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【原创】课外时间安排之“鱼和熊掌”

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1#
发表于 2005-12-9 10:55:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 孩子上学了,每天象赶鸭子一样匆忙,课余时间那么有限,要早睡保证睡眠,要早起到学校一整天的时间接受学校教育,如何安排孩子课余学习时间呢?<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 作业得做,还要高质量做好。字要写得工整漂亮,最好不要用橡皮擦,练习册上的习题有的要用格尺打横线,培养严谨的学习习惯,即干净又正确老师才会给朵小红花!<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 课前预习、课后复习,是一个好习惯,必须得养成。预习是让孩子总体了解将要学的,让孩子主动思考,复习的目的是巩固孩子所学。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 课外读物得读吧,帮助孩子开阔视野,提高阅读能力,对于识字和学习词汇以及写作文非常有帮助!<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 唐诗应该背一点吧,咱没有读四书五经,《小学生必读古诗词》还是抽空消化一点点吧,唐诗中的韵律、传统文化的精髓不能不熏陶熏陶吧?<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 书法得学吧?写得一手好字可是门面,考试的时候,老师给卷面的印象分,不知不觉中就不少。参加工作到哪儿应试报名表一填,就显山露水了。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 画画,还是要学一些的,培养孩子的想象力、感知能力、精细能力和色彩能力都有好处吧。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 如果是女孩子,最好还是去报个舞蹈班,对培养孩子活泼的性格建立自信心,塑造孩子优美的气质和身材很有益处。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 如果是男孩子,棋类一定要学一学,对于培养孩子思维能力,注意力、观察力、判断力、应变力、计算能力和记忆力上有很大好处,以及培养孩子面对胜败的心理素质和竞争意识有更多的意义。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 为了提高艺术修养,有的还要报乐器班,音乐班。为了强健体魄,有的还要报武术班、乒乓球班、速滑班&hellip;&hellip;<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 对了,英语不能忽视了,&ldquo;学英语越早越好&rdquo;啊,抓住孩子对语言敏感接受能力最强的时期,而且学语言的最重要的要求就是每天坚持,最好每天都学一些!<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 除了以上所学,电脑上下载的各类成堆的学习资源也得抽时间看一看吧,电视有时候也得过过瘾吧,孩子还喜欢搭搭积木啊,做做手工等自己喜欢的事情。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 睡前的洗脸、刷牙、整理书包、削铅笔、准备第二天课本、刷饭勺、洗杯子,这些事情最好自己做,锻炼孩子自理能力啊!趟在床上还有MP3等着听呢,不听还不习惯了呢。<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 哎呀,如果以上都做了,还不得把人累S。可是上学以后被老师规矩过的孩子,好象很认命。好象也习惯了每天做这个学那个,把学习当成了&quot;第一要务&quot;!也没见着他们太烦过,问题是时间有限,怎么安排呢!<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2"> 在课余时间安排上,我有几个小原则: (1)选择主要、适合的,见缝插针不定期学一学,比如唐诗有时上学的路上边走边玩边背。 (2)课堂上将要学的,比如语文数学课堂上都会讲到的,精力不要放太多。熟读语文课文的时间,就用来读课外读物。 (3)老师作业视情况有所取舍:比如每个字写一行那种,我自做主张有时不写。口算40道这样习题,如果孩子会了,就简化。 (4)根据他们的喜好和时间,不定期安排学习,不做计划、没有指标、不让他们逆反,一切在&ldquo;不知不觉&rdquo;中进行。

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ww_dm + 1 + 1 还少了很重要很重要的体育项目!
小小蜜蜂 + 2 + 2 精品文章!

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2#
发表于 2005-12-9 12:25:17 | 只看该作者
让孩子做全球通吗?
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3#
发表于 2005-12-9 12:48:07 | 只看该作者
其实要学的东西远远不止这些,关键是你准备多长时间让他学完,是一个学期,还是4-5年
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4#
 楼主| 发表于 2005-12-9 14:21:16 | 只看该作者
jjhs+2005-12-09 12:25-->引用:jjhs @ 2005-12-09 12:25 让孩子做全球通吗?
呵呵,只做本地通,行不?不是全通了,全涉猎怕也来不及。
jerryhao+2005-12-09 12:48-->引用:jerryhao @ 2005-12-09 12:48 其实要学的东西远远不止这些,关键是你准备多长时间让他学完,是一个学期,还是4-5年
是一辈子!举出这些最基本的,最紧要的,最应该在小的时候学的东西,所以有选择的困惑和紧迫&hellip;&hellip;
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5#
发表于 2005-12-9 15:20:12 | 只看该作者
haha 同一样东西,可以一周学几次,也可以几周学一次,怎么会排不开呢?
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6#
 楼主| 发表于 2005-12-9 18:38:46 | 只看该作者
jerryhao+2005-12-09 15:20-->引用:jerryhao @ 2005-12-09 15:20 haha 同一样东西,可以一周学几次,也可以几周学一次,怎么会排不开呢?
呵呵,一个月学一次也是学,看学到什么程度了。书法、棋类、绘画如果付出努力6岁的孩子可以达到很高的程度的。如果松散式学习,就不了了之了。老鼠家的公子如果上了小学就会理解,在学校辛苦学习一天的孩子放学后,如果背着一个大书包,面对着一堆作业再去学习课外班,很疲劳的,只有放在休息日。据说,孩子上了三年级以后,学习开始加劲了,才开始学什么可能会有点晚了。提醒三年级以前的孩子家长,想学什么加油吧!
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7#
发表于 2005-12-9 19:10:18 | 只看该作者
一袋子宁静+2005-12-09 10:55-->引用:一袋子宁静 @ 2005-12-09 10:55
<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">    书法得学吧?写得一手好字可是门面,考试的时候,老师给卷面的印象分,不知不觉中就不少。参加工作到哪儿应试报名表一填,就显山露水了。
  书法可以少花点时间,真要扎下去可是没边没缘的。

  我的字写得极差。
  传授我得高分的秘籍。
  做得出的题,字写工整,让老师一目了然,手自然松点。
  做不出的题,选得分点写工整,其他恩啊带过的部分故意写草一点,程度在可认不可认之间,让老师不忍卒读,但看着一版答案又象是里面藏有内容,时间紧迫老师不会过细的,只要认可答案还过得去,同样给个较高分。
  每题这样抠下来,加起来就是高分(还有一个辅助秘诀和书法无关)。

  要是我每个字都写成书法作品,老师一研究不穿帮了。所以,书法暂不练,退休以后有时间再考虑。
引用:<<!--quote1--><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">    如果是男孩子,棋类一定要学一学,对于培养孩子思维能力,注意力、观察力、判断力、应变力、计算能力和记忆力上有很大好处,以及培养孩子面对胜败的心理素质和竞争意识有更多的意义。

  培养这些能力不一定要棋类,棋类属于可以缓的。
引用:<<!--quote1--><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">    对了,英语不能忽视了,“学英语越早越好”啊,抓住孩子对语言敏感接受能力最强的时期,而且学语言的最重要的要求就是每天坚持,最好每天都学一些!

  英语是不能缓的。否则,不仅仅是事半功倍和事倍功半这点差别。
引用:<<!--quote1--><font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif">    睡前的洗脸、刷牙、整理书包、削铅笔、准备第二天课本、刷饭勺、洗杯子,这些事情最好自己做,锻炼孩子自理能力啊!趟在床上还有MP3等着听呢,不听还不习惯了呢。

  mp3是用音箱还是直接用耳塞,如果用耳塞就要改改了,对孩子听力有影响。

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梦幻妖精 + 2 + 2 这个应试密集厉害,学习了

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8#
 楼主| 发表于 2005-12-9 20:45:11 | 只看该作者
hq1966+2005-12-09 19:10-->引用:hq1966 @ 2005-12-09 19:10  书法可以少花点时间,真要扎下去可是没边没缘的。
<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">呵呵,时间可以花得少点,但时机要是选在一年级拿笔写字上学前,对一生的写字有好处。
引用:<<!--quote1--> 培养这些能力不一定要棋类,棋类属于可以缓的。
<font face="tahoma,arial,helvetica,sans-serif" size="2">一定听说过棋童大战某某权威?小时候是最有潜质挖掘的时候,不容错过。如果女孩儿学棋能到国际象棋大师谢军那程度,也就不用学英语了。<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/biggrin.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  
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9#
发表于 2005-12-9 21:37:55 | 只看该作者
都是家长的一厢情愿。问过孩子自己喜欢做什么吗?也许孩子就是喜欢拼个汽车军舰,看几只蚂蚁打架,或者跟奶奶学着打毛衣什么的。孩子喜欢的东西,吸收的效率加倍;孩子不喜欢的东西,家长再上赶着教也没太多效果。不引起抵触是最低的底线了。给孩子点自由吧。每周至少该有一天,孩子自己愿意做什么就做什么。
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10#
发表于 2005-12-9 22:00:45 | 只看该作者
是一袋子宁静的一厢情愿. 有多少孩子精通琴,棋,书,画, 外语, 经典(最好来点很残忍的圣经?)和自然及生物知识, 还要有领袖才能和经济脑袋,宇宙通?
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