【推荐】家庭教育的五大冲突

wzh5945

家庭教育的五个冲突
期望的冲突――过高的期望，带来孩子的无望
逼子成龙，龙就会变成虫。
一些父母不清楚自己到底要什么？是分数还是孩子？是成绩还是成长？
保护的冲突――过度的保护，带来孩子的无能
让孩子劳动，不是为了证明孩子会劳动，能劳动，不比别人的孩子差，而是要培养孩子的品格，让孩子掌握劳动的技能，最终会劳动、爱劳动，因为人正常的生存最少不了的活动就是劳动。劳动创造了人本身，不但在人的进化过程中如此，在个人的成长过程中同样如此。
“生了男孩怕学坏，生了女孩怕受害”保护女孩子，就要告诉她八个不要：
1、 不要贪小便宜，不要随便接受别人的东西；
2、 不要跟陌生人走，自己的下身和乳房是不准异性触摸的；
3、 不要把家里的钥匙挂在脖子上，要把钥匙藏好，不让别人看到；
4、 放学回家不要走偏僻的地方，最好结伴而行；
5、 路上发生任何事情（如受到威胁、侵害……）都要告诉父母，不要瞒着；
6、 独自一个人在家里要锁好门，有陌生人叫门不要开；
7、 遇到坏人拦截要大声喊“救命”，不要怕；
8、 有人在半路上追你，你要往人多的地方跑，不要慌。
对青春期的女孩，要教她“四个学会”：
1、 学会防卫。防备他人对你身体的侵害；
2、 学会拒绝。对不良的性诱惑，你需要理智地拒绝；
3、 学会辨别。对不良的性误导，你需要懂得辨别；
4、 学会抑制。对自我的性冲动，你需要抑制。
让你的孩子“变”得普通一点儿，平凡一点儿，并不是虐待你的孩子，而是给孩子一个安全的生活空间。
爱的冲突――过分的溺爱，带来孩子的无情
过分溺爱、无限纵容滋长了孩子的自私，使孩子心中只有自己，没有别人。
过分的关心溺爱，实际上是剥夺了孩子遭受适当挫折、困难和学习爱护别人的权利。这样的孩子从小只会享受，不知奉献；心中只有自己，没有他人；情感世界中只关注自己，不知体谅别人。
交往的冲突――过多的干涉，带来孩子的无奈
与其把孩子封闭起来，控制他的交往，不如打开大门，让孩子在广泛交往中学会与人沟通。有的专家提出把“早恋”变成“早练”，不失为一个好办法。
孩子早晚都要走向社会，早晚都需要与人交往，而与人交往的学问不是一时半会，顺顺当当就能学到的。随着孩子的长大，其自尊心会越来越强，如果得不到就有的锻炼，就会变得越来越脆弱，甚至不堪一击。因此，适当的交往，交往过程中出现的挫折与困难都是孩子成长的必不可少的“营养”，家长千万不要把这种营养给剥夺了。
评价的冲突――过多的指责，带来孩子的无措
永远不和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。

wpopw

有道理，支持。

liuxing

嗯，学习，收藏。

wzh5945

知心姐姐卢勤说的，非常有道理，对教育孩子还是很有帮助的，希望大家多学习，多借鉴。