如何做好陪练

尹雯妈

刚刚开始学琴,学习中

小兔子妈妈

受益多多，谢谢楼主！！

mxh999

谢谢！太好了，今天开始就按帖子上的做，作个好的陪练妈妈

如此星辰如此夜

还是要多多学习呀.我就是太急躁了,女儿一弹错就急着去纠正她.应该让她自己去发现.弹完一遍后再问她是否知道哪里错了，不知道的话我再提出来。给她养成自觉性，为以后独立练琴打下基础。还有我从没有注意让女儿领会乐曲的内容，只让她不弹错就行了，我的陪练方法真的要改变一下了。谢谢。

flowersea

真是太感谢了，用得上呢！

cristain

很好的一篇心得，但是我宝宝在弹琴的时候，她不让我讲话，我一讲，这里不对，她就会很泄气，趴在琴上说，妈妈你别讲了。
我就不讲了，可以她还是会出一些问题。我宝宝是才开始弹琴，我想我是有点急，还是要更理解她一些。

fish510

谢谢，最近被小孩弹琴弄得好烦

松子玉

女儿开始学琴了，谢谢楼主的真情提示!

wungying

写得很好,值得借鉴!

bryanTT

楼主的文章写得真好，我也是个陪练，儿子练琴两年了，看了楼主的文章我也感悟颇多。
想当个好的陪练真的很不容易。要让孩子通过一些枯燥的练习曲，去愉快地体味音乐i的美，这本身就是矛盾的。再加上反复的技巧练习，老师的逐步提升的要求，家长急切地恨铁不成钢……这些最后都变成了给孩子的三座大山，在孩子眼里练琴成了一件苦差事。其中尤其是家长的态度，对孩子练琴的影响是使最大的。
前一段时间，我就一直困惑：究竟为孩子设定一个什么样的目标？练琴是要付出辛苦的，总是一分耕耘一分收获呀。在我身边就有家长从小就为孩子确立了目标，小学每天读半天，下午回来练琴，6、7岁每天练琴的时间就在4、5个小时，这样的付出当然比每天练1、2个小时的孩子好很多了，以后走专业之路，读音乐学院附中，参加国际大赛……
这是一条路，是做专业的一条路；另一条路就是发展兴趣爱好。抽出业余时间，每天积累一点，培养她的音乐修养。
当这两个选择摆在面前的时候我才发现，其实当时为孩子选择学琴是很盲目的。只是想学着看，现在才发现，其实目标不明确是个很大的问题，总是想，先学着，以后再说，其实不然，目标不同学法和付出都不一样，经过一番思考，我还是决定按照一种爱好和兴趣来发展，重点在于培养兴趣，提高修养，这样想开了，我也觉得轻松了，这才发现以前是自己的目标设立的过高，有些不切实际了：每天练习1个小时却想让孩子达到人家练习4、5个小时的效果。现在，把目标明确了，我们都觉得轻松，效果反而好了，我们努力去体会音乐中的美，在练习曲子中穿插角色游戏，练琴的气氛轻松了，以前很抵触时僵硬的手指没有了，手型好了，有时他还会跟着曲子摇摆身体表现出一副陶醉的样子。