昨天三月三,小朋友连放三天假,放假的时候,这小家伙最爱赶早,也不为别的,而是象往常的周末一样拿书看,今天开始看<爱的教育>注音版,之前都是看童话之类的,或者儿童的杂志,希望从现在开始她能够断奶了
八点钟我醒来,她特别主动,出乎意料地,跑来问要读论语吗?我说要,读泰伯第八,三遍,只见她很认真的开始读起来,读完后还帮忙买早餐,这么主动乖巧最近还真少见呢.
八点半,她吃完早餐就问能出去玩吗?
我说:it's still early, let's read a story first,ok?
她没反对,我找来一个故事,a tale about tails,先排除个别不熟悉的单词:agree, decide,warm, 意思都懂,没拼过.
读故事之前有必要先排除不熟悉的词汇,不然读的时候就会卡住,家长在一旁纠正也会影响小朋友阅读的流畅,而且纠正多了,小朋友的信心也会削减的.