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楼主: maxi
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[其它] 关于双语教育

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11#
发表于 2004-1-26 03:05:16 | 只看该作者
父母是孩子第一个老师. 孩子受父母的影响很深, 特别是生命里的头几年. 早教的成果不单是认了多少个字, 而是整体的阅读能力, 学习能力与及兴趣.

见到同同正在朝这个方向进步, 心里著实为你们高兴. 而这个成果, 早于你决定全职照顾同同并为他进行早教时已经可以预料得到. 真希望对早教有误解的人有机会读到你的帖子. 即使大家的孩子进度会有不同, 但还是一个真实的参考.

我对你那句"每天快乐地醒来,微笑著入睡"很有共鸣. 虽然我对女儿早教的成果没有这样明显, 但以我的观察, 我的小女儿也是这样, 日间时是一个讨人欢喜, 十分快乐的孩子.

很想知道多一点你的早教经验. 如有时间, 请告诉我们多一些.
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12#
发表于 2004-1-26 22:44:02 | 只看该作者
引用:zhoumanlin发表于2004-1-26 01:20 AM:
我是在读了DOMAN的几本书和日本早教专家七田真、松原达哉的书后,同同16月时断然辞去建筑师的工作,回到宝宝身边的。因为在新加坡,全职工作压力大,早七晚七,每周开会晚上十点才到家,精力耗尽。可怜我的宝宝, ...

谢谢您热心的解答,同时对您为儿子所做的巨大牺牲钦佩不已!
您真是好母亲的典范!向您学习。
同时,我在《学前教育》版块开一个育儿的专贴,希望能经常得到您的指点。
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13#
发表于 2004-1-27 03:37:14 | 只看该作者
感谢palmchristy和“用心才会嬴”的理解、认同和鼓励。
我谈不上什么经验,只不过早行一步,多一点体会。还有太多的做得不够,太多的要向大家学习。让我们互通有无,共同努力造福于孩子们吧。
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14#
发表于 2004-1-27 04:51:20 | 只看该作者
这些如何指导孩子学习双语的知识不是能从课堂上学来的,这方面你们这些有经验的家长就成了专家了,希望多得到你的指点。

你觉得新加坡的中文环境怎么样?我在加拿大,这里有些中国的父母在孩子两岁之前只教中文,看中文电视,培养孩子对中文的兴趣,因为这里很多的中国孩子接受了英语之后就放弃了中文,父母担心的反而是孩子中文不好,你们是怎么做的呢?
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15#
发表于 2004-1-27 19:14:50 | 只看该作者
xiexie
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16#
发表于 2004-1-29 08:06:19 | 只看该作者
我很想知道你们是怎么平衡中英文的,可不可以回答我呢?
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17#
发表于 2004-1-29 12:01:08 | 只看该作者
chineye,不好意思,我的电脑有点问题,这是我第三次重新上贴了。

新加坡的华文环境应该比加、美好很多。这里70%的人口是华族,日常生活中都会用普通话或英语。幼儿园和学校都有华文这门课。随着中国的崛起和世界经济向中国的倾斜,民间和政府更加重视华文的学习。对于早期教育,我想只要尽早让孩子接触中国文字,学会华文阅读,随着他们阅读能力和理解力的提高,广泛阅读,就不会荒废中华文化的学习。

由于我自己精力有限,同同华文的学习比英文晚,但自早在大量学习以前,他已经表现出极大兴趣。现在看中文电台,对屏幕上的文字也非常感兴趣,会的大声念,不会的马上问爸爸、妈妈。
一个意外的收获是,由于同同掌握了PHONICS的英文阅读技巧,当他自己翻阅中文书时可以根据拼音读出文字,因为PHONICS中很多发音规律和拼音是相近的。最初是在他看我打字时读出相应的字时偶然发现的。我用全拼。
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18#
发表于 2004-1-29 12:01:21 | 只看该作者
chineye,不好意思,我的电脑有点问题,这是我第三次重新上贴了。

新加坡的华文环境应该比加、美好很多。这里70%的人口是华族,日常生活中都会用普通话或英语。幼儿园和学校都有华文这门课。随着中国的崛起和世界经济向中国的倾斜,民间和政府更加重视华文的学习。对于早期教育,我想只要尽早让孩子接触中国文字,学会华文阅读,随着他们阅读能力和理解力的提高,广泛阅读,就不会荒废中华文化的学习。

由于我自己精力有限,同同华文的学习比英文晚,但自早在大量学习以前,他已经表现出极大兴趣。现在看中文电台,对屏幕上的文字也非常感兴趣,会的大声念,不会的马上问爸爸、妈妈。
一个意外的收获是,由于同同掌握了PHONICS的英文阅读技巧,当他自己翻阅中文书时可以根据拼音读出文字,因为PHONICS中很多发音规律和拼音是相近的。最初是在他看我打字时读出相应的字时偶然发现的。我用全拼。
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19#
发表于 2004-1-29 12:01:42 | 只看该作者
chineye,不好意思,我的电脑有点问题,这是我第三次重新上贴了。

新加坡的华文环境应该比加、美好很多。这里70%的人口是华族,日常生活中都会用普通话或英语。幼儿园和学校都有华文这门课。随着中国的崛起和世界经济向中国的倾斜,民间和政府更加重视华文的学习。对于早期教育,我想只要尽早让孩子接触中国文字,学会华文阅读,随着他们阅读能力和理解力的提高,广泛阅读,就不会荒废中华文化的学习。

由于我自己精力有限,同同华文的学习比英文晚,但自早在大量学习以前,他已经表现出极大兴趣。现在看中文电台,对屏幕上的文字也非常感兴趣,会的大声念,不会的马上问爸爸、妈妈。
一个意外的收获是,由于同同掌握了PHONICS的英文阅读技巧,当他自己翻阅中文书时可以根据拼音读出文字,因为PHONICS中很多发音规律和拼音是相近的。最初是在他看我打字时读出相应的字时偶然发现的。我用全拼。
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20#
发表于 2004-1-29 12:02:02 | 只看该作者
chineye,不好意思,我的电脑有点问题,这是我第三次重新上贴了。

新加坡的华文环境应该比加、美好很多。这里70%的人口是华族,日常生活中都会用普通话或英语。幼儿园和学校都有华文这门课。随着中国的崛起和世界经济向中国的倾斜,民间和政府更加重视华文的学习。对于早期教育,我想只要尽早让孩子接触中国文字,学会华文阅读,随着他们阅读能力和理解力的提高,广泛阅读,就不会荒废中华文化的学习。

由于我自己精力有限,同同华文的学习比英文晚,但自早在大量学习以前,他已经表现出极大兴趣。现在看中文电台,对屏幕上的文字也非常感兴趣,会的大声念,不会的马上问爸爸、妈妈。
一个意外的收获是,由于同同掌握了PHONICS的英文阅读技巧,当他自己翻阅中文书时可以根据拼音读出文字,因为PHONICS中很多发音规律和拼音是相近的。最初是在他看我打字时读出相应的字时偶然发现的。我用全拼。
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