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田田的一组英文从词到句过渡的ppt样本

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1#
发表于 2005-7-27 01:06:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我已经放在儿童英语那边,有兴趣的妈妈不妨去看看。下面是我写在那边的介绍,贴给大家了解一下内容,同时和大家分享田田用doman书取得的进步带来的喜悦。http://www.etjy.com/showthread.php?t=40457&pp=0&p=5260162005-07-27 00:10 <table height="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"><tr><td valign="top"> 想了半天,不知道这名字该叫什么,简单说明一下。孩子其实每一个阶段的过渡,都需要我们付出一些努力。田田虽然以前一直听我讲英文,但在我接触到杜曼之前,英文是没有给她进入阅读的计划的。3月开始,我开始用杜曼的方法(原因是田田当时中文已经到了阅读我写的书的阶段,识字量少说已经接近1000字,而我发现我的很多方法和杜曼是类似的,无意中用了。所以英文也开始给她认字的想法了),第一个文件就是杜曼那边下载的词卡。(对于杜曼,有很多争论,我是懒得争论,忙还忙不过来呢,不过以我的经验,rainbow很多的经验是对的,原因是随着田田语言表达能力的提高,她原先的很多在里头的东西尽几天已经出来,最近田田开始大规模说话了。前天,我在那边收东西,翻出她的旧书,放在沙发上,她在那里咿咿呀呀地念,我细细一听,居然是在读,当时我是插在活页夹里的,所以装的时候顺序有颠倒,她居然都读了出来,虽然发音还不完整,但她绝对能认识啊。 她读一本,放过一边,然后换另一本,翻开看一眼清晰地说&ldquo;action&rdquo;,然后&ldquo;What--doing?&rdquo;&ldquo;I --Reading&rdquo;&ldquo;Is des a bird?&rdquo;&ldquo;en-NO! &rdquo;我仍然是目瞪口呆啊!扯远了) 后面的3个文件,就是我利用第一个杜曼的文件作的扩展,非常有效果,田田这大约是5月份用的吧。我想把这些以前我用杜曼改作的东西给大家分享。大家看到一幅字一幅画,这正是杜曼的课件。这几个文件有很多重复的内容,就是为了让大家看一个过渡的过程。希望大家能有更好的点子出来。</td></tr></table>
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2#
发表于 2005-7-27 21:53:25 | 只看该作者
谢谢田妈!我也和你一样,看到RAINBOW和同妈的成就,我都没有时间和精力去争论,生怕耽误了宝宝的宝贵时间,先让宝宝开始,我想实践是检验真理的最好标准,宝宝提前识字能够独立阅读,这一点肯定没错的!
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3#
发表于 2008-5-9 23:39:50 | 只看该作者
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4#
发表于 2008-6-10 14:59:39 | 只看该作者
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