【原创】逻辑狗的玩法及其它

沁心妈妈

1月25终于给女儿买到《逻辑狗》，我无法想象它的奇妙，但我宁愿相信，因为这个世界没有什么不可以。拿回家，就开始给心做，第一张，很还有兴趣，但方法不对，不注意听题目，也不听我指挥和阐述。在做滚小球的时候，发现他的视线不和正规的一样，会随着线的中断而改变，所以一下把前面做的答案都改了。又教给她。注意方法：家长不要管她，让她自己完成。做后面的时候再辅导。有错不慌说，提示性的说，质疑，让她说原因。不要打击她，及时夸奖，否则丧失兴趣。帆，很感兴趣，7岁也在此范畴，希望能和心一起学习，相互长进。而且一天不做多，一张----到两张即可。努力，加油。发现把教育孩子当成事业，也是特快乐的一件事。越来越发现，经年以后，自己以为不可以的事，却原来是可以的，可是，走过的弯路怎么来过？可以再来。专门写一个记录，坚持。记住：欲速则不达。快乐学习，不要打击孩子。我有时是急了许多，不好。

沁心妈妈

1月30日很欣喜玩逻辑狗的过程，可以看到心儿的错误，哪怕是一塌糊涂，也是好的，因为有错才有正确的出路。有时候，心儿会只对两三个，再做一次，就会全对了。对数字，女儿的反应比较差，连识数纸着数都是老师叫会的，所以很感谢他的张老师和陈老师。最值得高兴的是，女儿没有反感。很有几次，还主动要求做，还爹拉着说要“逻辑狗”不知她怎么就记住名字了。注意要说“玩”逻辑狗，不要那么正经的说：“来做逻辑狗”了，注意用语。很注意多加鼓励，而且是处于和她一样的同学状态，甚至有时还让她过足老师瘾，这招很灵。有时我还强烈要求：“我来做，我要玩”每当这时，她都愿意自己亲自动手。玩的过程注重让她动脑筋，并养成习惯；但她的检查方法是胡乱的，还需引导。她开始玩时，不动脑就开始动按纽，现在明显能看出动脑的细节了。用手指指。背后的题一般能做，今天又不愿意涂色了。爱。下一步要她养成自己看书的习惯，给她找简单有趣的文字，只几行就好，重在引导，习惯何其重要。今天去楚楚家，她就可以自己在那里看书顺字了，好。识字：和唐差不多，但一些生僻的字还是心儿好一些，又该写字了让帆她爸。并且在厕所也要贴上。呵呵。还是识字：张老师让买的那套识字教材，我也用起来。通过做游戏的过程，都是她喜欢的，比如当医生，针字，药字，疼字，苦字；买东西：比如烟字，酒字，茶字，盐字。感觉还是帆在时她跟起劲。有时她爸爸也假如到学生行列，她当老师很用心，又是发书，又是上厕所，又是教字。兴趣多点，不一定就在识字上，想当老师。第一次和帆玩时就记住了美字和吞字，奇效。时常复习着。背书：看辜鸿铭学西文的方法，幼时多背书的好处是也。可惜最近教心儿背书减了，潜移默化少了。加油。要减少电视，好好引导。涂色也不大愿意做了。

沁心妈妈

买逻辑狗之后半个月，今天，又空来写一下。心儿每天都自动的愿意做逻辑狗，有时候是我说：“我要玩逻辑狗，”她会立刻应答到：“好的，我也要玩。”尤其今天，做完两个后，我说，我不做了，她来了句：“我还要做。”虽然当时她姑姑来了，也没有干扰到她，当然也是因为魅力指数不同。在做的过程中，我总很着急，功利心太重，忍不住要指出问题所在，而她自己则说“我错了，再重新做。”心，没走一步时，要停顿一下，看我有什么表示，而我现在慢慢学会只看，少说话，看着她犯错，看她怎么改过来，当她能自己改过来的时候尤其兴奋，看她没全对，自己对答案，之后，做全对之后，更加兴奋，总会和她击掌，以示鼓励与成功，让她感受成功的快感。昨天下午，她做时，心不在焉，看也不看好就走了，我一生气：“你怎么搞的，也不动脑筋。”声音明显高了八度，女儿走到一边，撅着小嘴，不言语，好似无声的抵抗。我把心儿拽过身边，坐在我膝盖上：“心心，妈妈刚才是不是凶了点。”停顿之后“对不起。”心儿点头，脸色缓和一些。“在学校，会不会也有同学这样对你？”还是点头。”你怎么办?““我告诉老师。””上次，你是不是因为有同学说你，你生气地跑到另一个房间去了？”“恩。”“那为什么没告诉老师呢？”女儿现在有什么事爱告老师。“我自己憋着。”“宝宝长大了。你要努力学习，这样别的小朋友才不会说你，就算说你，你也别在意。你还小，你以后一定会更好的。”说这些话的时候，我不知道对她有什么具体的意义。但希望有用就好。后面的题目，做得不太好。有时高兴就做，我不命令她，随意。2月.9号昨天回11家，放了一套第二阶段的逻辑狗，心心欢叫着，要玩。我想起睡觉前做最好，于是和她一起。一般我都用激将法，“我来我来”，而她总是抢过去：“不，我做。”现在做的时候，可以心态很好了，一边呵呵着，一边做，还安慰自己：“错了重来。”我又在一旁多言：“不要老想着错了重来，呀多想想，多动脑筋。”看见“我们的宠物”很喜欢里面的狗狗猫眯的，做的时候，我忍住忍住，她错了也不说当然也有忍不住说的时候。心做对一半，对答案的时候，还一劲叫着：“一定全对”但信心没有丧失，嘴里嘀咕着，重来。结果，前两次还是所对不多，还是兴趣盎然的。终于，做了个全对。我们双掌相击，而且是三次，每次我自己都很兴奋。想来这样的鼓舞性很剧烈的。明天，心儿要开学了，整个假期，没有放弃识字，英语也断断续续的学着，期盼思维的训练会在潜移默化中出现奇迹。她今天得知我给她老师发短信，非要给他们打电话，我同意了，她很兴奋，真的是想老师了。希望她和老师一直保持这样的亲密关系。

剪剪风

沁心妈妈做的很好,做逻辑狗的时候,由孩子自己思考就可以了

沁心妈妈

楼上的也让孩子做逻辑狗了吗？握一个，共同努力啊。

剪剪风

是啊，她们幼儿园里就有逻辑狗这个课，在家里倒是不用做的，就是1个月下来会拿回家复习一下，我们基本也不用操心

探索中

逻辑狗真的不错?但我们有点晚了,幼儿大班才接触

毛豆豆娘

妈妈们记录的很详细，的确，指导孩子不能心急

milletdonkey

进来，看看，谢谢分享