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楼主: cgy000
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【转帖】作 文 指 导 百 法

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91#
发表于 2006-1-24 14:51:02 | 只看该作者
太感谢了,这么好的东东。
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92#
发表于 2006-1-24 19:01:33 | 只看该作者
dudu0226+2006-01-24 15:51-->引用:dudu0226 @ 2006-01-24 15:51 谢谢楼组,受益菲浅
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93#
发表于 2006-1-25 11:11:24 | 只看该作者
楼主,能否在发完后,做个文档,打个包?下载页面上的格式比较难弄。谢谢。
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94#
发表于 2006-1-26 11:11:49 | 只看该作者
一直跟着!谢谢分享!
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95#
发表于 2006-1-27 11:38:17 | 只看该作者
太感谢了!楼主还有吗?
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96#
发表于 2006-2-1 15:25:31 | 只看该作者
楼主太辛苦了,十分感谢!!
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97#
发表于 2006-2-4 21:27:25 | 只看该作者
樓主辛苦了,期待續集中
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98#
发表于 2006-2-4 22:04:40 | 只看该作者
[quote]cgy000+2005-12-28 01:54-->引用:cgy000 @ 2005-12-28 01:54 二、学会留心周围事物<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>&ldquo;内容&rdquo;(写什么)决定&ldquo;形式&rdquo;(怎么写),作文材料是排在第<font face="Times New Roman"> 一位的,是压倒一切的。作文时,无话可说,没的可写,这是最让人犯<font face="Times New Roman"> 愁的事。俗话说得好,&ldquo;巧妇难为无米之炊&rdquo;。那么,怎样才能使作文<font face="Times New Roman"> 有话可说、有话可写呢?出路有若干条,其中学会观察,养成留心周围<font face="Times New Roman"> 事物、留心生活的习惯,是最为重要的途径。法国大作家巴尔扎克曾说:<span></span>&ldquo;生活,无非是一堆细小情况,而最伟大的热情就受这些情况管制。&rdquo;<font face="Times New Roman"> 有人可能会抱怨说,现在的生活很单调,自己生活的周围更是枯燥、乏味,没有什么可观察、留心的。<font face="Times New Roman"> 事实果真如此吗?生活本身就是一个百花筒,今日的生活更是丰富多彩,充满七彩阳光。只要我们注意观察、感受一番,就会发现周围有<font face="Times New Roman"> 许许多多的事物可以入文;只要我们热爱生活,留心周围的生活,认真<font face="Times New Roman"> 地想一想,就会发现生活中有许许多多看似很不起眼儿的小事,但确确<font face="Times New Roman"> 实实是很好的作文素材。<span></span>简而言之,生活中有写不尽的内容。可以说,生活处处皆文章。就<font face="Times New Roman"> 怕蒙住自己的眼睛,塞紧自己的耳孔,视而不见,听而不闻。<span></span>学会留心周围事物,不是一件太容易做到的事,需要迈好&ldquo;三步&rdquo;:<font face="Times New Roman"> 第一步,学会跟踪观察;第二步,学会定向观察;第三步,学会随机观<font face="Times New Roman"> 察。<span></span><span><font face="Times New Roman"></span><font face="Times New Roman">1. 学会跟踪观察<span><font face="Times New Roman"> </span>跟踪观察(也可以叫做追踪观察),就是对生活中的某一个事物或<font face="Times New Roman"> 者自己周围的某一个人物,进行连续的、多次的、反复的观察(这种观<font face="Times New Roman"> 察,一般不是一次两次能够完成的),从而获取具体、详实的作文素材。<span></span>这是学会观察、养成留心生活习惯的最初始的阶段。<font face="Times New Roman"> 比如,同学们经常吃某种蔬菜(或水果),但不见得就能很好地把<font face="Times New Roman"> 它写出来。其中很重要的一点,就是对这种蔬菜(水或果)不是真正了<font face="Times New Roman"> 解、熟悉。要想写好这种蔬菜(或水果),就需要对它的生长过程进行<font face="Times New Roman"> 跟踪观察,同时做到观察一次就及时地如实记载一次。若生长过程太长,<font face="Times New Roman"> 要作好计划,定期观察,并一一记下这种蔬菜(或水果)不同阶段的外形、颜色等。这样,就为写好这种蔬菜(或水果)做了充分的准备。<font face="Times New Roman"> 又如,同学们从小就生活在妈妈身旁,终日享受着妈妈无微不至的<font face="Times New Roman"> 关怀,但不见得就能出色地把《我的妈妈》、《妈妈的一天》、《妈妈<font face="Times New Roman"> 的星期天》这些文章写出来。其中根本原因还是对妈妈所付出的一切,<font face="Times New Roman"> 不十分地了解、清楚。这就需要对妈妈进行跟踪观察,捕捉更多、更为感人的作文素材。<font face="Times New Roman"> 大家再读读下面这篇习作,想想文章为什么写得这样具体、引人。<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>金丝熊<span></span>我家养了一只金丝熊,它既是一个小笨笨,又是一个机灵鬼。<font face="Times New Roman"> <span></span>金丝熊披着一件淡粉色的&ldquo;绒毛大衣&rdquo;,摸上去,非常柔软光滑。它的脑袋尖尖的,是小三角形。它的两只眼睛又黑又亮,宛如两颗黑色<font face="Times New Roman"> 的玛瑙。它的耳朵很小,但是很灵敏,不然,怎会有一声风吹草动就吓<font face="Times New Roman"> 得它躲在墙角里呢?它的鼻子真是小巧玲珑,绿豆般大小的黑鼻头上有<font face="Times New Roman"> 两个小洞洞,那就是它的鼻孔啦。它的嘴巴翘翘着,仿佛在跟谁赌气。<font face="Times New Roman"> 它的四肢下,长着五趾叉开的小爪。它的尾巴很短,还微微翘起,走起<font face="Times New Roman"> 路来还左右摇摆。<span></span>有一天晚上,金丝熊趁我在看电视,把它的&ldquo;小屋&rdquo;咬了一个大洞,<font face="Times New Roman"> 跑出去玩了。第二天清早,我被一阵&ldquo;扑扑&rdquo;的声音吵醒。原来,金丝<font face="Times New Roman"> 熊玩了一个晚上,玩累了,想回自己的&ldquo;小屋&rdquo;去睡觉,可是怎么也找<font face="Times New Roman"> 不着洞口了。真是个小笨笨。<span></span>一个暑假的中午,我切了一些萝卜条喂它,它用小爪捧起萝卜条的<font face="Times New Roman"> 一端狼吞虎咽地吃了下去。随后,一条、二条几分钟就吃光了。我<font face="Times New Roman"> 正想称赞它吃得快,忽然发现,它那尖尖的头变扁了,太奇怪了!我想<font face="Times New Roman"> 仔细看看这是怎么回事。这时,它正背对着我津津有味地品尝萝卜条。<font face="Times New Roman"> 我看了它一眼,心想:这又是哪里来的萝卜条?我一定要解开这个谜。<font face="Times New Roman"> 于是,我便装着若无其事的样子走回屋,又马上躲到离金丝熊比较近的<font face="Times New Roman"> 一个衣柜后,静静地看着它的一举一动。金丝熊身体使劲地蠕动。突然<font face="Times New Roman"> 间,它嘴里涌出了一根萝卜条,接着,两根、三根不一会儿,就堆<font face="Times New Roman"> 起了一座&ldquo;小山&rdquo;。然后便津津有味地吃了起来。我想起《十万个为什<font face="Times New Roman"> 么》里给我们的解答是,金丝熊嘴的两侧有两个囊,为了让自己吃得多<font face="Times New Roman"> 些,便把食物藏在囊中,当想吃的时候,便把食物弄出来,独自享用。<span></span>小小的金丝熊,却有那么多鬼点子,真是个机灵鬼。<font face="Times New Roman"> 金丝熊,我真喜欢你。<font face="Times New Roman"> <span></span><span><font face="Times New Roman"></span>这篇习作写得很出色。文章中,详实而生动地描述了金丝熊可爱的外形,趁小主人不注意逃出&ldquo;小屋&rdquo;却迷途难返的情景,为吃得多些而<font face="Times New Roman"> 把萝卜条藏在囊中的秘密。文章之所以写得如此具体、引人,这全是小<font face="Times New Roman"> 作者跟踪观察的结果。<span></span>【思考练习】<span></span>(<span><font face="Times New Roman">1</span>)什么叫跟踪观察?为什么要学会跟踪观察?<span></span>(<span><font face="Times New Roman">2</span>)跟踪观察&ldquo;妈妈下班之后&rdquo;或&ldquo;妈妈的星期天&rdquo;,然后以《妈<font face="Times New Roman"> 妈下班之后》或《妈妈的星期天》为题,写一写自己观察到的内容。<span></span><span><font face="Times New Roman"></span><font face="Times New Roman">2. 学会定向观察<span><font face="Times New Roman"> </span>定向观察(也可以叫做有重点的观察),就是对生活中的诸多人物<font face="Times New Roman"> 或事物,进行有方向、有选择、有重点的观察,从而获得具体、详实的<font face="Times New Roman"> 作文素材。这是继&ldquo;跟踪观察&rdquo;之后,学习观察,养成留心生活习惯的第二个阶段。<font face="Times New Roman"> <span></span>例如,要同学们写《我尊敬的一个人》。这就需要同学们在家庭成员、亲戚邻里、学校教职工等广大人群中,进行有选择的、有重点的观<font face="Times New Roman"> 察,进而发现和积累足以表现这一人物某一方面品质的作文素材。<span></span>又如,教师要同学们在本周写出《我的小伙伴》或《他,真值得我<font face="Times New Roman"> 学习》这些作文。这就需要同学们在兄弟姐妹、周围亲朋好友、学校同<font face="Times New Roman"> 学伙伴等众多人物中,进行有方向、有重点的观察,进而发现和积累足<font face="Times New Roman"> 以表现这一人物的、动人的作文素材。<span></span>为了发现和积累表现写作对象身上更生动、感人的素材,在定向观<font face="Times New Roman"> 察的基础上,当然也可以作一些跟踪观察。如下面这篇短文:<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>我的爸爸<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫地回答:我最崇<font face="Times New Roman"> 拜我的爸爸。<span></span>我的爸爸是一个才不出众、貌不惊人、四十开外的普通工人。他长<font face="Times New Roman"> 方脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚的打<font face="Times New Roman"> 着补丁的鞋。<span></span>爸爸是一个俭朴的人。他常说:&ldquo;现在咱生活好了,但仍需要俭朴,<font face="Times New Roman"> 没听歌中还唱&lsquo;勤俭是咱们的传家宝&rsquo;嘛!&rdquo;爸爸的一个背心,不知穿<font face="Times New Roman"> 了多少年,缝了又缝。为此,我劝爸爸:&ldquo;您买个新背心,又花不了多<font face="Times New Roman"> 少钱。买一个算什么!&rdquo;可爸爸却说:&ldquo;这个背心还能穿,凑合着就甭<font face="Times New Roman"> 买了!&rdquo;唉,真是的。听,弟弟也和爸爸开玩笑呢:&ldquo;爸爸总和这背心<font face="Times New Roman"> 形影不离,好像这背心跟您感情有多深似的。&rdquo;爸爸听了,只是扑哧一<font face="Times New Roman"> 笑。爸爸俭朴可不是这一件事,多着呢!<span></span>吃饭的时候,总能看见爸爸吃剩菜、剩饭。瞧,别人都吃着香喷喷<font face="Times New Roman"> 的米饭,不住地往碗里夹着炒鸡蛋、花生米、炒芹菜爸爸却啃着昨<font face="Times New Roman"> 天的剩馒头。我又开了腔:&ldquo;您是何苦呢,放着新做的饭不吃,吃剩饭。&rdquo;<font face="Times New Roman"> 爸爸笑着说:&ldquo;没关系,馒头就咸菜,挺好吃的。再说,这剩饭没人吃,<font face="Times New Roman"> 扔了怪可惜的。&rdquo;接着,又啃起干馒头来。<span></span>爸爸在吃穿方面俭朴,在工作上更是注重节省。前几天,厂里要爸<font face="Times New Roman"> 爸写材料。爸爸就从早到晚琢磨起来。用的纸恨不得每个角落都写上字,<font face="Times New Roman"> 更甭说背面了。我又对爸爸说:&ldquo;您怎么这么傻,纸又不是咱家的,公<font face="Times New Roman"> 家的还不随便用!&rdquo;爸爸说:&ldquo;公家的就是国家的,国家的就更不能浪<font face="Times New Roman"> 费!&rdquo;<span></span>啊,爸爸的形象是那么深刻地在我的心灵里打下烙印,它督促我永<font face="Times New Roman"> 远做一个俭朴的人。<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>在众多值得尊敬、爱戴的成员中,作者定向观察的是自己的爸爸。<font face="Times New Roman"> 在确定了重点观察对象的基础上,作者又少不了进行一番细致的跟踪观察。正因如此,小作者才发现了这么多优秀的作文材料,以致从衣、食、<font face="Times New Roman"> 用三个方面表现了爸爸俭朴节省的好品质。<span></span>【思考练习】<span></span>(<span><font face="Times New Roman">1</span>)什么叫定向观察?如何进行定向观察?<span></span>(<span><font face=
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99#
发表于 2006-2-4 22:19:12 | 只看该作者
期待樓主發完打包後再下載,謝謝分享。
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100#
发表于 2006-2-4 23:03:59 | 只看该作者
好棒啊。谢了你辛苦啊
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