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家庭教育中的怪现象如何应对

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1#
发表于 2005-9-20 17:56:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
家庭教育中的怪现象如何应对<span></span>一个教育专家说了:千万别管孩子;另一个专家又说了:孩子不能不管&hellip;&hellip;在当前的家庭教育中,孩子的教育已经列入了最难把握&ldquo;度&rdquo;的一件事,各种各样的教育理念环绕在我们身边,你是不是感到了前所未有的无所适从。教育方面的书籍买了不少,读了不少;一些教育专家的讲座听了不少,咨询了不少,事实是,自己的孩子却变的越来越难管了,教子中的迷惑与惆怅搅的自己心境不安&hellip;&hellip;<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>有的专家说:孩子是需要赏识的,体罚孩子是家长无能的表现。于是,家长就试着处处赏识,大夸特夸,可孩子骄傲的尾巴越翘越高。孩子变的很逞能,但就是看不到做事的效率;家长克制自己的情绪,可赏识性的语言规劝,简直就象一阵风,孩子充耳不闻,家长急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,可孩子呢!像大夏天坐进了凉水盆悠哉游哉,依然故我。<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>又有的专家说:我们必须尊重孩子的权利,我们与孩子的权利是平等的。于是, 一些孩子总是煞有介事地与父母争论权利问题,最终将家长拖入一场没有结果的辩论赛。有一次,一对夫妇领着一名读四年级的男孩找到我的工作室,那位妈妈说,他们一家三口三种教育观点,夫妇俩经常为此吵架。坐在爸爸身边的男孩不慌不忙的插言:&ldquo;嘿嘿!我总在一旁观战!&rdquo;那位爸爸似笑非笑,一副无可奈何的表情:&ldquo;为了教育孩子,我们家简直变成了火药桶,&rdquo;。后来经我了解,点燃导火索的竟然是权利分割问题,男孩理直气壮揭示了家长的几宗罪状:&ldquo;我有玩的权利,可他们不让玩;我有言论自由的权利,可他们总说我是错的;我有隐私的权利,可他们总偷看我的日记,还悄悄跟踪我。&rdquo;在一旁的妈妈早气的无法控制自己:&ldquo;玩的时候不管昏天地暗,作业总忘的一干二净;言论自由总是说别人的坏话,学校的老师没有一个是他满意的,就连父母也不放过,简直得寸进尺;隐私权说起来更让人无法接受,一名乳臭未干的毛孩子,居然给女孩子写情书&hellip;&hellip;&rdquo;<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>专家又说了,教育孩子要尊重孩子,理解孩子,要多与孩子沟通交流。事实是,我们众多家长没有一个不想去尊重孩子,孩子有一点点进步,我们总有一种欣喜若狂冲动,在孩子许多错误的站不住脚的理由面前,家长理智了,像个小孩子似的心情忐忑,与孩子的对话总是如履薄冰,可我们的孩子并不把家长的这份尊重放在眼里,更不去理解家长培育他的一番苦心,家长张口还没说上两句话,孩子就会犯脾气:&ldquo;别说了,我都知道,烦死了!&hellip;&hellip;&rdquo;<span></span><span><font face="Times New Roman"></span>以上家庭教育中出现的种种怪现象,简直举不胜举,我们的教育到底怎么了,教育方法越来越多了,可孩子越来越难管了,这个专家说的有道理,那个专家说的方法不错,可用在孩子身上,都变的没有了道理。通过我多年择差教育累积的案例,我认为,教育孩子本应是很简单的事情让我们搞的复杂化了,家庭教育应该把复杂的问题简单化,简单的问题人性化,人性化的问题习惯化。我有对教育孩子的几种方法,如需要请在下面告知信箱,我发给大家。<span></span>还有更多教育孩子的案例请登陆王老师家教论坛:<span><font face="Times New Roman">http://www.wsjwwq.com </span><span><font face="Times New Roman"> 2005</span>、<span><font face="Times New Roman">9</span>、<span><font face="Times New Roman">20</span>
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2#
发表于 2005-9-21 00:50:36 | 只看该作者
还是家长的问题,不仅要海纳百川,还要有明确的判断能力,取其精华为已用嘛。
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3#
发表于 2005-9-21 02:39:55 | 只看该作者
脑袋长自己头上,本论坛业余的专业的大师与专家就N多,不去西米王老师范教论坛
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4#
发表于 2005-9-21 11:30:18 | 只看该作者
每个孩子的环境不同,包括社会环境、学校环境、班级环境以及家庭环境,而且每个孩子的个性与喜好不同,家庭教育方式不可能一致,每个家庭应根据自身的特点对孩子因材施教。
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5#
发表于 2005-9-21 13:30:58 | 只看该作者
同意楼上的
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6#
发表于 2005-9-22 16:03:25 | 只看该作者
同意的4楼的!
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7#
发表于 2005-9-22 18:24:15 | 只看该作者
  被你说得一头雾水。  信专家不如自己做专家,一个孩子带大,父母成了专家,就是成功的。如果孩子长大了,父母说不出个一二三,完全是孩子自己成长,那父母就做得不成功。  方法也不是论斤卖的白菜,对一个家庭是灵丹妙药,对另一个家庭可能是巴豆砒霜。
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8#
发表于 2005-9-22 23:09:05 | 只看该作者
记得在一次学校家长会上,老师让一个学习好的孩子家长介绍教育孩子的经验.那位家长站起来说:我家XXX我就没有管过,都是自己学习.我想这位家长所说的也是一种教育方法,至少她的孩子这个阶段是成功的
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9#
发表于 2005-9-23 02:13:16 | 只看该作者
hq1966+2005-09-22 18:24-->引用:hq1966 @ 2005-09-22 18:24   被你说得一头雾水。  信专家不如自己做专家,一个孩子带大,父母成了专家,就是成功的。如果孩子长大了,父母说不出个一二三,完全是孩子自己成长,那父母就做得不成功。  方法也不是论斤卖的白菜,对一个家庭是灵丹妙药,对另一个家庭可能是巴豆砒霜。
哈哈哈,谁让你做专家了,人家是让你去王老师家教论坛,你要是成了专家,大家岂不是要去Hq老师论坛了
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10#
发表于 2005-9-23 02:49:25 | 只看该作者
jerryhao+2005-09-23 02:13-->引用:jerryhao @ 2005-09-23 02:13 哈哈哈,谁让你做专家了,人家是让你去王老师家教论坛,你要是成了专家,大家岂不是要去Hq老师论坛了
就是,给我加分太少了,人家是卖膏药开场白,关键是去王老师家教论坛专不专家的是老鼠药,吊胃口的,叫什么王老师来本坛进修提高业务与膏药开场白的水平.hq好人啦,差点被人利用了.
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