【转帖】yuanqiou098网友的强烈呼吁！

八根儿

<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/agree.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />  <table cellspacing="1" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td class="row1" valign="top"><a name="pid661214">[/url]</td><td class="row2" valign="top" width="100%"><table height="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"> 父母关心的是孩子的一生，老师关心的是学生成长的一个阶段。<u>在教育孩子的问题上，家长应有更大的发言权</u>。要不要考试，要做多少作业，中国的家长从没有发言权。 填鸭式灌输和沉重的课业负担剥夺了多少天真浪漫的童年欢乐。在此，我作为一位小学生的家长，发出强烈的呼吁：停止课外作业或由家长有选择的做老师布置的作业，还孩子以幸福的童年！</td></tr></table></td></tr></table>

usjerry

八根儿+2005-11-05 12:08-->引用:八根儿 @ 2005-11-05 12:08 <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/agree.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />         父母关心的是孩子的一生，老师关心的是学生成长的一个阶段。<u>在教育孩子的问题上，家长应有更大的发言权</u>。要不要考试，要做多少作业，中国的家长从没有发言权。

    填鸭式灌输和沉重的课业负担剥夺了多少天真浪漫的童年欢乐。在此，我作为一位小学生的家长，发出强烈的呼吁：停止课外作业或由家长有选择的做老师布置的作业，还孩子以幸福的童年！

同意，家长应该有一定的发言权！

zzq098

我感觉很多父母才是孩子负担的真正来源,这样的兴趣班,那样的特长班,孩子不累吗?

oorga

教育体制不改，谈什么都是枉然。

这是个怪圈，一边家长同情孩子，呼唤归还孩子的自由，一边又在推动孩子，这都是现实逼迫的。。。

lcy9

我觉得盲目的说要减轻孩子的负担是不科学的。试想，让孩子在家无所事事，同样也不利于孩子的成长。

hxf7700

我也很同情孩子,可这些事不是你同情就有用.你不可能脱离社会.现在讲的还是分数.分数好了大家喜欢.哎、、、、、、、、

八根儿

网友观点：云/那山那人：有道理，希望所有的家长都成为教育家。不过目前的社会状况，是选择减负还是增负，我们都很无奈。教育体制的束缚，社会发展的束缚，我们都要考虑。你把顺从应试教育，那么就上不了好的学校，那么也就接受不了所谓好的教育，当然工作也成问题。 当别人都选择这样时，你选择什么？除非你不在这个社会里，要不就出国吧这是整个社会的责任liuxing：处在这个社会，怎么能不适应呢？本来不想给孩子太多负担，认为玩就好，可现在看到周围朋友都忙着让孩子学这学那，就动摇了，没有办法，只能让孩子也学。八根儿：呵呵。没这么绝对哈这个观点意味着：放学后先让孩子去踢球、去运动、去疯跑；到晚上9:00还没做完的作业就不做，睡觉；。。。。。。。其实应试教育是在让孩子远离社会、远离生活！仅仅看到书本大个天嘛非要把老师布置的作业做完，就成才啦？！oorga：教育体制好比那根转动陀螺的线，学生家长就是那个转动的陀螺云/那山那人：我觉得减负不一定是唯一的途径。重要的问题是如何弥补现在教育的缺失，你如何补上现在教育缺少的东西。比如说培养孩子的创造力，培养孩子的思维能力等。 oorga：都发现了应试教育的弊端，可是都在做着应试教育的奴隶。 liuxing：不做完作业就是坏孩子，老师不喜欢，对孩子更不好 雪雨：就是，不完成作业，孩子怎么在班级里过 云/那山那人：如果能在适应社会的情况下，改变这些东西最好。如果你不能，那你就推翻他，如果没有能力推翻他，那我想我们没有什么好的办法了。 全民素质的提高，社会体制的转变需要一个过渡。 但是我们的人民的素质的提高必须靠教育来完成，而教育却不能让我们有所提高。我们怎么办？希望每个家长都成为教育家。 八根儿：这是就是你－－当爹当妈的该尽责任的时候啦，和老师沟通，保护好孩子天生的、可贵的求知欲！繁重的学业，只会让孩子厌恶学习！我不希望：21世纪的中国－－遍布生意兴隆的 眼镜店！

一袋子宁静

应试教育、高考制度的建立，让哪个家长敢忽视孩子的前程啊

“不让孩子输在起跑线上”的舆论宣传，使大家感觉象在赛场。大家都“早期教育”，早些，再早些！

传统思想影响，“学而优则仕”情结，根深固地扎根在人们心中，希望成为获取功名的主要途径和改变命运的敲门砖！

谁不想让孩子开心，家长轻松呢？难啊！！此帖由 一袋子宁静 在 2005-11-10 22:32 进行编辑...

细数阳光

八根儿+2005-11-05 15:08-->引用:八根儿 @ 2005-11-05 15:08 <img src="http://www.etjy.com/images/smiles/agree.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" />         父母关心的是孩子的一生，老师关心的是学生成长的一个阶段。<u>在教育孩子的问题上，家长应有更大的发言权</u>。要不要考试，要做多少作业，中国的家长从没有发言权。

    填鸭式灌输和沉重的课业负担剥夺了多少天真浪漫的童年欢乐。在此，我作为一位小学生的家长，发出强烈的呼吁：停止课外作业或由家长有选择的做老师布置的作业，还孩子以幸福的童年！

这是一种恶性循环，不从根本的应试制度改观，难以见到蓝蓝的天，家长都想还孩子快乐，但我们有几个家长愿意又能做到把孩子救出这种怪圈呢？呼吁也好，指责也罢都可以尽显语言之犀利，但行动却是苍白无力，有一种欲罢不能的无奈呀！所谓树欲静而风不止。

极品飞车

我是抱怨孩子的作业不够多，搞得基础不牢固//////