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楼主: 听语漫步
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【原创】我要给心雨一个教训

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21#
发表于 2006-4-1 23:12:48 | 只看该作者
锻炼孩子自己负责的好办法!!听语的确是个好XF:)) <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/holdon.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />此帖由 真水无香 在 2006-04-01 23:14 进行编辑...
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22#
发表于 2006-4-2 01:05:00 | 只看该作者
硬拗是不行的, 照顾太好的孩子会有后遗症的.女儿刚上小学,老婆天天帮她放第二
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23#
发表于 2006-4-2 01:25:21 | 只看该作者
你应该先从自己做起,先从老公那里领报酬
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24#
发表于 2006-4-2 02:33:36 | 只看该作者
可能我不知道事情的整个前因后果。只是从您的贴子上来看,我搞不清楚你的逻辑。比如,刷碗与不买春游食品的关系。报酬与买食品的关系。还有不刷碗与饿着的关系。还有不给老公做饭的事情。。。。。。俺没搞明白,这倒没什么,关键是孩子是否能明白这其中的逻辑与道理?
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25#
发表于 2006-4-2 06:48:17 | 只看该作者
听语漫步+2006-04-01 13:26-->引用:听语漫步 @ 2006-04-01 13:26 他想要的东西。你不给买,他就能继续
你这什么逻辑,完全是抱薪救火,薪不尽,火不灭
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26#
发表于 2006-4-2 07:02:27 | 只看该作者
重新审阅听语MM该楼后得出以下结论:第一、听语MM可能家庭妇女干久了,特征表现为什么都可以和刷碗、做饭挂勾了;第二、听语MM可能是培养女儿去美国刷碗,否则不会用报酬刺激心雨小MM;第三、听语MM的“家长学校校长”头衔刺眼,建议挂“烹饪学校校长” 天堑草于即日
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27#
 楼主| 发表于 2006-4-2 10:18:50 | 只看该作者
dawnch+2006-04-02 02:33-->引用:dawnch @ 2006-04-02 02:33 可能我不知道事情的整个前因后果。只是从您的贴子上来看,我搞不清楚你的逻辑。比如,刷碗与不买春游食品的关系。报酬与买食品的关系。还有不刷碗与饿着的关系。还有不给老公做饭的事情。。。。。。俺没搞明白,这倒没什么,关键是孩子是否能明白这其中的逻辑与道理?
<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/snicker.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 没有什么逻辑关系老虫真叫真都是并列关系<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/shy.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />
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28#
发表于 2006-4-2 10:39:45 | 只看该作者
我不赞成校长的教子方法,现在孩子还小,到青春期试试,不碰钉子才怪。
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29#
发表于 2006-4-6 12:57:03 | 只看该作者
我也不赞成LZ的方法。这之间没有什么逻辑啊。
另外,我觉得,让孩子学会做事,最好不轻易给教训,而是使用“自然后果”这样的方式。如:他没有准备水,上学就没有水喝;可以让他自己买食品,他自己不去买,就没有吃的。
另外,我觉得,应该分担的家务,不应该给钱,但是可以让他自己做,不替他做;额外做的才给钱,比如给爸爸擦皮鞋。

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30#
 楼主| 发表于 2006-4-6 13:34:11 | 只看该作者
张译+2006-04-02 10:39-->引用:张译 @ 2006-04-02 10:39 我不赞成校长的教子方法,现在孩子还小,到青春期试试,不碰钉子才怪。
我现在总不能用教育青春期孩子的方法,用在一个6岁孩子身上如果是这样,也不会得到好的效果适龄适育,因材施教,才是最好的方法
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