maxch+2006-05-06 14:55-->引用:maxch @ 2006-05-06 14:55 女儿只有在心情好的时候才主动叫人,但实在是屈指可数!一次我带她去我同学家,她是个很懂规矩的小客人,但就是不叫人,在回家路上我告诉她今天表现很好,如果主动叫人就更好了,知道她怎么说吗,她说总是叫来叫去烦死了,我对他们笑笑可以吗?这样也是打招呼啊!所以从那次后我再也不强迫她叫人了,孩子头脑里考虑的问题其实并不比我们少,只是内容不同而已! 您觉得以孩子的年龄和认知水平,她是否知道“不叫人”在成人的世界里是一件不礼貌的事情呢?那为什么她还是不叫人呢?她不叫人的背后究竟反映了什么样的问题呢?孩子的问题很大程度上是家长造成的。我们作一个假设情景:在单位,由于你的疏忽把一份重要文件搞丢了。这使得公司蒙受了一定的损失。你的上司把你叫到办公室。在去办公室的路上,你的会怎样?是忐忑不安、思维混乱还是干脆已经作好辞职的准备了呢?可是,当你来到办公室,你的上司不但没有批评你,反而说你的表现很好,如果不把那份重要文件弄丢的话就更好了。面对上司的这种态度,你会怎么想?回过头来看看孩子的处境:明明不叫人是不对的,却被告诉说自己的表现很好,就是没有叫人。那叫人究竟是好的还是不好的呢?自己究竟是对了还是错了呢?孩子会怎样?不知所措!搞不清家长葫芦里究竟卖的是什么药。所以她只能维持现状,因为在她眼里,维持现状至少不会让事情变的更坏。 |