小雨杂记(续)

笑笑宝宝

小雨进展神速啊 你也太“抠门”了吧，一个盒子？绝对不够

我也在卓越上买了几本神奇校车的英文原版书，除了说好以外，我真的不知道还能说什么了

how040806

原帖由 砚儿 于 2007-12-6 11:23 发表
说明一下，这里很多书的介绍都出自田妈的那个闭门遍数家藏书的楼，谢谢那个楼的建设者们（也包括我 ）

基本上把书分成3个类别: 1 简单的书和儿歌书  2 有简单故事情节的书 3   有复杂故事情节的书 ，百科 ...

经denpinpan的推荐看到了这个贴，真的很不错，用三天时间读完了，可很多值得学习的东东呢，真是太谢谢楼主了！
推荐个故事网，可以任意下载：http://www.jinmiao.cn/
有声，不能读，呵呵，建议，看电视/电脑一天不超过一小时

砚儿

原帖由 笑笑宝宝 于 2007-12-31 21:29 发表
小雨进展神速啊 你也太“抠门”了吧，一个盒子？绝对不够

我也在卓越上买了几本神奇校车的英文原版书，除了说好以外，我真的不知道还能说什么了

不能说进展神速, 应该说机灵狗这个教材编的科学,每本书总有一些新的一些旧的,读起来不累.中文儿歌也是,新旧参杂,总比满眼都是生词强.

神奇校车真的是很有魅力,感叹现在的孩子赶上了好时候,现在的原版书和以前比起来,真是便宜多了.卓越上面的chapter book也越来越多,而且不算贵,以后孩子大了也不愁没书看了.

砚儿

谢谢how040806的推荐,欢迎新朋友。

soleking

新年快乐！ 祝平安吉祥!

地平线——

砚儿，新年快乐！小雨快乐，呵呵 ！新年的第一天就来看你的贴子!

地平线——

看完你所有的贴子已有一段时间了，我一直在想，这里面的根本到底是什么？ 种种的现象我不是很有兴趣，毕竟有太多的东西是不能照搬的，有一千个孩子就有一千个不同的状况，就应该有一千种不同的应对手段及方法。可能很多的东西的形是千变万化的，但质却无疑是相似的，特别想知道这里面的根本。
       讲讲我感受到的教育实质吧。

1.性格，你特别的重视孩子性格的培养，你的种种努力一直在让小雨保持着快乐，这是为了下面的
   第二部分吗？

2.想象，不管是积木、游戏、手工、演戏。。。。这里面的种种都是想象力吧？，虽说你的想像力
  培养过程与七田的步骤不一样，但一定比七田的想像训练快乐，孩子快乐的时候恰恰能将能力完
  全发挥出来， 而好的想象力也是创造、创新等种种能力的源泉。不知道我的理解对还是不对。

3、动手能力，看到了你不遗余力的手工、积木、七巧板。。。。等等除了与上面的想像能力有关
     外，我还看到了另一样东西，那就是动手能力，记不起来在哪本书上看到过，“手是人在身体外
     的大脑”，因此手的发展正标明了大脑所发展程度，其实练手就是练脑。不知这样理解对还是不
     对。

4、语言能力。

最后问砚儿一个问题，看了论坛里很多爸爸、妈妈不遗余力学英语、学英语，我觉得不太可取，起码是不全面的，尽管由于孩子语言学习的特点，让孩子从出生就开始学英语是对的，我也做了，但是从大脑的发展来说，其实还是应让孩子从小听各种语言的录音让耳朵始终习惯那些英语及汉语外的语言频率也是很重要的，我也这样做了，只是比较辛苦，但是应是对的吧？

砚儿

也祝各位新年快乐! 心想事成 ！

jessielyf

小雨的圣诞活动真是丰富啊! 祝小雨全家新年快乐! 2008对北京的小朋友可是很值得纪念的一年,祝贺小雨在新的一年里更加快乐健康!

砚儿

1,2,3点都同意。但第四点，我说说我的观点：

1）光学语言当然不可取，但是如果是以此语言为工具给孩子全方面的早期教育，那么多学一门语言有益无害，这也是为什么学语言越早越好的原因，这样就不会出现双语幼儿园经常会出现的现象：3岁多的孩子还在学着本应一岁就能掌握的颜色，大小这些最基本的概念，看那些本应一岁多就能看懂的原版低幼书。双语养育的年龄开始越早, 对家长的能力要求越低 , 因为小宝宝的内容相对简单，所以对于父母的能力要求并不高， 但是这个给孩子奠定了一个很好的基础，无论是能力，还是心理认同，都会比晚开始的孩子强，从而为有更大的加速度提供可能。

2）让孩子从小听各种语言的录音，习惯那些英语及汉语外的语言频率，这个观点我持保留意见。我不认为让孩子听这些对他来讲无意义的声音有什么作用。孩子语言系统的建立需要声音接受，理解，然后反应、模仿，一大堆无意义的声音，对他来讲与噪音没什么区别，这些声音他即使最初能分辨，但是因为无意义，所以他不会有模仿的欲望，本着用进废退的原则，这种分辨能力终究会弱化。不如让他听一些各种语言的短小歌曲来的好，让他模仿，但是如果缺乏后续的行动，这个收效也是个未知数。

纯属个人观点，无任何理论依据，仅供参考。

[ 本帖最后由 砚儿 于 2008-1-2 01:33 编辑 ]