zt: 让孩子在五岁前尽情地玩吧

江湖

谢谢楼主/看谁还敢说俺给孩子放羊不对

yu0099

每天面对几个班的学生！成绩好的和成绩差的。。。。都是辛苦孩子！也都是缺乏创造力的孩子。只有会考试的学生和不会考试的学生！！是什么原因造成了这种样子？
天天思考！难道我的孩子也就是这种样子吗？

天问

这些哪里有多少多少天能教会孩子多少多少字有号召力啊，习惯、情感、能力等等过于抽象，不但对父母提出太高的要求，要在日常生活中的小事情上教育孩子，时时注意，事事小心，不断反思，而且还没有什么立杆见影的效果，甚至没有一个评分标准。还会有人说了，习惯和能力能让孩子上大学吗？到上了学你们这些人就知道后悔了。商人们更是高举“不要让孩子输在起跑线上”的大旗，连肚子里的也不放过。

江湖

儿子接回国了/这几天在给他联系幼秩园。。。。跑了几家所谓国内著名的园，一听她们滔滔不绝地介绍；甚么双语教语。。种种/俺扭头就跑。------非要找一家能疯玩的地方，，，但底线是=====安全第一/

天问

引用:zhaoyuxuan发表于2004-2-8 10:03 PM:
儿子接回国了/这几天在给他联系幼秩园。。。。跑了几家所谓国内著名的园，一听她们滔滔不绝地介绍；甚么双语教语。。种种/俺扭头就跑。------非要找一家能疯玩的地方，，，但底线是=====安全第一/

恐怕不那么容易找啊。

yu0099

引用:zhaoyuxuan发表于2004-2-8 22:03:
儿子接回国了/这几天在给他联系幼秩园。。。。跑了几家所谓国内著名的园，一听她们滔滔不绝地介绍；甚么双语教语。。种种/俺扭头就跑。------非要找一家能疯玩的地方，，，但底线是=====安全第一/

有儿子玩了！以后要少来一些！多培他玩玩！不然他不要你!

yu0099

ZT：儿童成长的敏感期

　　　　　　　　　　　　　　　　　　孙瑞雪
　　0-2岁：
　　秩序、口、手、走、视觉、空间、爬、抓、移动物体、细小事物的敏感期。
　　2岁半：
　　咬人、打人、说不、空间智能、攀爬、跳、模仿、旋转、玩水、玩沙、秩序、语言模仿、探索、审美的敏感期。
　　2.5-3岁：
　　建立概念、自我意识产生敏感期。
　　3-4岁：
　　追求完美、垒高、对色彩、语言、剪、贴、涂、藏、逻辑思维——为什么的敏感期。
　　4-5岁：
　　出生、情感、社交、人际关系、婚姻、审美、数学概念、绘画、认字、音乐、性别敏感期。
　　5-6岁：
　　书写、数学逻辑、合作、动植物、阅读、实验、规则、收集、对社会感兴趣的敏感期。
　　螺旋状敏感期：
　　绘画、音乐、语言、审美、对空间的认识、人际关系、秩序、独立的敏感期。

江湖

引用:yu0099发表于2004-2-8 22:11:
有儿子玩了！以后要少来一些！多培他玩玩！不然他不要你!

少来又怕你们的分超过俺/哈哈哈哈

wc25

这里太需要新鲜空气，开阔视野了。这样的文章好！

yu0099