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楼主: 细数阳光
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【原创】一种提高计算速度的口算游戏

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31#
发表于 2007-1-5 22:24:34 | 只看该作者
是不是每天就算这几题,不明白
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32#
发表于 2007-1-9 20:18:25 | 只看该作者
这办法不错,楼主能否再上传些案例.
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33#
发表于 2007-1-10 18:35:47 | 只看该作者
非常感谢,孩子正用得上。
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34#
发表于 2007-5-9 07:06:55 | 只看该作者
这本 书我也看过,书的指导思想就是把算式看作是字去认,家长可以先从10以内的加减法开始出,之后自行加大难度!!
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35#
发表于 2007-5-15 13:04:38 | 只看该作者
是一本好书,方法有很多,可怜了孩子们要算算算。
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36#
发表于 2007-5-17 19:10:22 | 只看该作者
谢谢,回去练练看,看孩子是否能有进步
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37#
发表于 2007-5-20 18:11:07 | 只看该作者
我是这样理解的:做成卡片。快速闪卡,让孩子脱口而出得出结果。
比如3+5=  孩子能张口说8。
但是你出的题为:8+5  他可能要想想,因为在最初我们教孩子学的时候,告诉他8可以分成5和 3,5+5=10,再加上3  后=13。
现在我们要告诉孩子:8+5就是13 ,要牢牢记住。不要在脑子里进行其它的计算。
经过多次的闪卡,强化训练后孩子就能看到8+5 ,脱口而出13了。


[ 本帖最后由 蝴蝶 于 2007-5-20 18:12 编辑 ]
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38#
发表于 2007-5-21 12:36:02 | 只看该作者
没大看懂,看来只有看原版的书才更有实用价值,多谢楼主提供,
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39#
发表于 2007-5-21 16:01:13 | 只看该作者
原帖由 蝴蝶 于 2007-5-20 18:11 发表
我是这样理解的:做成卡片。快速闪卡,让孩子脱口而出得出结果。
比如3+5=  孩子能张口说8。
但是你出的题为:8+5  他可能要想想,因为在最初我们教孩子学的时候,告诉他8可以分成5和 3,5+5=10,再加上3  后 ...


理解得透彻,应该是这样的。
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40#
发表于 2007-5-22 13:52:22 | 只看该作者
谢谢 方法不错值得借鉴
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