【原创】必须给孩子讲的５０个故事

yaan · 发表于 2005-11-28 19:43:35

谢谢了~收藏

人生谜情 · 发表于 2005-11-29 08:58:24

期待后面的二十三个故事，主要还是我自己非常想看，很受启发！

bblw · 发表于 2005-11-29 09:21:01

非常感谢，期待下面的故事

tianqunping · 发表于 2005-11-29 11:04:11

好故事呀

zuozhaofang · 发表于 2005-11-29 14:29:05

ywxl+2005-11-13 19:07-->引用:ywxl @ 2005-11-13 19:07 Good story!ThankS!

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zuozhaofang · 发表于 2005-11-29 14:29:23

zuozhaofang+2005-11-29 15:29-->引用:zuozhaofang @ 2005-11-29 15:29 2245465654654

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大碗茶 · 发表于 2005-11-30 17:34:56

期待后面的二十三个故事，很受启发！

八根儿 · 发表于 2005-11-30 18:57:36

偶来当当搬运工，28. 一条线和一万美元【故事】20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。”帐单送到了公司老板那里，老板看了后连连点头，很快照付了一万美元，并用重金聘用了他。【教育意义】为了让孩子们真正意识学习知识的重要性，在听完这个故事之后，随之提问：“你明白这张帐单的意思吗？老板为什么很快就照付了这一万美金，还要重金聘用斯坦门茨呢？”在孩子们你一言我一语的讨论中，他们明白了真正有价值的其实是斯坦门茨的才能和他所掌握的知识！

八根儿 · 发表于 2005-11-30 18:58:07

<table height="310" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"><span>29. 鸡尾酒【故事】在一次盛大的宴会上，中国人、俄国人、法国人、德国人、意大利人都争相夸耀自己的酒，只有美国人笑而不语。中国人首先拿出古色古香、做工精细的茅台，打开瓶盖，香气四溢，众人为之称道。紧接着，德国人拿出伏特加，法国人拿出大香槟，意大利人亮出了葡萄酒，德国人取出了威士忌，真是异彩纷呈呀！最后，大家都把目光投向了美国人，想看看他到底能拿出什么来。那美国人不慌不忙地站起来，把大家先前拿出来的各种美酒分别倒了一点在一只酒杯里，将他们兑在一起，说：“这叫鸡尾酒，它体现了我们美国民族的精神——博采众长，综合创造……”的确，这酒既有茅台的醇，又有伏特加的烈；既有葡萄酒的酸甜，又有威士忌的后劲……【教育意义】每个人都各有所长，如果我们能像故事中的美国人一样博采众长，吸取别人的优点，集中大家的力量，进行小组合作或者认真倾听别人的意见，孩子们一定能学得更多、更好。老师又何尝不需要这样的分工合作呢？</span></td><td width="16"></td></tr><tr><td></td><td valign="bottom"></td></tr></table>

LAOPENG1972 · 发表于 2005-12-1 11:07:52

非常感谢!全部收藏了!

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