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【讨论】自由和纪律,我怎么平衡?

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1#
发表于 2006-4-28 15:59:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<div class="postcontent" id="show838490"><span class="tpc_content">网上,我看到嘉嘉妈妈的困惑:“我一直以‘给孩子充分自由、平等、兴趣和创造性’为原则来培养孩子,在给嘉嘉选择幼儿园时也是依据这个原则。我一直认为,好的教育方法能让孩子愉快地学习,得到预期的效果。比如,嘉嘉在幼儿园里跳《天使》非常认真,动作也到位。我想这和老师的适合孩子的教学方法是非常有关系的。而不久前嘉嘉参与电视台排练的表现让我对‘给孩子自由’的原则产生困惑:电视台里,别的孩子在按照导演的要求重复排练枯燥而简单的动作,而嘉嘉却一直沉浸在自己的世界里,比如抓舞台上的泡泡,捡地上的彩纸,躺在地上休息。。。。这种毫无纪律性的表现甚至让我在那一刻非常地生气。我想问问大家:一个习惯自由、平等的孩子,能适应中国的传统教育吗?还是为了适应传统的教育,而限制孩子的许多自由?自由和纪律,我该怎么平衡?”大家来讨论一下好吗?谢谢大家。</span></div>
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2#
发表于 2006-4-28 16:36:44 | 只看该作者
绝对的自由是不可能的。应该在遵守一定规则的前提下,给孩子充分的自由。比如,不能为了让自己孩子自由而让别人不自由。我觉得,对小孩子来说,最重要的是给予孩子心灵的自由。
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3#
发表于 2006-4-29 15:53:51 | 只看该作者
电视台里,别的孩子在按照导演的要求重复排练枯燥而简单的动作,而嘉嘉却一直沉浸在自己的世界里,比如抓舞台上的泡泡,捡地上的彩纸,躺在地上休息。。。。两者哪个更可爱?哪个更天真?你自己慢慢取舍!在电台也可以给小孩自由的时间,放松更容易在关键时刻表现突出.
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4#
发表于 2006-5-1 21:57:42 | 只看该作者
自由和纪律其实是相对存在的,我们要让孩子知道什么时候他可以自由的发挥,自由的想象和活动,什么时候是他要遵守大家都应该遵守的规则和纪律,最主要是让他知道不能因为他一个人的自由而影响别人,俗话说没有规矩就没有方圆,所以任何时候自由都是相对的,而不是绝对.一点纪律都不能遵守的人,自由不可能跟着他很久,但是小孩子要明白这一点得慢慢来,不要因此而抹杀了小孩子自由纯真的天性.
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5#
发表于 2006-5-8 08:50:46 | 只看该作者
你的孩子还是很小,她怎么懂得什么是自由和纪律呢?对她来说只有诱惑的引导.这就是小孩子.你也不要生气,她是很可爱的.
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