◆◆◆ 用心爱你每一天，十年日记转瞬间 ◆◆◆

用心才会赢

9.13 周一　

　　<B>绘画课</B>

　　辰辰晚上上画画课，她们班只有两个孩子，还有一个今天没来。也就是说，只有辰辰一个孩子去了。我正暗暗有些不安，瑶瑶妈说他们也给孩子报了画画，只是安排在周二，不知道还能不能改。我赶忙说能改、能改，我刚才还跟老师调整孩子的上课时间（我们要考虑辰辰妈晚上的上课时间）。后来，乐乐妈看辰辰和瑶瑶都报了画画，就也给乐乐补报了。于是三个孩子搭伴去学画画。

　　画画课在小二班上，是那个班的罗老师教。辰辰原来并不认识罗老师，但很大方地和老师问好，后来还主动地和罗老师说话，我感觉辰辰的交往能力又有提高。孩子们学的是画“格子布”，随便什么颜色，横横竖竖的。今年的绘画班不让家长们“陪读”了，下课的时候辰辰拉我进去看了她的作品。

　　<B>“可怕”的《天鹅湖》</B>

　　晚饭后我陪辰辰一起看她期待已久的《芭比公主　之　天鹅湖》。３Ｄ动画电影拍得非常棒，音乐、景色更是优美，只是震撼的音响效果烘托出的恐怖的反面人物让辰辰实在吃不消。当影片接近尾声，邪恶的巫师占尽上峰的时候，辰辰吓得哇哇大哭，捂着眼睛喊“我不看了！！”

　　这时，辰辰妈刚好外出归来，听到辰辰哭喊，就赶快说：“快别让孩子看了！”我悄悄的对辰辰妈说：“必须看完，一定要看到好人胜利。否则心理可能会有阴影。”辰辰妈很支持，鼓励辰辰给小天鹅和王子加油，一定要打败可恶的大坏蛋。辰辰显然还是害怕，但还是边擦眼泪边喊“加油！小天鹅！！”

　　最后的结尾，不用看也都知道了。看完后，我学着用“灰姑娘的方法”启发辰辰要勇敢，辰辰似乎有所感悟。但最关键的“真爱”的力量，辰辰无论如何也是搞不明白的。

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9.14 周二　　<B>小雨鞋</B>

　　报蒙氏操作课的孩子比较少，所以两班合为周五的一班。放学的时候天正在下雨，不能在幼儿园玩了，于是定好了辰辰上课的安排，我们就准备回家。辰辰看到操场上有个孩子穿着小雨鞋踩水玩，羡慕得不得了。

　　辰辰早就想要一双小雨鞋了，我和辰辰妈觉得小孩子没什么机会穿雨鞋，买了也是浪费，就一直没买。后来遇到几次别的孩子穿雨鞋的事，也动心了。今天我正好有时间，就答应带辰辰马上去买。

　　我们先后去了滨海、金元宝、鸿基、中原、乐购，都没买到。辰辰的一次次希望，又一次次失望。在金元宝没买到的时候，辰辰情绪受到的打击尤其强烈。金元宝是塘沽最大的商场，而且我和辰辰还曾经在那里看到过买小雨鞋。所以辰辰是满怀信心去的。

　　我鼓励辰辰别灰心，遇到困难要想办法，小商店不行就去大商店，商店不行就去超市，塘沽不行就去天津、北京。在我的鼓舞下，辰辰在鸿基和中原没买到雨鞋时，虽然也很失望，但还是很坚强。最后我们去了塘沽最大的超市：乐购。

　　我鼓励辰辰自己找服务员问‘哪里卖儿童雨鞋？’，辰辰表现的非常出色，口齿清晰，很有礼貌。但是，雨鞋还是没买到。辰辰的情绪低落极了，濒临哭闹，我也觉得希望渺茫了。因为雨季已经过去了，商家都“换季撤货”了。

　　一楼商场电梯附近有卖冷饮的，辰辰想吃冰激凌。我和辰辰商量，“吃冰激凌可以，但今天可能买不到小雨鞋了，但爸爸保证想办法一定给你买来！好吗？！”　辰辰看看也没什么办法，既然可以吃冰淇淋，又有了买小雨鞋的希望，就高兴地同意了。

　　我们一边吃冰激凌，一边想办法。我都开始想到从南方买了，后来又想到从网上买，辰辰对从网上买非常认同，因为她的一些书和玩具就是从网上买的，于是我们有燃起了新的希望！

　　回家之前，要经过一家老的国营日用品商店，我们进去一问，一楼的服务员说有雨鞋，但不能知道是否有小孩的。我和辰辰又一次充满了希望地冲了上去。辰辰呼呼地喘着上了三楼，服务员带着我们很快就买到了一双带米老鼠的紫红色的小雨鞋！

　　我和辰辰欢快在雨中、水中奔跑、跳跃！！！雨中匆匆的行人看到一个漂亮的小姑娘自己打伞踏水奔跑，旁边还跟着一个落汤鸡父亲陪着孩子一起“疯”。他们虽是不解，却也被我们的欢乐感染，个个侧目微笑……

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白天没时间，只好晚上开夜车了~~

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9.15 周三　　 忙碌的爸爸

　　幼儿园就快放学了，我还在高速路，实在赶不回去了，委托大姨接辰辰。到了家也不得清闲，正给辰辰洗头，就有电话。紧接着就得赶快把几件急事处理了，实在是顾不上管辰辰。快到睡觉时间了，给辰辰削了个梨吃，睡觉前讲了一段《小哪吒》。

　　唉～～没办法！明早还要早走去北京，不一定能送辰辰去幼儿园了。

前车之鉴

这场雨也下到我们这里呢，每一个雨点都装满了辰辰和爸爸的欢笑，我听到了呢！

前车之鉴

用心，你也很用心呢，我有时很自愧不如，你和天问都是做父亲的，居然如此认真，我这做母亲的却有失误！
最近一定把一修的日记整理下来。

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9.16 周四　 打鼓课

　　晚上有架子鼓课，在四楼剧场里上，很宽阔的场地。学打鼓的小朋友不多，大约十四、五个的样子，辰辰她们班有５个孩子，还有两个是她原来的同学。开始上课了，有两个老人留下陪孩子，我则离开。

　　快放学了，老师让家长进来，介绍了讲课内容，我觉得挺枯燥。有伸手指数数，还有手指的儿歌，练手指的操等等。老师要求家长每天让孩子自己在家练２０分钟，我很不以为然。还要买“哑鼓”回家练。

　　我只是想让辰辰连玩就把左右手的协调练了，看来不容易，但我想能坚持多长时间就多长。

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9.17 周五　　 轻松的操作课

　　辰辰的操作课从五点半到六点半。我到幼儿园的时候已经快六点了，在走廊里找到了等辰辰下课的辰辰妈。从教室的窗口可以看到正在上课的孩子们，我叫辰辰妈离窗户远点，免得影响孩子们上课。其实辰辰一直注意老师，脸侧对着窗户，根本没发现我们。辰辰妈说老师刚才带孩子们上过厕所的时候说辰辰表现很好，接受的很快。

　　我去的时候，老师可能正在示范。后来就是孩子们自己玩，辰辰玩的是餐具之类的玩具，看来操作课是如我所愿的轻松。

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9.18 周六　　 睡前‘启蒙’

　　今天是9.18纪念日，我却忙的直到晚上看新闻才知道。辰辰妈一天的课，而我这两天都要加班。早上，我们三口一起出门，然后我送辰辰去姥姥家。

　　晚上睡觉前给辰辰讲了好几段《启蒙》中的故事、谜语、数学什么的，觉得辰辰数学悟性比较差，小动物的房间号能找对，但楼层却不会。我边教边往后讲，心里有些着急生气，虽然没发作，但辰辰一定感觉到了压力。我没强迫辰辰学会，就讲别的了。

　　《启蒙》是她们幼儿园给每个孩子订的，挺好的杂志，尤其欣赏其一面给家长看、一面给孩子看的两个封面、两个内容的风格。

前车之鉴

>虽然没发作，但辰辰一定感觉到了压力。

雷同，我的后果是现在根本不能给一修讲题，生气的是我，伤心害怕的是他，后悔的是我俩。
我又个同事，很有意思，他姑娘的家庭作业里，又一项是家长出题，往往我们会出难题，他不会，总是出简单好做的题，孩子轻松的作了出来，得到的是他的大加赞赏，孩子很喜欢这项作业呢，我现在也向他学习！