【原创】妈妈，我不想让老师表扬我了

清茶

多谢jerryhao手下留情，多谢天堑版主支持。学校实行所谓的军事化管理，其目的在于严明纪律，锻炼孩子的吃苦耐劳的能力，尽量消除孩子的娇骄二气，这也是近年来各学校纷纷采用的原因。个性张扬总是与各种规章制度相抵触的。至于袋子的担心，就象jjhs说的那样，内因通过外因起作用，起决定的还是内因，袋子多虑了吧。

一袋子宁静

回天堑、清茶MM：这就是中式教育和西方教育的区别了。要论内因：中国人骨子里就有含蓄内敛、温良恭俭让几千年来积淀的东西，所以有了《中国人你为什么不生气？》。如果在探险式的夏令营军事化训练，当然很有意义，孩子吃苦也会觉得乐趣无穷。如果简单重复又是强度很高的站姿训练，意义就不大了，只会让孩子逆反，孩子喜欢不喜欢应该是一个评价指标。有一个首相夫人中断访问的故事，书名是《差异-----一位中国大使眼中的东西方思维》：有一次，荷兰首相来中国访问，中方安排他的夫人参观幼儿园。当时天空飘着雨丝，礼宾车队抵达幼儿园门口时，只见门口两边齐刷刷地站了两队小朋友，一律昂首挺胸，站的笔直，一见首相夫人下车，便全部有节奏地挥舞着手中的塑料花，异口同声地喊着“欢迎欢迎，热烈欢迎”！来宾走进教室参观，只见整个教室鸦雀无声，孩子们个个在座椅上纹丝不动，双手放在背后，稚气的脸上表情非常严肃。看到这些，首相夫人很快便结束了参观。回国后，首相夫人对中国大使说，这是她历次出访中感觉最不好的一次。为什么下着雨还要让孩子们站在大门口等，又整齐划一地拍手、喊口号，好像木偶人一样？进了教室，又那么肃静，连一根针掉到地上都听得见，这些究竟说明了什么？五六岁的孩子应该非常天真活泼，调皮捣蛋，吵吵闹闹的才正常。可这些孩子们仿佛都受到军事化训练，毕恭毕敬的，失去了天真烂漫，一点也不像孩子了。要知道，孩子就是孩子，他们应该是蹦蹦跳跳的才对，即便是做个鬼脸也很可爱！自小就要教育如何学做乖孩子，坐要有坐相，站要有站相，要干什么大家都得干什么，训练的跟木偶人似的。以这样方式调教出来的孩子，看起来循规蹈矩，老老实实，其实是泯灭个性，压抑天性，怕早已失去了做鬼脸的勇气，更不要说如何培养孩子的创新意识和勇敢精神了。还记得今年的春节晚会吧，北京幼儿园的孩子和台湾幼儿园的孩子在谈给熊猫名字话题，那场面看着让人汗......国内的孩子在学大人说话啊！咱们普通老百姓家的孩子，都算是温顺懂事，活在这个大环境里：求生求出路，估计怎么西化教育也张狂不到哪去，所以我不希望老师再去过度地驯服他们了.......

jjhs

一袋子宁静+2006-03-20 17:49-->引用:一袋子宁静 @ 2006-03-20 17:49 回天堑、清茶MM：这就是中式教育和西方教育的区别了。要论内因：中国人骨子里就有含蓄内敛、温良恭俭让几千年来积淀的东西，所以有了《中国人你为什么不生气？》。如果在探险式的夏令营军事化训练，当然很有意义，孩子吃苦也会觉得乐趣无穷。如果简单重复又是强度很高的站姿训练，意义就不大了，只会让孩子逆反，孩子喜欢不喜欢应该是一个评价指标。有一个首相夫人中断访问的故事，书名是《差异-----一位中国大使眼中的东西方思维》：有一次，荷兰首相来中国访问，中方安排他的夫人参观幼儿园。当时天空飘着雨丝，礼宾车队抵达幼儿园门口时，只见门口两边齐刷刷地站了两队小朋友，一律昂首挺胸，站的笔直，一见首相夫人下车，便全部有节奏地挥舞着手中的塑料花，异口同声地喊着“欢迎欢迎，热烈欢迎”！来宾走进教室参观，只见整个教室鸦雀无声，孩子们个个在座椅上纹丝不动，双手放在背后，稚气的脸上表情非常严肃。看到这些，首相夫人很快便结束了参观。回国后，首相夫人对中国大使说，这是她历次出访中感觉最不好的一次。为什么下着雨还要让孩子们站在大门口等，又整齐划一地拍手、喊口号，好像木偶人一样？进了教室，又那么肃静，连一根针掉到地上都听得见，这些究竟说明了什么？五六岁的孩子应该非常天真活泼，调皮捣蛋，吵吵闹闹的才正常。可这些孩子们仿佛都受到军事化训练，毕恭毕敬的，失去了天真烂漫，一点也不像孩子了。要知道，孩子就是孩子，他们应该是蹦蹦跳跳的才对，即便是做个鬼脸也很可爱！自小就要教育如何学做乖孩子，坐要有坐相，站要有站相，要干什么大家都得干什么，训练的跟木偶人似的。以这样方式调教出来的孩子，看起来循规蹈矩，老老实实，其实是泯灭个性，压抑天性，怕早已失去了做鬼脸的勇气，更不要说如何培养孩子的创新意识和勇敢精神了。还记得今年的春节晚会吧，北京幼儿园的孩子和台湾幼儿园的孩子在谈给熊猫名字话题，那场面看着让人汗......国内的孩子在学大人说话啊！咱们普通老百姓家的孩子，都算是温顺懂事，活在这个大环境里：求生求出路，估计怎么西化教育也张狂不到哪去，所以我不希望老师再去过度地驯服他们了.......

都是人多闹的<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/laugh.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

jerryhao

这和人多没关系,反倒适合传统有关系,我当兵快二十年了,也没觉得那立正有啥用。其实说白了，就是奴性教育，进是把人变为不会独立思考的，驯服的工具袋子举的例子非常的好，我凑巧看到了那一段，中国孩子的回答，让我像吃了颗苍蝇，什么团团圆圆的，那么小的孩子懂是啥意思才怪，无非就是鹦鹉学舌。中国人啥时候不玩假的了，中国才可能有希望。自己要做的，就是让孩子真实的表达自己的思想，做一个独立思考的人

jjhs

jerryhao+2006-03-20 23:32-->引用:jerryhao @ 2006-03-20 23:32 这和人多没关系,反倒适合传统有关系,我当兵快二十年了,也没觉得那立正有啥用。其实说白了，就是奴性教育，进是把人变为不会独立思考的，驯服的工具袋子举的例子非常的好，我凑巧看到了那一段，中国孩子的回答，让我像吃了颗苍蝇，什么团团圆圆的，那么小的孩子懂是啥意思才怪，无非就是鹦鹉学舌。中国人啥时候不玩假的了，中国才可能有希望。自己要做的，就是让孩子真实的表达自己的思想，做一个独立思考的人

偶到现在还被家长骂：勾腰，驼背，歪脑袋。。。。细想起来，就是当年没有当兵，没有严格训练，站都站不直<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

听语漫步

俺不用训练，也是英姿飒爽的

天堑变通途

一袋子宁静+2006-03-20 17:49-->引用:一袋子宁静 @ 2006-03-20 17:49 回天堑、清茶MM：

<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/adore.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />看来不说两句不行啊!清茶MM且在旁边观敌坐镇,待俺先会会这员女”犟“

一袋子宁静+2006-03-20 17:49-->引用:一袋子宁静 @ 2006-03-20 17:49 这就是中式教育和西方教育的区别了。要论内因：中国人骨子里就有含蓄内敛、温良恭俭让几千年来积淀的东西，所以有了《中国人你为什么不生气？》。

&quot;含蓄内敛、温良恭俭让&quot;<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/shame.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />最起码比&quot;张扬跋扈、粗暴骄横抢“<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/cool.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />更能体现一个人的良好修养和素质。不要无限放大中西方教育的区别，拿来的同时也要过滤一下才好，全盘西化是要不得的，否则学不来人家文思泉涌的才气，反倒学人家必须泡在浴缸里才能写作的怪僻，岂不成了一个把世界当舞台的愤世嫉俗的丑角，或是一个读小说着了迷的书呆子。<img src="images/smiles/lovely.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

一袋子宁静+2006-03-20 17:49-->引用:一袋子宁静 @ 2006-03-20 17:49 如果在探险式的夏令营军事化训练，当然很有意义，孩子吃苦也会觉得乐趣无穷。如果简单重复又是强度很高的站姿训练，意义就不大了，只会让孩子逆反，孩子喜欢不喜欢应该是一个评价指标。

”孩子喜欢不喜欢应该是一个评价指标。“这句话万恶。教育就是要把孩子从喜欢玩泥巴、过家家逐步引导到善于思考、融入现实生活中。军事训练为什么要简单重复又是强度很高的站姿训练，那是好的动作习惯定型的一个必经步骤，一个射击冠军就是经过千百次枯燥的端枪瞄准训练出来的，孩子腻烦的原因是人天生惰性和他不明白这个道理。

一袋子宁静+2006-03-20 17:49-->引用:一袋子宁静 @ 2006-03-20 17:49 有一个首相夫人中断访问的故事，书名是《差异-----一位中国大使眼中的东西方思维》：有一次，荷兰首相来中国访问，中方安排他的夫人参观幼儿园。当时天空飘着雨丝，礼宾车队抵达幼儿园门口时，只见门口两边齐刷刷地站了两队小朋友，一律昂首挺胸，站的笔直，一见首相夫人下车，便全部有节奏地挥舞着手中的塑料花，异口同声地喊着“欢迎欢迎，热烈欢迎”！来宾走进教室参观，只见整个教室鸦雀无声，孩子们个个在座椅上纹丝不动，双手放在背后，稚气的脸上表情非常严肃。看到这些，首相夫人很快便结束了参观。回国后，首相夫人对中国大使说，这是她历次出访中感觉最不好的一次。为什么下着雨还要让孩子们站在大门口等，又整齐划一地拍手、喊口号，好像木偶人一样？进了教室，又那么肃静，连一根针掉到地上都听得见，这些究竟说明了什么？五六岁的孩子应该非常天真活泼，调皮捣蛋，吵吵闹闹的才正常。可这些孩子们仿佛都受到军事化训练，毕恭毕敬的，失去了天真烂漫，一点也不像孩子了。要知道，孩子就是孩子，他们应该是蹦蹦跳跳的才对，即便是做个鬼脸也很可爱！自小就要教育如何学做乖孩子，坐要有坐相，站要有站相，要干什么大家都得干什么，训练的跟木偶人似的。以这样方式调教出来的孩子，看起来循规蹈矩，老老实实，其实是泯灭个性，压抑天性，怕早已失去了做鬼脸的勇气，更不要说如何培养孩子的创新意识和勇敢精神了。还记得今年的春节晚会吧，北京幼儿园的孩子和台湾幼儿园的孩子在谈给熊猫名字话题，那场面看着让人汗......国内的孩子在学大人说话啊！咱们普通老百姓家的孩子，都算是温顺懂事，活在这个大环境里：求生求出路，估计怎么西化教育也张狂不到哪去，所以我不希望老师再去过度地驯服他们了.......

<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile(1).gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />袋子MM原来是要引出这么一段大道理别扯远了，谈谈你女儿为什么害怕老师表扬了吧。根据你的文字发现你女儿坐得端正感到累的原因是动机不纯：为了得到老师的表扬。你这个母亲看来也不称职，根据一个动机不纯的孩子的话就得出一个错误的结论：上课坐端正是老师在对你的女儿进行奴化教育。由此错误结论你又找到两个同样动机不纯的例子来证明你的观点。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/fd.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 打这么多字累的很，俺也是个懒人，不过最后告诉袋子MM：认清问题的本质才是对症下药解决问题的办法<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/cool(1).gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />

一袋子宁静

天堑变通途+2006-03-22 06:00-->引用:天堑变通途 @ 2006-03-22 06:00 别扯远了，谈谈你女儿为什么害怕老师表扬了吧。根据你的文字发现你女儿坐得端正感到累的原因是动机不纯：为了得到老师的表扬。

孩子希望得到老师的表扬，一个多么单纯、多么正常的心理，难不成你一定让她学习的动机是为了实现共产主义？对于传统文化进行自省和批判，未必说要“全盘西化”，中国人你为什么不生气？丑陋的中国人中，龙应台女士应该回答了你。当代中国欠缺狂狷精神，李敖先生已经做过论述并成为典范，但未必就放弃传统，他的大陆行他捐款捐物，大礼谢师恩，展现了他尊师重教、仗义重情的一面。教育无小事，可能教育的失败和偏颇就在一件小事上影响孩子性格的形成，比如：过分强调坐姿，或者一定要象竞技体育练习射击一样练习坐姿，天那！那大家都不要去上学了吧。跟你辩论的感觉是：真理越辩越暗，因为你言之无物。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/smile.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 估计你是那种“钝于言而敏于文”的人，典型的传统知识分子，被压抑习惯了。所以台湾才可以有李敖，而大陆没有。此帖由 一袋子宁静 在 2006-03-22 08:40 进行编辑...

jerryhao

哈哈，其实呢真是应了鲁迅那篇文章的题目《一件小事》一件小事，就能映射出不同父母的教育观。中国人接受教育的终极目标，并不是要用知识来武装孩子的大脑，而是要使他们循规蹈矩、服从统治和约束，同时也是为了净化他们的思想和感情，是为了“洗脑”。从古代到近代的1000多年以来，中国教育的实质内容并没有什么变化。我前面说了，不管是坐姿还是军训，都是奴化教育的一种手段而已。其实给坛子里的父母分分类，也许可以分成下述三种类型：威权专制型、权威开明型、宽大娇宠型对于专制类型的父母国人为最多，尤其是那些整天念叨父为子纲的人们，以为他们就是权威，他们就最能。以为稍一放松就成了对孩子的纵容。也往往是这种人，才最容易跑向另一个极端，管不了孩子了，干脆就认输，放纵孩子任意发展了。对于这样的父母，你跟他去说道理，无疑是对牛弹琴，好在不是教育我的儿子，而是教育他自己的孩子，好坏和我毫不相关，管那闲事呢。对于学校和老师就不同了，它直接影响到了我们自己的孩子，所以我们做父母的必须动脑筋去解决这一棘手的问题。

梅边吹笛儿

学好文武艺，货卖帝王家。。。哈哈。