受影响。小哥俩在幼儿园学的拼音啦？在家又看phonogram 没受影响，是不是方法的问题？

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yqbyqb8+2006-09-07 01:00+pid966010-->引用: yqbyqb8 @ 2006-09-07 01:00 [url=redirect.php?goto=findpost&p=966010">查看原帖[/url]  我觉得不必担心这个问题吧.汉语拼音比较简单,把48个音背熟了,以后拼读错误时只要提醒她这是汉语拼音a o e ，她跟着背下去就能找出准确的音来，而这４８个音很容易背熟的，不是吗？

刚开始，不知往下会如何，还是有些担心的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/embarrassed.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

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今天的阅读时间被女儿用来做汉语拼音卡了，没读成。昨天女儿从听的故事中听到了 whisker ，马上叫我听，已经听不到了，她又重复一遍句子。可惜现在记不清了：（

音乐战士

我儿子学过的<font color="#ff0000" size="3">phonograms发音和拼音基本没有混淆的现象，不过我印象里是好象是也有过一次，但我认为问题不是太大，因为我儿子是在掌握拼音后再学的phonograms发音，汉语拼音对记忆ponograms发音有帮助。

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今天读了throwaway bear ，故事很长，生词很多，但不妨碍理解故事内容，拼读也顺利。女儿读了三分之二说困了，让我接着读。读完后困了就没有查生词，以后重读再做了。此外，还读了uncle bunny（麦劳格英语阅读第4本书中的主人翁）书中的一个故事并做了练习。女儿自己还看完了开心小读者第四级第1本，又读了新概念1中几课。。算下来今天看了很多啊，昨天却没时间看

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谢谢各位！女儿今天的英语阅读让我心了，没有受影响的迹象。我会随时注意观察，及时拨乱反正<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

音乐战士+2006-09-08 05:49+pid967630-->引用: 音乐战士 @ 2006-09-08 05:49 [url=redirect.php?goto=findpost&p=967630">查看原帖[/url]  我儿子学过的<font color="#ff0000" size="3">phonograms发音和拼音基本没有混淆的现象，不过我印象里是好象是也有过一次，但我认为问题不是太大，因为我儿子是在掌握拼音后再学的phonograms发音，汉语拼音对记忆ponograms发音有帮助。

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今天读的是uncle bunny 中的故事并做题。学到两个重要词汇 blink ，swish我还纠正了一个词 patch，原来以为是 小路的意思，故事中出现 the carrot patch，好在我坚持让女儿说它的意思，她说：a place that grow carrot in it. 虽然句法有错误，但理解是对的，不象我有些离谱。

小荷才露尖尖角

<font color="#006400" size="3">新掌握词汇<font color="#006400" size="3">sniff complain branch crawl  wiggle paw patch bounce toward insect此帖由 小荷才露尖尖角 在 2006-09-10 22:16 进行编辑...