◆◆◆ 用心爱你每一天，十年日记转瞬间 ◆◆◆

用心才会赢

谢谢小楼秋雨，辰辰现在已经能跳21个了。

12.9 周六
　　辰辰上午上英语，下午上声乐。晚上我辅导辰辰写字，发了脾气，不应该。孩子写好字那是一天就能搞定呢？

12.10 周日
　　辰辰白天去姥姥家玩，很胖胖姐姐玩得很愉快。晚上辅导辰辰写字，又发了脾气，真是大不该。
　　睡觉前，我向辰辰检讨了自己不该发脾气。辰辰很理解人，说有时候就是控制不了自己。

12.11 周一
　　壮志：
　　强心：让辰辰自己承担起床的责任，也是培养她意志力的好办法。
　　情商：今天一定不发脾气，给孩子做个示范
　　智商：继续让辰辰玩逻辑狗，背古诗和《弟子规》
　　自理：自己起床、穿衣服、洗脸、刷牙
　　交往：

　　早上我没叫辰辰起床，我打算以后再也不管辰辰起床的事了，让自己承担。今早辰辰就是自己起的，虽然晚了一些，但感觉不错。
　　白天给辰辰准备了练字的描红，晚上练习用。纠正孩子写字的姿势要有耐心。

小楼秋雨

要想不发脾气，真的不是那么容易，我也常常是这样，发了脾气然后又后悔，真该自己先学会控制情绪才对，这样也能给孩子树立一个好榜样。

写字的姿势太重要了，我看过论坛里有一篇文章说写字的姿势（特别是握笔的姿势）不对是形成眼睛近视的最主要的原因，除了姿势外，光线也是很重要的，要选不会闪的那种学习专用灯，不伤眼睛的。

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　　谢谢小楼秋雨，你说得对啊，写字的姿势，尤其是握笔的姿势一旦形成很难校正。辰辰握笔已经“畸形”，大拇指挤压食指，笔与桌子成90度角。

12.12 周二
　　壮志：
　　强心：自己的事情自己作
　　情商：
　　智商：
　　自理：
　　交往：
　　早上因为我不叫辰辰起床，辰辰妈不乐意了。都是我没有和辰辰妈事先沟通好。

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12.13 周三
　　壮志：
　　强心：让辰辰自己起床，培养责任意识
　　情商：
　　智商：玩逻辑狗，讲《弟子规》，练心算。

　　因为昨天的不愉快，辰辰今早起的很早，我奖励她晚起5分钟。

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12.14 周四
　　壮志：也不能总空白啊！！
　　强心：继续让辰辰自己起床，我的恶毒计划是让她挨饿几次。
　　情商：只能是靠我的影响？也许多和孩子谈谈心？
　　智商：继续逻辑狗和弟子规。

　　辰辰早上迟到了。

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12.15 周五
　　早晨辰辰自己起的床，但是由于太拖拉，到幼儿园有迟到了。正好碰到主任，辰辰很不好意思。看来有些触动了。

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12.16 周六
　　风大，冷。两口子吵架吓坏了辰辰。

12.17 周日
　　电视不能看了，辰辰自己看了不少书。

12.18 周一
　　早上辰辰又迟到了。

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12.19 周二
　　昨晚辰辰住姥姥家了，今早反倒起的挺早，准时到了幼儿园。
　　壮志、强心、情商、智商、自理、交往。

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12.20 周三
　　昨晚我劝辰辰早上早起20分钟，辰辰不同意，今早就又迟到了。在幼儿园的大门口正遇到幼儿园的几个领导，辰辰很不好意思，表示明天要早起。
　　昨晚辰辰要我帮她准备演讲镐，她们要搞评选好家长活动。孩子讲演自己的家长如何好，让别的小朋友选。我把爸爸教辰辰做个好人当成第一条，让孩子“自己的事情自己做”当第二条～～写了4条。因为都是平时我常说的，辰辰马上就记住了。我想，不管和别的家长一样不一样。起码对辰辰是有帮助的，知道我那么做都是为了她好。如果我当选了，对辰辰会更起到强化作用吧。

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12.21 周四
　　昨天辰辰妈给辰辰买了个新的小闹钟，晚上睡觉前我提醒辰辰上闹表（以后少提醒、到不提醒），并建议是不是早起20分钟。辰辰嘴上同意，却趁我不注意的时候把表的闹铃时间调到了7点（还是没提前29分钟）。
　　今早闹铃没响辰辰就要起床了，可是坐起来之后先是闹着要“再睡一会儿”，一会儿又说什么“不管起多早都得迟到”。我给她讲以前早到的几件事，鼓励她抓紧时间还来得及。今天辰辰没迟到。