【转帖】中美中学理科教育的比较及启示

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一、中美理科教育目标计划的差别在我国，被公认并一贯倡导的理科教育目标包括两层含义：一是为学生接受高等教育做准备；二是为各行各业培养具有初步理科知识的人员。中国理科教育的理论目标则确定为：开发学生智力，特别是思考问题和解决问题的能力；普及科学知识；促进科技进步。然而，实际情况与既定目标存在很大差异。中学理科教育为适应高考，侧重于基本理论的学习，往往忽视了基本技能的培养。通过高考进入大学成为学生预定的现实目标，也成为理科教育的驱动力。再与之相悖的是，由于激烈的竞争和名额的限制，即使高校一再扩招。部分学生仍然不能接受高等教育。对不能接受高等教育的学生而言，中学理科教育只适应于高考，而不能为准备就业提供职业知识和技能。美国由于教育分权的性质，决定了美国没有统一的教学计划、教学内容。即使同类、同级的学校，各州的教学计划、教学内容也不一样，因而导致美国1990年确定的中学理科教育目标只具有指导性和建议性。对各州而言，就形成了形式上的理科教育口号，绝大部分教师和家长并没有意识到这些目标的存在。在课堂上，美国教师并不象我国教师那样过分依赖教材。许多教师自己设计范例和实验，因为每位教师都有自己的培养目标和期望。可以说，学校教育目标与计划多样性，导致没有针对所有学生的共同目标和要求。由此使多数学生没有取得优良成绩的压力。虽然美国在《国家理科教育改革2061方案》对理科教育提出了较高的指导性建议，但与事实相差很远，现实根本不能满足教育目标的要求，只强调了对事实的追溯和知识的简单掌握，形成了“部署任务——学习——讨论——测试”的模式。但是，美国理科教育重点仍是突出的，它培养了个性、创造性和独立思考的能力，当然对基本理论、基本技能强调不够。我国虽然对理科教育有全国的统一教学计划和课程设置，但通常把学校分为重点和普通学校（高中）、城镇学校与农村学校。由于师资和设备上的差距造成了地域上教学质量上的差异，致使的一部分学生受教育机会更加不等。高中二年级后，也要选择理科或文科，文科学生一般不再学习更多的理科知识，升入大学后更不需要学习理科科目。我国有统一的教学计划，可以保证大多数学生的学习质量，但灵活性极差，不利于发展学生的个性和才能，标准划一使部分学生“削足适履”，而另一部分学生则达不到规定要求，使两种人都得不到应有的发展。美国鼓励个性发展而忽视了基本技能。我国重视了基本技能而忽视了个性发展，显然二者之间有很多借鉴之处。二、理科教育的课程范围和深度的比较美国理科课程的范围广泛，它已经扩展到生命、地球、信息、计算机、环境、健康、海洋测图、天文、气象、生理遗传、地质、动物、地理、生态科学等领域。学生同时学习不同的学科，以主题快的方式获取信息。把理科课程扩展到新发展、新发现的知识或有争议的理论。我国学生每年同时学习一些基本的分离的理科科目——物理、化学、地理、生物。美国中学生往往是每年只学一门理科科目。我国理科课程统一，面窄而深度大。美国课程多变，面广而深度小。我国课程具有垂直性和循序渐进的特点，同样的科学概念和技能在不同的年级的课程中反复出现，在更高水平上丰富知识、加深理解。美国课程则浅显、面广，不同的年级包括不同的领域，并以现实生活为范例引入科学技术发展。美国初中的理科深度，仅相当于中国小学开设的自然课。高中理科水平也是有限的，即将毕业的高中生只有20%的学生学过物理。三、理科教材的比较我国的统一教材强调基本理论，以便教师和学生能够连续地、循序渐进地教与学，对基本概念逐步形成综合、扎实而深入的理解。这往往造成学生狭隘、呆板、缺乏足够的动手实践能力，吸收最新科技知识慢；造成学生十分擅长做教材上的练习题和参加考试，与实际联系少，与工作结合少。美国理科教材具有形式多样、结构松散、覆盖面广和讨人喜欢的特点，能为学生解决一些生活问题。但是，由于低年级缺乏对科学知识的系统学习，导致学生缺乏理解难度更大、更高层次的基础知识。美国教师注重了归纳式教学，把大量时间用于演示和手工，学生只能自己费力地去弄懂教材；其次，美国教师有选择教材和从教材中选择讲授内容的自主权，这就给喜欢避重就轻的教师提供了机会，往往选择最平常的教材和教学内容。四、对我国中学理科教育改革的建议（一）拓宽课程范围，更新教材内容。（二）改变理科教学的真正目的。（三）为培养学生个性、挖掘个人潜力，应鼓励学生用科学方法思考、质疑和解决问题，创造机会让学生参加有创造性的科学实验。（四）增加动手实验和课外活动内容，从枯燥的题海解放学生。（五）教材的选编，地方和国家统一结合，就业与升学相结合。鼓励用不用的教材做实验，包括国外的理科教材。给地方教学研究部门一定的自主权，根据地方实际，结合国家统一要求，编撰合适的教材，对升学就业分类指导。设立综合高中，向全体学生提供普通教育，为部分学生开设职业课，为有才华的学生升入高中打好基础。

pengjinqiao

学习了

yflx2008

很有启发。

jiangying

学习一下