感恩！
爬樓回饋：匯總一下主要方法和理念原則。。。
（沒有列出各位前輩爸媽的名字，請見諒；個人歸納，僅供大家參考 ）
因为，习惯的养成是靠点滴积累的，积累的过程就是坚持的过程。
那日听李阳说：“不要相信人的决心，那是靠不住的，你要想培养一个习惯，不用点变态的方法是不行的。比如，你要培养自己早上骑单车的习惯，那就需要把单车横拦在自己的门口，不然，随便一个小借口你就可以逃掉。就象我，要培养自己早上跑步的习惯，我就把鞋子挂在我脖子上。”“培养习惯不要贪，以为一天可以培养一个习惯。其实，只要花一年时间培养成一个习惯，那这个人做事就可以成功了。”
非常羡慕田田妈，她本身就是一本书，各种典章成竹在胸，喂奶的时候都可以信手拈来背三字经给宝宝听。经典已经融入其日常生活，不象我们还要花很大力气去坚持、去形成一种习惯。
- 一个很关键的问题是：家长是不是也喜欢经典？因为家庭教育基本上是耳濡目染。
我个人感受：孩子越小，越能接受。孩子们就像一张张白纸，都是相同的，不同的是家长们各自的育儿方式和方法。越小的孩子你给她讲什么，她接受什么。
- 我儿子今年五岁半,9月底开始让他读<老子>,开始我要求他背下来,他很反感, 后来,就只要求他反复的读,结果,他读来读去自然而然就会背了.从那以后,我从不提"背"字,只说读-----跟我读,跟你读,接龙读,大声读,小声读,听你读,听我读,一起读,提示关书读,不提示关书读......变换各种读的方法,期间给他一点鼓励---用语言结合动作.几乎每天读熟一章,第二天就能背下来并要求他读熟另一章.
- 其实孩子学习的好与坏，坚持与否关键取决于大人，只要大人坚持好的孩子肯定坚持的好，大人坚持不了的孩子肯定也坚持不下去．所以考验孩子的毅力到不如说是考验自己的毅力．
- 每天早晚各十五分钟，我已经坚持了两个月了，弟三百千、岳阳楼、捕蛇、师说都读完了，回头看看，就象上山后回望来时路一样，感觉好极了。大声读了两个月，现在我基本都能流利背出来，跟本就不用过脑子，背起来就象拧开了水龙头，哗哗的，以前上学背课文从来没这样流利过。而且平时和丁丁玩时，信手捻来，随心所欲也。我爱读经。
- 坚持，坚持，再坚持！孩子大点儿，就让他/她跟着读，孩子小，就自己读给他听，每周读一段，每天15分钟到20分钟，反复读，我不太追求速度。儿子背弟子规用了两个多月，三字经背了一个半月了，读了还不到一半儿。但是现在只要说读书，儿子就会高兴的拿书出来读了。(細水長流，欲速則不達！)
感覺讀經的方法，適用於任何方面，呵呵。
總提一下：
心：讀的人自己先認同、喜歡+耳聞目濡
行：細水長流
堅持
不提“背”（不問結果），各種各樣的讀法（只問收穫），將讀經變成一種“遊戲”，一個共同的 樂趣（孩子看什麼都是“遊戲”，反過來說，只要是遊戲，孩子就會自然的親近、喜歡。）
境：境隨心轉 |
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狗仔卡
发表于 2010-5-6 16:08:52
发表于 2011-9-28 09:13:06