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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: lotusleaf
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怎样通过故事书学习英语?

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21#
发表于 2005-8-22 20:50:59 | 只看该作者
lotusleaf+2005-08-22 20:40-->引用:lotusleaf @ 2005-08-22 20:40 再推销一下TPR,TPR是把句子或短语用动作给孩子表现出来,孩子边听边做动作,对于记忆基本的动词和句子很有好处,前几天给孩子读puppy too small的故事(感谢发布者),里面有puppy can't reach the doorknob,女儿马上就跑到门边假装够不着门把手,我就说,you are too small. You can't reach the doorknob. 一会儿她又够着了,我又说You're a big girl now. You can reach the doorknob. 这些故事书里的句子很经典,稍加变化就可以和孩子一起表演了,孩子很喜欢。

孩子学习来源于兴趣,没有兴趣的学习,效果不想而知!~

故事书就兴趣这个层面上来说,有它很积极的意义!~

听你介绍了[TPR],谢谢,我想肯定是有作用的,通过肢体动作表达,更能加深孩子对字词句的理解,那比你用中文来解释的字词,效果要好的多!~

先谈这些,大家继续!~    
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22#
发表于 2005-8-23 00:25:26 | 只看该作者
“通过肢体动作表达,更能加深孩子对字词句的理解”,赞同!
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23#
发表于 2005-8-23 08:40:54 | 只看该作者
是哦,两种方法其实也是可以一起运用。对我们这种英文水平不高的人来讲,能通过肢体动作表达的,尽量运用肢体动作表达,再通过三文治讲故事的方法来补充家长自已英文水平无法完整表达的缺陷。这样对我们这些水水的妈妈来讲,真是好的方法。
来这里学习总是让我有很多的收获。
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24#
发表于 2005-8-23 08:52:05 | 只看该作者
学习学习^_^这里的妈妈们都好厉害……
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25#
发表于 2006-11-18 20:33:00 | 只看该作者
此贴真的不错,可惜沉得太深,顶一下让更多后来的人能看到啊,谢谢楼主
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26#
发表于 2006-12-26 01:08:29 | 只看该作者
原帖由 瑜珈 于 2005-8-21 10:51 发表
<font color="#000000" face="arial,helvetica,sans-serif" size="3">三文治故事教学法比较适合大部分家长用,前面的TPRS肢体反应故事教学法有难度,毕境不是 ...


其实我觉得肢体反应的目的就是让孩子感受到故事的情节和内容. 那么讲故事的人自己首先要融入情节当中才能够有语气,有适当的动作去感应孩子. 就象我们讲中文故事一样,讲到精彩时不也是眉飞色舞的吗?
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27#
发表于 2007-3-21 10:23:30 | 只看该作者
好厉害的妈妈哦...我儿子对英语非常的有兴趣....我也很想让他试一下,开始阅读,但正烦没方法呢....
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28#
发表于 2007-3-21 10:30:09 | 只看该作者
谢谢斑竹,受益匪浅!!
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29#
发表于 2007-8-1 06:39:49 | 只看该作者
谢谢斑竹,受益匪浅!!
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30#
发表于 2007-11-15 16:04:54 | 只看该作者
朗读和背诵是出口成章的第一步
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