◆◆◆ 用心爱你每一天，十年日记转瞬间 ◆◆◆

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　　下午辰辰妈看牙，我和辰辰去图书馆，然后一起去永旺超市，辰辰妈买鞋，辰辰买猫粮，准备喂楼下的小黄猫。
　　回家后让辰辰写写读小说的好处、坏处和假期里怎么读她买的那些小说。辰辰写的比较简单，我又补充了一些，又让辰辰妈也提了意见，这么几个来回下来，辰辰基本对读小说有了个简单认识、心理准备。也许还不足够，回头我再让她整理一遍，修改修改，补充补充，最后在打印出来，争取每周都折腾折腾，让辰辰加深认识。

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　　早起辰辰急着出门喂猫，结果忘了带兜子，没带英语辰辰只字未提，忘带了《猫武士》辰辰是追悔莫及啊！好，给她个教训，谁让她总是粗心大意的呢？！

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　　早上姥姥、姥爷带辰辰、胖胖去泰丰公园玩，我开成先送她们，然后去上班。
　　晚上有应酬，回家很晚。

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　　建议辰辰把每天的事情列一个计划，然后按计划完成一件事画个勾，但辰辰只是同意在心里想想。关于列计划的事，以前也让她做过，但没坚持下来，她每次都拖拉很长时间做计划。这孩子心理上还是比较嫌麻烦。

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　　胖胖的成绩下来了，非常的不理想，只考了个“优C“，要上一中的话，只能凭运气“摇号”了。
　　辰辰为了开导姐姐别伤心，说了很多轻巧话，我非常反感。回家后，叫她坐到桌前，好好和她谈了关于小学考初中的重要性，关于失败，以及如何总结教训奋起直追的问题等等。

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　　前些日子交给辰辰3个“凡事”（凡事主动，凡事用心，凡事别急），考问了一下，又忘了一个，还是领悟、重视的不够啊。还好，今天总算说动她写计划了。

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　　教古筝的李老师教给辰辰好多练琴时的方法和技巧，真是个好老师。
　　为了让辰辰强化对看小说的好处和坏处的印象，又让辰辰修改了一下。

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　　辰辰上剑桥英语出了些问题，老师告状了，偏巧是辰辰妈接的辰辰。结果不但没外出吃饭，还回家大吵了一场。先是训辰辰，再是训我。我开始还能好言相劝，但慢慢就开始反唇相讥了，结果刺激得辰辰妈暴跳如雷。这事我处理的不好，不管辰辰妈情绪如何不好，说话如何不恰当，但她的意图是好的，我不该刺激她，不该挑她毛病，说了很多相互抱怨的话。这有什么用呢？只能是事态更加恶化，这事我处理得很不好。等到晚上，我努力挽回的时候，双方都已受到了很多不必要的伤害。

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　　辰辰白天写了计划，而且基本上能按照计划执行，挺不错的。
　　晚上回家后听写辰辰白天背的单词，还行，只有一个没写对。
　　近期我要做好的三件事：一是督促辰辰每天列计划；二是督促辰辰每天背单词；三是监督辰辰不可沉迷于小说。

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　　检查了辰辰列的计划，还可以。单词姥姥给默写了，我就没管。