闭门遍数家藏书

wjkity

学习中。。。。。。

温暖的心2010

学习中.小女才刚开始学ABC呢,哎.

big_apple

我现在用机灵狗2，以前不喜欢，现在又开始喜欢的playway，照此下去估计要全套收playway了

big_apple

床头灯故事我在书店看到了，画面我不是很喜欢，不过很多人都说好，你用着怎么样

西乔的妈妈

真是珍藏贴啊，太有用了，我已经按照大师妈妈们说的一一找到，准备下单了，谢谢了.

秋天妈妈

真是好介绍，我给外甥买了：体验1-6，J and J，效果不错

lily0505

儿子10岁了。老早就囤了机灵狗、开心小读者，可惜他不喜欢英语，不肯看。我怕强迫他把兴趣搞没了，所以就由他去了。从四年级下学期开始，他主动提出可以去上一个外语兴趣班，我尽量挑选了一个比较有趣味，不与考级挂钩的，用的教材是哈考特出的走进英语2，对他而言有难度。所以，我自己在家尽量给他用简单、有趣的材料，不然的话儿子又不肯学了。依照中文阅读的经验，我觉得孩子爱不爱看书，主要是书对不对他的胃口，儿子爱看搞笑、冒险这类题材的书，所以我想英语也一样。家里用的书，我觉得不要当教材用，就当是和小时候看中文书一样，讲故事、听故事是主要的，读书、写字我不管，那都留到上学后，老师课堂上自然会教。因为孩子之前接触英语较少，所以我们从简单的入手，而且尽量有音频：大连理工大学大学出版社的小橡树《读童书 学英语》1、2书很有趣，孩子最喜欢，朗读比较平淡，不好听；西安交通大学出版社《新东方泡泡剑桥儿童英语故事阅读》故事也比较有趣；上海教育出版社《儿童双语分级读物》、《开心小读者》，比上面两个趣味性差一点；亲亲自然、国家地理儿童百科，儿百更精美些，我很喜欢，就是价格有些泡沫，从效果来说可能儿百更好；伊索寓言买到几本，孩子愿意看动画；机灵狗买了不用觉得有点可惜，现在拿出来一天读五本，自己会的读一遍就完，不会的听一遍录音，再读一遍，巩固一下发音，不再重复。这个年龄的孩子已经不肯一遍又一遍重复了，所谓的语言敏感期，我自己认为最重要的就是愿意一遍又一遍的重复，而且不厌其烦，这个阶段过了就过了。杰克和吉尔的阅读、艾贝尔还没看，有空的话过一遍吧，得看孩子的。还有小玻系列、1+1+1快乐学，这些都没有音频，双语，也很简单。双语的书还有不少，像贝贝熊、米莉、茉莉、狐狸村当时都是中文阅读买的，学英文时看看也好，不看也没关系。

野樱子

爬完田田妈开发的整座楼，受益匪浅。谢谢各位妈妈的无私奉献！
    我以前没怎么给孩子买英文书，看了各位资深妈妈的发言，受了不少启发，决定从现在要多买点英语绘本了。以前我只是买了一些带图像的VCD，现在我个人总结：初学者培育英语兴趣，最好是视频+音频结合。我记得我以前给孩子放过双语磁带，（因为没有图像情境，孩子可能没有感觉）孩子总是不爱听，但一放全英文的VCD反而不会拒绝，因此，我现在给孩子放过一遍小乌龟（感谢田田妈的博客里的推荐）DVD，自己在电脑里转成MP3。平时吃饭时就放MP3两种方法结合，（总放DVD一怕伤眼睛，二怕有图像的依赖，而忽略了语音）孩子相当喜欢。虽然不能完全听懂里面的句子，但是语感语境，完全可以领悟，我有时故意问他，听到哪儿来了。孩子从里面的声音情境可以推断，准确无误。我想这就够了。至于达到每句都能消化和吸收甚至说出来。那还需要一断相当长的过程。按专业妈妈的话说：现在是大量输入吧。一定的量的时候，自然就会有输出的了。

jihjzone

楼主这么强啊~~也要把自己的东西整理

酸菜

偶像呀、、、、、、