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楼主: 小灰熊
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我是这样培养孩子的

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11#
发表于 2005-10-21 13:37:56 | 只看该作者
楼主对孩子的培养很是与众不同,能下这么大的决心做homeschooling也很让人佩服。就是你让孩子退学的时候,如何向孩子解释的?征求过孩子的意见吗?孩子自己是什么态度?孩子看到别的孩子每天上学,而自己在家学习,是什么感受?
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12#
 楼主| 发表于 2005-10-21 14:50:34 | 只看该作者
我儿子当时好象也没问过为什么,我告诉他以后就在家里自学,他就同意了。挺自然的就这样开始了他的自学生活。他既喜欢去学校跟孩子们玩,也喜欢呆在家里自己学习。因为他妈妈在学校教书,要去玩的话,随时都可以去。

我儿子去学校玩的时候,有些老师喜欢跟他下象棋,自然,儿子的水平差远了,下了无数盘棋,但我儿子只有一次侥幸胜了,他输了棋不生气,接着下或者不玩了他都可以接受,心态很好。

我儿子有个特殊情况,就是眼睛弱视,每隔半年就要验光换眼镜,验光的时候,20来天的时间里,眼睛畏光,不能外出,所以,如果习惯了学校的教育,一个学期里如果有20天不去上课的话,估计就很难跟得上班。在家里学习,正好可以克服这个难题。

儿子长大了,学习也慢慢有了规律,学东西也有了自己的方法。象学电子琴,每次自己拿VCD教学光盘看上二三十分钟,然后再去弹半个小时以上。学Flash也一样,先看会教学光盘,再自己练习。我平时仍是只关心他的一些小事,如提醒他收拾好自己的东西,吃完东西把餐具收拾好等。
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13#
发表于 2005-10-21 16:55:50 | 只看该作者
小灰熊+2005-10-21 14:50-->引用:小灰熊 @ 2005-10-21 14:50 我儿子当时好象也没问过为什么,我告诉他以后就在家里自学,他就同意了。挺自然的就这样开始了他的自学生活。
这个自然最好。
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14#
发表于 2005-10-24 16:20:16 | 只看该作者
2、自我逃避,这是一种简单的选择,就像这个坛子里袁博士所做的那样,把孩子和社会隔离开,生活在一个世外桃园里,或者父母直接教育。目前报纸上也经常报道类似的家庭教育几岁就考大学的事情,我对这类事情一贯采取否定态度。我觉得孩子智能再搞,也不可以脱离这个社会,成长不仅仅是靠知识,还要和社会融合。我觉得只有问题的儿童,才适合采用这种特别的方法。这是引用老鼠的贴子的内容,总感觉小灰熊会累坏了,太多的期望,太多的要求,太大的压力,小孩子的心,大人是不可能完全读懂的,你了解只是他自理生活及自我学习的能力,这是属于个人能力,而社会关系就是人与人之间的人际关系,当现实与他的想法不一致的时候,结果往往会出其不意是无法想象。家长应通过他与玩伴,同学,朋友之间的相处中细心观察,总结对比才能对他有更深的认识,更多的交流,更好的教育。此帖由 mace 在 2005-10-24 16:39 进行编辑...
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15#
 楼主| 发表于 2005-10-24 18:22:28 | 只看该作者
mace+2005-10-24 16:20-->引用:mace @ 2005-10-24 16:20 2、自我逃避,这是一种简单的选择,就像这个坛子里袁博士所做的那样,把孩子和社会隔离开,生活在一个世外桃园里,或者父母直接教育。目前报纸上也经常报道类似的家庭教育几岁就考大学的事情,我对这类事情一贯采取否定态度。我觉得孩子智能再搞,也不可以脱离这个社会,成长不仅仅是靠知识,还要和社会融合。我觉得只有问题的儿童,才适合采用这种特别的方法。

这是引用老鼠的贴子的内容,总感觉小灰熊会累坏了,太多的期望,太多的要求,太大的压力,小孩子的心,大人是不可能完全读懂的,你了解只是他自理生活及自我学习的能力,这是属于个人能力,而社会关系就是人与人之间的人际关系,当现实与他的想法不一致的时候,结果往往会出其不意是无法想象。家长应通过他与玩伴,同学,朋友之间的相处中细心观察,总结对比才能对他有更深的认识,更多的交流,更好的教育。

我当初做这个决定的其中一个目的,就是不想让孩子在读书上读得那么累,对一个正常的人来说,还有其它很多事情要做,跟读书同等重要。我儿子在学习上恐怕根本不知道累为何物,也不会有现在那些三四年级孩子那种心力交瘁的体会。应该说,他是很轻松愉快的。

我看过袁博士的帖子,不是很赞成他的这种方法。如果没理解错误的话,他是把学校的学习进度加快了,时间提前了,而且他孩子现在自我感觉太好了,将来万一有什么挫折,心理上能承受吗?

我再强调一点,对儿子的学习,我是向来不重视的。现在主要关注他的一些小事,让他养成好的习惯,保持他的兴趣,我平时最喜欢做的是带他出去玩。看书学习,是他自己的事。事实上,学习这事,基本上不用我们操心,他自己就能做好。他看书学习,一是自觉,二是兴趣使然。
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16#
发表于 2005-10-24 23:26:53 | 只看该作者
小灰熊+2005-10-24 18:22-->引用:小灰熊 @ 2005-10-24 18:22
我当初做这个决定的其中一个目的,就是不想让孩子在读书上读得那么累,对一个正常的人来说,还有其它很多事情要做,跟读书同等重要。我儿子在学习上恐怕根本不知道累为何物,也不会有现在那些三四年级孩子那种心力交瘁的体会。应该说,他是很轻松愉快的。

我看过袁博士的帖子,不是很赞成他的这种方法。如果没理解错误的话,他是把学校的学习进度加快了,时间提前了,而且他孩子现在自我感觉太好了,将来万一有什么挫折,心理上能承受吗?

我再强调一点,对儿子的学习,我是向来不重视的。现在主要关注他的一些小事,让他养成好的习惯,保持他的兴趣,我平时最喜欢做的是带他出去玩。看书学习,是他自己的事。事实上,学习这事,基本上不用我们操心,他自己就能做好。他看书学习,一是自觉,二是兴趣使然。
好的习惯与兴趣已经形成是一件值得高兴的事,我担心是他的社会能力,目前年龄还小,你们还可以充当他的伴,他所接触的人是你们所指引的,当他离开了你们的生活圈子,与社会融合,当他的理想社会有别的时候,他会很傍惶无助,而且社会复杂,往往许多想法与做法是千变万化的,经历也同样的重要。
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17#
发表于 2005-10-25 08:12:30 | 只看该作者
mace+2005-10-24 23:26-->引用:mace @ 2005-10-24 23:26 好的习惯与兴趣已经形成是一件值得高兴的事,我担心是他的社会能力,目前年龄还小,你们还可以充当他的伴,他所接触的人是你们所指引的,当他离开了你们的生活圈子,与社会融合,当他的理想社会有别的时候,他会很傍惶无助,而且社会复杂,往往许多想法与做法是千变万化的,经历也同样的重要。
经历和学历同样重要这里的学历指的是知识,而不是文凭。孩子的脑子是空白的,需要吸收很多益智的内容,良好的习惯和纪律也需要培养,家庭里,可以做有个性的培养,这样对于父母的素质和时间,财力等各方面要求都很高。在学校里,一些被动的纪律迫使学生有一种意识,和时间观念,不过真的可以吸收这样的意识和观念的学生还是很少。
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18#
 楼主| 发表于 2005-10-25 13:54:19 | 只看该作者
mace+2005-10-24 23:26-->引用:mace @ 2005-10-24 23:26 好的习惯与兴趣已经形成是一件值得高兴的事,我担心是他的社会能力,目前年龄还小,你们还可以充当他的伴,他所接触的人是你们所指引的,当他离开了你们的生活圈子,与社会融合,当他的理想社会有别的时候,他会很傍惶无助,而且社会复杂,往往许多想法与做法是千变万化的,经历也同样的重要。

我觉得,如果把孩子当成“人”来培养,使他具备作为一个人应该具有的东西,他就能懂得,除了学习,他还需要学会与其他人打交道,也迟早要融入社会,先有这种意识,再大一点的时候,除了我们带他出去以外,自己就可以主动地去培养这种能力。

靠老师、父母教育,毕竟仍是被动的,如果自己有意识,在思想上有足够认识,才是主动的,这样会更有效。
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19#
发表于 2005-10-25 14:33:11 | 只看该作者
小灰熊帖子发在这个塌塌嗦,偶要捧捧场。。。
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20#
 楼主| 发表于 2005-10-25 14:43:28 | 只看该作者
八根儿+2005-10-25 14:33-->引用:八根儿 @ 2005-10-25 14:33 小灰熊帖子发在这个塌塌嗦,

偶要捧捧场。。。

塌塌嗦是什么意思?
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