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种瓜得瓜(四年级学科的回顾与总结)

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1#
发表于 2005-10-26 23:56:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
开学后,第八周之前的学习回顾。这是我女儿总结的规律,我只是帮她输文字入电脑,方便她记忆。数学:一、学习更大的数的读法与写法。1、写法:从最高位写起,按个位的写法来写。2、读法:从最高位读起,按个位的读法来读在后面加上单位亿或万。二、近似数与精确数近似数是将大概数列出来,精确数是把这个数字准确地列出来。三、认识直线、线段、射线。直线:没有端点,可向两端无限延长。读作直线AB或BA。线段:有两个端点,不能延长。读作:线段AB或BA。射线:有一个端点,只能向一端无限延长。读作:射线AB。四、画线通过一点可画无数条直线。通过两个点只能画一条直线。两点间的连线,线段最短。五、相交与平行在平面内没有平行就是相交。六、垂直当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做垂足。点到直线的连线中,垂线最短。七、角周角>平角>钝角>直角>锐角周角=360度 平角=180度 直角=90度一个周角=两个平角=四个直角 一个平角=二个直角量角的大小用量角器,它把半圆平均分成180份,每一份是一度。角的计量单位是度,记作O。八、估算估算豆子:先抓一把,看能抓几把,再数一把里有多少颗,最后把数和颗数相乘。估算字数:方法1,先数一行有多少字,再数一共有几行,然后把行数与字数相乘。 方法2,先折一折,看能折多少块,再数一块里有多少字,然后把字数与块数相乘。九、乘法分配律。公式:(a+b)×c=a×c+b×c十、乘法结合律。公式:(a×b)×c=a×(b×c)定义:三个数相乘,可以先用前二个因数相乘再第三个因数,也可以用后两个因数相乘,再乘第一个因数,结果不变。十一、乘法交换律。a×b=b×a定义:二个数相乘,交换因数的位置,积不变。
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2#
发表于 2005-10-27 00:35:41 | 只看该作者
小学数学都这么难了,将来大学学什么呀?

我儿子也是学的四年级课程,不知道他有没有问题。此帖由 小灰熊 在 2005-10-27 00:36 进行编辑...
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3#
 楼主| 发表于 2005-10-27 00:43:47 | 只看该作者
我陆续会发其他学科的内容上来,你参考一下吧,也许对小小熊有帮助。
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4#
发表于 2005-10-27 09:01:01 | 只看该作者
mace+2005-10-27 00:43-->引用:mace @ 2005-10-27 00:43 我陆续会发其他学科的内容上来,你参考一下吧,也许对小小熊有帮助。
谢谢mace,确实挺有用。之前我是到网上找教学大纲,这样能知道这个年级的孩子应该掌握哪些知识的。此帖由 小灰熊 在 2005-10-27 09:09 进行编辑...
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5#
 楼主| 发表于 2005-10-29 23:01:44 | 只看该作者
语文:第一单元第一课《观潮》生字与组词:罩(笼罩)屹(屹立)沸(鼎沸)贯(横贯)崩(山崩地裂)恢(恢复)潮(潮水)称(称呼)盐(盐水)蒙(蒙住)薄(薄片)雾(雾水)昂(昂头)旧(旧日)比喻句:水墙比喻白浪,浪潮比作战马。近义词:屹立——耸立 昂首——仰首 犹如——好像 反义词:风平浪静——波涛汹涌 平静——动荡多音字:号、中、观。第二课《雅鲁藏布大峡谷》生字与组词玛(珠穆朗玛峰)涓(涓涓细流)滔(滔滔江水)卉(花卉)罕(罕见)学习例数字的作用:为了让文章更具体更准确采用例数字的方法例句:雅鲁藏布大峡谷长504千米、平均深度2268米、最深处达6009米、江河床的平均海拔在3000米以上,是世界第一大峡谷。第三自然段是描写雅鲁藏布大峡谷的山的景色,让人感觉如神来之笔。过渡句:大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。(起承上启下的作用)近义词:巨大——庞大 壮丽——壮观 呈现——出现反义词:巨大——狭小多音字:藏第三课《鸟的天堂》生字与组词灿(灿烂)竿(竹竿)茫(白茫茫)律(规律)榕(榕树)株(一株)隙(缝隙)耀(照耀)寂(寂静)暇(应接不暇)抛(抛弃)桨(划桨)支(一支)第一天只是看见树,树很茂盛象美丽的南国的树。第二天来看见各种颜色和做各种动作的小鸟。学习排比句:有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。“鸟的天堂”是特殊称谓。鸟的天堂是指名副其实鸟儿生活的天堂。待续。。。。。。。呵呵
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6#
 楼主| 发表于 2005-11-3 00:49:20 | 只看该作者
<img src="http://www.etjy.com/images/smiles/confused.gif" border="0" onclick="javascript:window.open(this.src);" alt= style="CURSOR: pointer" onload="javascript:if(this.width>screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;" /> 此帖由 mace 在 2005-11-03 00:55 进行编辑...
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7#
发表于 2005-11-3 18:01:10 | 只看该作者
  mace辛苦了。
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8#
发表于 2005-11-3 19:55:53 | 只看该作者
你家女儿会学习也会总结我家儿子就没这份细心。
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9#
发表于 2005-11-3 20:04:00 | 只看该作者
我要复制下来给儿子看,让他也善于总结
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10#
 楼主| 发表于 2005-11-4 00:07:33 | 只看该作者
其实这个方法我也是在测试中,主要是她的空闲的时候不多,有时间的话,我会让她多玩,我不想她为写而写,不想她太累了,但我尽量让她总结(其实她也喜欢网络,包括发帖子。每次发关于她的帖子,我征求她同意才发的),大家多交流一下经验也好。。。这是我的目的。。。
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