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楼主: yjg99239
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【分享】请别忘了这的光辉的名字——雷锋!

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121#
发表于 2006-4-13 12:42:20 | 只看该作者
jerryhao+2006-04-13 11:47-->引用:jerryhao @ 2006-04-13 11:47 你说得太准确了,就是因为选错了道德标准,国人的道德水准就很难上去了,也就是说,你选错了方向,再努力,也难以到达目的地。
<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/angry.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />严重不同意!什么目的?
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122#
 楼主| 发表于 2006-4-13 12:43:13 | 只看该作者
我觉得,大家各抒己见站在自己的场面上都是很有道理的,但是,本来一个很简单的问题,你们非得要把它搞得那么复杂!!雷锋精神为什么一定要和阶级政党扯上关系呢??大家不要越说越离题
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123#
 楼主| 发表于 2006-4-13 12:45:11 | 只看该作者
我们不谈国事,也不谈阶级,更不要谈政党,我们就事论是---雷锋精神!!!
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124#
发表于 2006-4-13 12:48:33 | 只看该作者
jerryhao+2006-04-13 12:26-->引用:jerryhao @ 2006-04-13 12:26 你说对了,就是我心目中的标准,我前面提过,归纳起来,就是:信赖、敬重、责任、公平、关怀和公德
这些好象不属于道德范畴吧<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/sad(1).gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 情谊,友爱,情奋,勤俭,忠孝,团结。。。。。。都算什么?<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/cool.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
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125#
发表于 2006-4-13 12:56:15 | 只看该作者
一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48 这楼这么高了,可能还有些朋友没有细看转贴26、27、33楼。雷锋是一个好人,是一个希望得到表扬的“乖孩子”,最后给拧巴成超人,让大家都去学的道德偶像。既然雷锋最后升华为一个符号,消失了“本我的”的、“虚无的”符号,学雷锋就成了超越道德极限的虚伪的拨高道德行为。雷锋就是“人有多大产,地有多大胆”时代制造出来的、人人都在学,人人都做不到的“人造道德偶像”。好人是值得称颂的,好人可能是邻居张大妈,也可能同学班级的小朋友,可以学的好人很多,可以随时随地去学。在学雷锋运动中,孩子是为了得到表扬学雷锋,是功利和虚伪的,<font color="#000080" size="4">在超标高的道德标准下,要“毫不利已,专门利人”,如果有人饿着,那么请学雷锋吧,你不要吃了,把馍给挨饿的人。树立这样的超高的道德标准让人虚伪、让人在道德的真空中窒息。在基本的道德标准下,有人饿着,那么在你吃得饱的情况下,你要关怀和帮助,这是大多数都能接受的道德标准,这是春风化雨、润物无声的道德。如果你做到了诚信,如果你遵守了公德,如果你懂得了感恩,如果你知道了责任,如果你遵照了职业操守,如果你在利已利人的前提下经商,如果社会秩序和机制在向更合理更完善的方向发展,……这些基本的道德指标,大学都做到了,不用学雷锋,世界会更得更美好、更和谐。相反,如果要求大家做那些超越本我需求、违背人性特点拨高的道德标准,可能造成道德的虚伪和混乱,致使最基本的道德指标都达不到,让人们痛恨道德而觉得是傻冒行为,这应该是目前的世风日下的一个原因。
<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/cool.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />首先肯定一点,雷峰不是傻冒,雷峰精神也不是傻冒精神的代名词但傻冒这个词是在哪些人嘴边广为流传呢?昨天看了一个痛心疾首的帖子,是讲一个军官的生命和一个手机的故事。。。
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126#
发表于 2006-4-13 12:58:00 | 只看该作者
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127#
发表于 2006-4-13 13:02:28 | 只看该作者
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show826217"><font color="#4169e1">  宁静你忏悔吧。  昨天老鼠还和你一边。 引用jerryhao @ 2006-04-11 16:06)</div>怎么闲得没事非要说雷锋。 其实有一点我想大家都可以认可吧,我们宣传的雷锋精神,本来就是一个符号,一个理想的道德规范,它所要求的,连雷锋本人都做不到。 </div>  今天帮着我说话了。 引用jerryhao @ 2006-04-13 11:37)</div>雷锋——是真实的人还是造出的神(转载)   ……雷锋所有的一切只是遵守了我们民族本应有的美德 </div> </div></td></tr></table>----------------------------------------------我自己写的东西反映的是我的观点,我转载的东西是拿一些资料供大家参考,转载了并不意味着我赞同作者的全部观点.
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128#
 楼主| 发表于 2006-4-13 13:03:12 | 只看该作者
jjhs+2006-04-13 12:56-->引用:jjhs @ 2006-04-13 12:56 <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/cool.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />首先肯定一点,雷峰不是傻冒,雷峰精神也不是傻冒精神的代名词但傻冒这个词是在哪些人嘴边广为流传呢?昨天看了一个痛心疾首的帖子,是讲一个军官的生命和一个手机的故事。。。
同意你的观点!!!对了那也是我的帖子,不知道你对那个故事有什么感想??
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129#
发表于 2006-4-13 13:04:34 | 只看该作者
<table style="TABLE-LAYOUT: fixed; WORD-WRAP: break-word" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><div class="postcontent" id="show826225">引用jerryhao @ 2006-04-13 12:26)</div>你说对了,就是我心目中的标准,我前面提过,归纳起来,就是:信赖、敬重、责任、公平、关怀和公德</div>这些好象不属于道德范畴吧<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/sad(1).gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 情谊,友爱,情奋,勤俭,忠孝,团结。。。。。。都算什么?<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/cool.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> </div></td></tr></table>------------------------------------我讲的是我希望自己对孩子的要求,不具备广泛的意义,也并不要求别人也这样要求孩子你说的那个是你们的标准吧,无所谓的,每个人都会有自己的要求的.但有一点是确切无误的,信赖、敬重、责任、公平、关怀和公德,肯定属于道德的范畴此帖由 jerryhao 在 2006-04-13 13:06 进行编辑...
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130#
发表于 2006-4-13 13:12:10 | 只看该作者
一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48
这楼这么高了,可能还有些朋友没有细看转贴26、27、33楼。[/quote]<font color="royalblue">  26楼别提了,你把“已所不欲,勿施于人”转得不对路,害我当了一回唐吉诃德。
  27楼就是一笔糊涂账。一贴辛酸泪,满纸激愤言。学雷锋我们都学过,形式上也被强迫过,但学雷锋学出这么苦大仇深倒是没有经历过。
  开控诉大会呢!
  33楼,我都不好意思再说一次,现在是休闲时间,我再8一回。
  宁静总结的两大点,触发机制和捆绑机制。
  触发机制:如果要我学雷锋,需要满足条条XXX。学雷锋是道德层面的东西,要靠自省自修,怎么谈起了条件呢。
  捆绑机制:这个更好笑了,有人作恶,是我不必向善的理由。

一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48 既然雷锋最后升华为一个符号,消失了“本我的”的、“虚无的”符号,学雷锋就成了超越道德极限的虚伪的拨高道德行为。雷锋就是“人有多大产,地有多大胆”时代制造出来的、人人都在学,人人都做不到的“人造道德偶像”。
<font color="royalblue">  中国人、埃及人很早就知道勾三股四弦五这回事,希腊人把它提升为a[SUP]2[/SUP]+b[SUP]2[/SUP]=c[SUP]2[/SUP],你说我们现在学的是什么,只知道勾三股四弦五是不是够了。
一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48 好人是值得称颂的,好人可能是邻居张大妈,也可能同学班级的小朋友,可以学的好人很多,可以随时随地去学。在学雷锋运动中,孩子是为了得到表扬学雷锋,是功利和虚伪的,
<font color="royalblue">  虚伪和功利的方向对了,是很容易改正的。
  方向错了,连虚伪都不要了,那叫肆无忌惮,恐怖。

一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48 <font color="#000080">在超标高的道德标准下,要“毫不利已,专门利人”,如果有人饿着,那么请学雷锋吧,你不要吃了,把馍给挨饿的人。树立这样的超高的道德标准让人虚伪、让人在道德的真空中窒息。
<font color="royalblue">  道德的空间有定量的空气,昨天你方辫友说的,请你们统一口径再来辫。免得我胜之不武。

  “毫不利己,专门利人”是说白求恩。
  不能逮榜样砍榜样,逢英雄骂英雄啊。

  标准高不高,我前面说过,老鼠刚才也翻然悔悟帮我说了话。

一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48   在基本的道德标准下,有人饿着,那么在你吃得饱的情况下,你要关怀和帮助,这是大多数都能接受的道德标准,这是春风化雨、润物无声的道德。
<font color="royalblue">  你说的咋那么象雷锋捏,不是非常不屑雷锋的行为吗。
  看来再回几贴你也快回头了。

一袋子宁静+2006-04-13 07:48-->引用:一袋子宁静 @ 2006-04-13 07:48 如果你做到了诚信,
如果你遵守了公德,
如果你懂得了感恩,
如果你知道了责任,
如果你遵照了职业操守,
如果你在利已利人的前提下经商,
如果社会秩序和机制在向更合理更完善的方向发展,
……

这些基本的道德指标,大学都做到了,不用学雷锋,世界会更得更美好、更和谐。相反,如果要求大家做那些超越本我需求、违背人性特点拨高的道德标准,可能造成道德的虚伪和混乱,致使最基本的道德指标都达不到,让人们痛恨道德而觉得是 傻冒 行为,这应该是目前的世风日下的一个原因。
<font color="royalblue">  是啊,大家都做到了,个个都是雷锋,再学就多余了。

此帖由 hq1966 在 2006-04-13 13:19 进行编辑...
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