官方对婴幼儿识字的意见

lotusleaf

"要纠正教育就是读书、读书就是识字、智力开发就是提前识字的错误认识 "
赞同这句话

zhoumanlin

“对人类的童年期来说，文字的产生和应用是比语言的发生和习得更高级的活动。从这里足以说明，儿童学认字绝不会比母语习得更容易。”

虽是语言学专家，也有他思维的局限性！以及对婴幼儿生理、心理发展的无知。

如果这位专家了解，聋哑家庭婴儿从一出生就可以学会哑语－－符号语言，而文字本身就是另一种符号语言而已，这一事实足以证明婴儿学习文字语言不是什么大不了的超出其本身能力的事。只要文字够大，够清楚。因为婴儿的视神经尚处于发育阶段，对小字不敏感。文字语言根本不需要有声语言作为媒介。当然通常正常人会在显示文字的同时发音，即同时输入语音信息。所以说婴儿学会与其生活环境相关的文字语言和听懂人话一样容易。在看到实物（人所表达的实际意义）的同时，前者调动的是视觉神经把相应的文字信息，而后者则是通过听觉神经把相应的听觉信息，与同一事物联系，传入大脑。视与听没有先后之分，都是直接传导信息如大脑。比如说，当婴儿看到苹果，就让他看“苹果”这个词，与人们通常是说出“苹果”这个音，对婴儿来讲，没有什么难易的区别。试想对一个聋哑孩子，在没有听觉输入的时候，每次吃苹果时靠眼睛看“苹果”这个词，同样可以很快学会文字语言，和正常婴儿学听人话是一样的过程。

而之所以说学文字比学说话更容易，是因为婴儿的语言表达能力是大脑的另一部分控制口与舌作出适当的变化，以便发出各种声音。这种过程是更复杂的语言活动，需要脑的指挥和口与舌的配合。[ Last edited by zhoumanlin on 2004-2-25 at 03:58 PM ]

szanny

俺不是很会讲理论，但俺举几个例子：

周恩来总理，是四岁认字的
鲁讯好象是三岁启蒙

walkbyhand

不管大家用不用DOMAN 的教育方式，我认为他有一条说的非常好，那就是：快乐的学习！（怎么和米卢的快乐足球很象？^_^）只要宝宝有兴趣有能力，认字读书有什么不好的呢？如何教育孩子，篱中人说的对，那就是因势利导，选择最适合自己宝宝的教育方式，这才是最重要的。

redbluer

我已经无所适从了

maxi

莱布尼茨4岁已经把家里所有的书读完了-他的自传里是这么说的。人们常常认为学说话比认字容易是因为人们通常只先教幼儿说话而不教他们认字。

天问

>聋哑家庭婴儿从一出生就可以学会哑语－－符号语言
请给点论据吧。

>而文字本身就是另一种符号语言而已
这个符号和身体手势是一样的吗？也请给点论据吧。

又有人要说我无知了，唉。我怎么这么命苦啊。

maxi

引用:jianl发表于2004-2-25 09:01 PM:
>聋哑家庭婴儿从一出生就可以学会哑语－－符号语言
请给点论据吧。

>而文字本身就是另一种符号语言而已
这个符号和身体手势是一样的吗？也请给点论据吧。

又有人要说我无知了，唉。我怎么这么命苦啊。

英文的哑语叫Sign Language, 别的我不知道。

zhoumanlin

引用:jianl发表于2004-2-25 21:01:
>聋哑家庭婴儿从一出生就可以学会哑语－－符号语言
请给点论据吧。

>而文字本身就是另一种符号语言而已
这个符号和身体手势是一样的吗？也请给点论据吧。

又有人要说我无知了，唉。我怎么这么命苦啊。

根据专家对聋哑家庭正常婴儿的调查、检测表明，他们对其父母的哑语产生“咿呀”的发声回应，与正常家庭的正常婴儿对父母的说话声产生发声反应的年龄是一样的。
这表明婴儿身体内与外界的沟通机器对于视觉输入是与听觉输入一样敏感。而文字与哑语难道不是同样通过婴儿的眼睛看到，由视神经传入大脑语言中枢的吗？只不过原始人最初最直接的表达方式是直接通过身体的发声器官－－嘴或四肢、身体作出不同的动作来达到沟通的目的，而用笔写在纸上需要通过外界工具，比较麻烦而已。但作为同样是婴儿可以辨识的视觉信息，他们被摄取和理解的过程没有什么不同。

这么浅显的道理只要抱着客观的态度仔细想想，我想您会理解的。

无知又有什么可怕？每个人都是从无知到有知。你我一样。

hnll

没用，那些父母都走火入魔啦！