不是我急，而是宝宝在不断长大

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而DOMAN的方法实施起来要年纪越小越好。
  通过这两个月教阅读，我对他的方法已从半信半疑改为坚信不疑了。孩子每天看25到35张字卡，其中有5到10张新字卡。对头天的新字卡到第二天就能自己读出50％以上。对字卡组的词组或短句多半教一遍就认识了，难道不神奇吗。

  另外我也认识到这个方法表面是教他认字，其实真的是在训练孩子的大脑，孩子明显在加快学习速度。

  数学方面，看到同同妈的成功经验，也给了我信心。在看点卡上我每天只更换2张新卡，是否速度太慢了？
  另外您是一直用点卡教算式呢，即

《点数练习加上加法的练习，14天点数卡由13点教到48点（11-24天）
当宝宝学会1到20之后，我们就开始把这些数量放在一起，看看总数会变成多少，这就是加法
1、把1、2及3三张卡片放在膝盖上，拿起1的卡片说1，放下去，然后说”加”，再拿起2的卡片说2，放下卡片，说”等于”，拿起3的卡片，再说3
2、第一个算式只进行几秒钟的时间，不要解释”加”和”等于”的意思
3、每次练习只做3个算式，并且时间要非常短。每一次所作的算式都不要重复，每天作三次练习，总共作9个不同的算式》

还是按以下方法学的呢《1岁零1个月以上孩子的教学方法。

1、先认1-20的点卡，因为孩子超过1岁以后，视觉分辨能力已经没有那么发达了，
   点卡多了之后，他分辨不出来，所以只认20个卡点，红色点卡的作用在于刺激
   孩子大脑的神经。
2、20个点卡认完之后，用3天时间认0-100个数字，第一天0-33，第二天34-68，
   第三天69-100。
3、三天过后，重新认数字卡片（以后再也不用点卡了），进度就象认点卡一样，
   认到20后，开始做加法训练，剩下的与最开始的计划一样了，只不过是把点
   卡换成了数学。》


                                                          多谢各位

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