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楼主: lotusleaf
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杜曼(Glenn Doman)方法VCD合集

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11#
发表于 2004-2-20 09:55:25 | 只看该作者
谢谢lotusleaf,真是热心人
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12#
发表于 2004-2-20 09:56:41 | 只看该作者
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13#
发表于 2004-2-20 10:00:18 | 只看该作者
非常感谢
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14#
发表于 2004-2-20 10:32:59 | 只看该作者
前天发过贴子,好象大家没有注意到。其实应该称为笔记更合适。

只匆匆在午饭时间看了一遍,有的地方不能肯定(打了??号)

- 无论你我,没有人能99%正确,没有人是全能的,但母爱99%正确。做母亲是人类最重要的职业,最专业的(professional)
- 如何(How)的问题:小孩子与大人不同,孩子应该学的是直观数学(instant math)。从实际数量(reality number)入手,孩子能看到事实(see the truth),真实的数量(truth of the quantity)而大人的阅读方式不同,我们能看到(see)点但无法将其精确(precise)。举例:40个点排成数字27,排一长行,排成8*5或5*8
- 数学是最容易的,建立自信。只要孩子理解0与1的区别,就能明白5个1、30个1,对他们而言,新事物是“名称” (five, thirty)这些信息,这是要告诉他的。
- 孩子的学习非常快
- 材料的准备:白纸板11*11英寸(28*28cm?)
  商店里可买到的不干胶红点,买来的点是整齐排列的,先数好数量预备着,再往白纸上随机贴。
   背面4个角按不同方向都标上数字(为家长看的)
- 第一次(the very first time)要按顺序给宝宝看,以后不必以引起对下一张的好奇。
  每天3次,每卡重复15次后便淘汰
- 同孩子学习语言一样,他们自己能发现事物的规律(laws)
- 看过20-30的单卡后就可以加等式。随机选一张,比如13个点,在背面写一系列等式4+9=13,5+6+2=13,3+7+2+1=13等
有两种方法教等式,以4+9=13为例子:
1)4(表示出示4个点的卡)“+”(念“加”)9“=”13
2)“4”“+”“9”“=”13 (只出示13个点的卡)
等式只教一遍就可以划掉(??)不再重复
- 看完1-100的点后,可以引进数字了。先点卡,再对应的数字卡;先点卡排列的算式,再数字的。数字是数量的符号表示(symbol),可称为数学的阅读,在已理解数量的情况下学习。
- 数学的学习可以一直持续下去,如认数字1000(10*100),包括开根的复杂算式(背面写答案);与阅读结合,如美国人口…;还包括角度(用实际图案看32度的锐角,144度的钝角),线段长度(20cm,5mm),时间、钱等等
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15#
发表于 2004-2-20 10:56:39 | 只看该作者
永远支持!!!加分!!!!
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16#
发表于 2004-2-20 11:37:33 | 只看该作者
不错
强烈支持
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17#
发表于 2004-2-20 12:34:02 | 只看该作者
什么是doman啊?
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18#
 楼主| 发表于 2004-2-20 12:42:19 | 只看该作者
引用:xmlee发表于2004-2-20 09:37 AM:
我想问一下lotusleaf,我已经下载了lc9193 的AVSEQ01[1].DAT.torrent的文件共681M,还没打开,这里面的文件和现在的DOMAN.torrent里的内容有多少一致的呢?是否要重新下载呢?谢谢回答!再谢谢你的上传!!
你是下载了VCD还是只有torrent文件,如果你下载了一部分VCD可以用首帖的方法改名字续传,如果只是一个torrent文件就没有用处了。直接下载首帖的torrent文件,等我晚上做种的时候,用BT下载软件打开下载。
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19#
 楼主| 发表于 2004-2-20 12:46:17 | 只看该作者
引用:adimondedu发表于2004-2-20 12:34 PM:
什么是doman啊?
早教论坛里有许多相关的帖子,看看里仁、zhoumanlin、rainbow的帖子吧。国外一种教育孩子的方法,包括阅读、数学、百科、体育。我比较推崇百科和体育。多看看各种不同的教育方法,总有一个适合你的小孩。
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20#
 楼主| 发表于 2004-2-20 12:50:37 | 只看该作者
引用:robinmm发表于2004-2-20 10:32 AM:
前天发过贴子,好象大家没有注意到。其实应该称为笔记更合适。

只匆匆在午饭时间看了一遍,有的地方不能肯定(打了??号)

- 无论你我,没有人能99%正确,没有人是全能的,但母爱99%正确。做母亲是人类最重 ...
加一点:
小孩子分辨点数的能力很高,家长闪卡的目的不是让他看清楚点数,而是告诉他点数的名称,因此速度要尽量得快,以免孩子厌烦。
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