当豆豆长成豆苗

子云

2009年11月4日至11月5日5岁1个月30天至31天
5日聊天,问豆豆'今天唱歌了吗?''没有.''写数字没有?''没有.'……‘讲故事没了呢？’‘讲了的！’被我猜中一个。
‘讲了啥子故事呢？’
‘不知道！’
‘老虎的故事？狐狸？公鸡？……大山羊？’豆豆点头又摇头，‘是小山羊和大灰狼。’继续……
‘小山羊干嘛呢？’
‘小山羊在小河边喝水。’‘然后呢？’
‘大灰狼走过来说，水是我的，不准喝水。小山羊说，水是大家的！’‘然后呢？’
‘大灰狼说晚上要吃掉小羊。’在我的引导下，豆豆讲完了整个故事：‘小羊哭了。大象、斑马、小狗、小猫来安慰他。晚上，大灰狼来了，小猫上去抓了他一下，就象那天XX抓我脸一样（这是故事之外的话，呵呵）；小狗咬了大灰狼一口；斑马踢了它一脚，最后大象用长鼻子把大灰狼卷起来扔到很远的地方去了！’
真不容易啊！我得多看看‘我猜我猜我猜猜’了！不过，能听到豆豆讲故事，也让我挺开心的。
关于’打仗’：5日有个小朋友没来，豆豆安排（豆豆说的是‘布置’）一个叫DWY的女孩子当坏蛋，四个人打仗。我问‘有没有碉堡？’，豆豆不知碉堡是何物，解释了一下，豆豆说，‘没有。紧急情况下，钻到桌子下面打！’
我的风衣后面有腰带，豆豆在散步时总把腰带当系小狗的绳子，把我当小狗，还让我旺旺叫。我说‘我要咬你了！’豆豆说：‘不行，我是你的主人，不能咬。你要听我的！’豆爸说，‘你牵我吧！’豆豆很干脆：‘不，你是野狗，没人牵。’我在一旁笑得很开心。因为以前跟豆豆提过家养动物、野生动物，故豆豆会有此说。
这两天豆爸在睡前会给豆豆讲故事，如果那叫故事的话。第一天还是故事：“一天，一只公鸡说他下了一个蛋。大家不信，于是他拿给他们看。结果发现，那是一个大石头。第二天，公鸡又说他下了蛋，大家再去看，还真是一个蛋耶。不过，这时候一只鹅跑了过来，问公鸡，‘你怎么偷我的蛋？！’原来那是一只鹅蛋！”我说这是豆爸讲得最好的一个故事，豆豆就一个劲儿地问我‘为什么呢？’因为豆爸讲故事的次数屈指可数，更何况这还是原创，呵呵！
第二天，豆爸就开始讲社会新闻了，第一次讲吸毒的爹把孩子倒吊在窗外，豆豆说：‘这个电视里演过的！’还讲了一个还有半年就毕业的女研究生在网上开店卖隐形眼镜，很成功，又发展四名同伴一起开店，开始加卖框架眼镜，没完成学业。豆爸问豆豆：‘她这样做对不对啊？’豆豆说：‘不对。她要把书读完！’看来豆豆成不了盖茨了！
豆豆的衣服里掉出一个徽章，上面是托马斯，问他哪来的？豆豆说：‘那个抓我的小朋友送我的！’
《古朗月行》豆豆只肯背前半部分，说：‘老师都只读到那儿！’看来老师只教了前半部分，也不打算教后半部分。

子云

2009年11月6日至11月8日5岁2个月至2个月2天
6日，问豆豆'今天老师讲小山羊的故事了吗?'
'没有!'
'那昨天讲故事的时间你们在干嘛呀?'
'看水晶鞋!'
'老师讲的水晶鞋的故事?'
'不是.是小朋友演的.'
'几个小朋友演啊?'
'我不知道.我没数.'
'有几个男生,几个女生呢?'
'两个男生.'估计女孩多一些,豆豆就不清楚有几个了。
豆豆说不清事情的先后,但又'交待'了自己干的错事:
'老师今天讲了弗洛格的.我把她的书抢了,还说应该是弗洛格(两个发音稍有差异)。老师就让我去图书角了。我在图书角看了弗洛格,还看了花园宝宝,还走了迷宫的!'似乎并不觉得在受惩罚,反而更开心!不过我指出豆豆的错误后,豆豆还是知道'以后不能再这样了!'(豆豆还是怕老师,听老师话的.)
在'交待'之前,豆豆还大致讲了下弗洛格去旅行的故事,不过只有前半部分,后半部分估计被罚,没听到.中间有时我会提示一下,豆豆还会说:'不是这样的,是……’弗洛格的故事，豆豆在家已听了N遍，每次讲时不看字，但会经常看图，不知是不是这个原因让豆豆抢书。问了豆豆，豆豆不愿回答。故事的前半部分豆豆讲的还是不错的：老鼠要去旅行了。有人在叫‘等等我！’原来是弗洛格。老鼠说不行，弗洛格太小了。弗洛格说一个人去旅行不好玩，有个伴多好啊。老鼠走在前面，弗洛格背着包走在后面。弗洛格走累了，说’我们可以回家了吧？‘老鼠说：‘回家，我们刚离开家没多远呢！’……后面的就不太连续了。
问豆豆是不是又是第一名（到园），一会儿说是，一会儿说不是，最终说是。问‘打仗没有啊？’‘没有，今天户外活动，我玩了飞盘的！我玩得汗都出来了！’
豆豆说他写了一、二、三、四、五，我以为是阿拉伯数字，拿出他写的纸一看，才知写的是汉字。模样是对的，看豆豆写时，就发现四、五的笔顺是错的。示范给他看，但没强行纠正。
7日，豆豆一早就跟爷爷婆婆到了舅舅家，跟着舅妈弟弟去金宝贝玩，问他玩他开不开心啊？‘开心！好玩得很。那有好多玩具哦！’中午只吃了一点儿菜的豆豆，没到吃晚饭的时间就饿了。先把炒好的青笋、蘑菇给他吃了，豆豆还一直念着大闸蟹，不停地问：‘大闸蟹好了没有嘛？’大闸蟹总算上桌了，豆豆吃了蟹黄和八条腿。那腿居然被豆豆咬碎吞到肚里去了，真是利害。
8日，与部门同事一起再游黄龙溪。豆豆一进大门，因为想着能打水枪（这次给豆豆带着呢），就兴奋得往里冲，一转眼就跑到了龙头，害我背着大包在后面拼命追。跳石头当然是豆豆的最爱，不过因为维修无水，豆豆也就没有湿鞋的危险，甚至还可以在溪里走走。
因为有姐姐带着，豆豆玩得很开心。先是与姐姐一起把竹子抬着往河里扔，然后当姐姐买的兔子的护卫（因为护卫，他不准另一个小朋友摸小兔，推了小朋友一下，把小朋友弄哭了）。临走前，向姐姐提议做咖啡（豆豆想喝古镇的鲜梨汤，为了这个，从吃饭的农家乐到古镇，来回走了不少的路，包括两座吊桥。鲜梨汤有杯子、盖子和吸管，就被用来调咖啡了），泥巴就是咖啡，加上自来水，搅拌均匀，咖啡的颜色是有了，当然是不能喝的。不过，豆豆一个劲儿鼓动我：‘妈妈，你喝咖啡嘛！’

子云

2009年11月9日至11月12日5岁2个月3天至6天
因为爷爷带豆豆在周一（9日）去看病，错过了陶艺课，豆豆很是遗憾，还说了句：‘浪费钱！’
10日，问豆豆写字没有，豆豆说：‘写了的，写的a\o\e\i。’书包的小口袋里装着一张有拼音格子的纸，写了满满一篇a\o\e\i，写的好不好不说（初写，不可能很好，不过也不错了），先表扬一下豆豆。
11日，问豆豆讲故事没有？写字没有？画画没有？豆豆这才想起：‘妈妈，今天老师教我们画线条画，画的鱼，老师说我画得好！我等会画给你看嘛！’刷完牙，豆豆就在一张纸上用彩色笔在纸上画线条，画一段弧线绕一个圈（近似椭圆），就是一条鱼了，再画一个圈又是一条，画了大大小小好几条。豆豆在圈里画上一笔，点上一点，这就是鱼头。看上去不太象鱼，倒与老鼠更相似。豆豆又给鱼身画上五颜六色的鳞。画很干净，看着舒服，还真画得不错呢！
这几天晚上，豆爸、我、豆豆在豆豆睡前每人讲故事。其实也不一定是故事，有时就是今日见闻。豆豆说的很短，通常都是我已问过他的，比如今天画了画，捏了桃子……问他一下，就再多说两句。忽然有了个主意，让豆豆写‘口述日记’应该不错吧，他写我记，再读给他听。

子云

2009年11月13日至11月16日5岁2个月7天至10天
14日，我一人带着豆豆与同事到永安农家乐玩，本是可以摘红提、钓鱼钓龙虾的地方，因为不是季节，只能钓鱼、打麻将。这次不仅张姐姐在。还多了一个孙哥哥，于是豆豆与姐姐是一伙，拿着各样‘武器’与哥哥打仗。农家小院，‘武器’多不胜数，竹耙、竹杆、扁担、铁铲、鱼网、彩旗、扫帚，‘战事’很激烈。哥哥总是让着他俩，就被他俩弄得没个清静的时候，更没法看书。豆豆做啥都是跟在姐姐后面，姐姐钓鱼，他在旁观看；姐姐骑三轮车，他就坐在上面或者在后推车；姐姐摘竹叶芯，豆豆也跟着……除了喝水，豆豆从不找我，倒是我时不时地看看他在做什么。
一晚的‘故事会’上，豆豆讲的故事：‘小狗和小猫是好朋友，他们起床、吃饭，在家里玩玩具。中午，他们吃饭、洗碗，把碗收拾好，去睡中午觉。醒了，他们去院子里散步、踢足球。然后吃晚饭，又玩玩具。然后上床睡觉了。’我笑，不洗澡就睡觉了吗？‘小猫小狗不用洗澡！’

子云

2009年11月17日至11月26日5岁2个月11天至20天
25日，爷爷婆婆出去玩了，我提前下班回家接豆豆。豆豆见我却不高兴：‘咋个又是你来接我呢？你要接就开车来接嘛！’豆豆这个小懒虫，不想走路（爷爷都是用自行车接送）到了如此地步。豆豆又问我：‘你带钱了吗？’豆豆现在是不买东西，也想去超市溜嗒一下的。我与豆爸去欧尚吃饭，豆豆极想让我们吃必胜客，这样他就可以吃海鲜水果沙拉。不过这个主意得不到豆爸的赞同，豆豆只好作罢。我怕不开车，吃完饭没公车坐。豆爸说‘那就打的回家’，豆豆来了一句：‘你以为你是开银行的嗦！’真到了等公车回家的时候，豆豆因为等得不耐烦了，又说：‘妈妈，我们打的回去嘛！’
提醒豆豆：‘明年你就六岁了’，豆豆却不想长大：‘明年我四岁，再明年我三岁，再明年我二岁，再明年我一岁，再明年我零岁。’我笑问：‘零岁你在哪里呀？’‘我在你的肚子里头三！’
豆豆学元、角、分，加减时分不清单位，比较纠结ING！
豆豆说：‘今天康老师来了，我脸都红了！’‘老师生了宝宝了？’‘没有。’‘你为什么脸红呢？说了让你害羞的话？’‘没有。唉呀！你连幼儿园的事都要管嗦！’
26日，豆豆放学出教室时，同学推了他一下，耳朵撞在了桌子上，流血了。回家时，豆豆说：‘医生奖给我一颗糖。不是因为我流血没有哭，是因为冰我耳朵时没有哭！’豆豆的口头禅就是：‘男娃娃不怕痛！’

子云

2009年11月27日至11月29日5岁2个月21天至23天
28日，豆豆在边敲鼓（鼓是他的塑料小凳，小木棍是学数数的架子上的，被豆豆贴上了红色的胶带，胶带还贴得挺整齐的），边唱‘13311，133311……’我想用手机录下来，豆豆开始还不肯，不过最终还是让我录了下来。我问豆豆这是什么曲子，豆豆说：‘这个都不晓得嗦，猪八戒啃西瓜！’
我跟豆豆说‘过几天就是妈妈生日了’，豆豆立刻说：‘祝妈妈生日快乐！’礼物呢？豆豆说：‘让我想一下下哈～！’豆豆送的礼物都是一幅画，这次也不例外。豆豆画的时候坚持要把纸粘在鱼缸上，想当老师教小朋友画画呢！茶几摆好，搬来六个小凳子，拿来六张纸、六只彩色笔。一切就绪，豆豆开始画小兔子。画了两只小白兔，腿是两条细细的长线。豆豆让我写上‘祝妈妈生日快乐！豆豆画的画！’
我生日那天，让豆豆唱生日歌，豆豆说：‘没有生日蛋糕，不唱歌！’晚上在豆爸的带动下，用中英文各唱一遍，有点儿幸福的感觉呢！

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豆豆却不想长大：‘明年我四岁，再明年我三岁，再明年我二岁，再明年我一岁，再明年我零岁。’我笑问：‘零岁你在哪里呀？’‘我在你的肚子里头三！’

很有趣的宝宝，倒数如流呀。

子云

2009年11月30日至12月7日5岁2个月24天至3个月1天
30日早晨，叫豆豆起床，豆豆说：‘我想要睡觉！’我说‘今天周一，有陶艺班哦！’豆豆说：‘我不上陶艺班，我要上睡觉班！’这班我也想上呢！
这几天开始把豆豆上床睡觉的时间提前到九点以前，而豆爸每天下班回家比平常又晚了半小时，只好把豆豆的时间调整一下。我一回家就让豆豆做阶梯数学（现在难度增大，豆豆只肯每天做一页了），散步回来后读两首唐诗两遍，读一小册机灵狗两遍，讲故事。接着就该洗漱睡觉了。就这样都觉得紧张得象打仗。
经常回家时看到豆豆在看‘猫和老鼠’，笑得前仰后合，晚上讲故事也是讲的‘猫和老鼠冲浪’（他最喜欢看的那集）。
最近幼儿园应该教了不少唐诗，刚学时豆豆通常不能告诉我学的是哪首，过两天又能基本背出来，不过偶尔也有听错老师发音而背错的时候。听过豆豆背的《秋浦歌》、《回乡偶书》、《清明》、《游子呤》（这个新学的，还不太会）、《咏鹅》、《古朗月行》、《静夜思》（以前会的），我才教的《杳杳寒山道》。
7日晚，豆豆与我玩大富翁游戏，这次让豆豆自己付钱买地（每人拿1万、5千、2千、1千、5百、1百的模拟钞票两张，付钱时就让豆豆从这里面选），豆豆对千、万才开始认识，读起来有困难。虽然有时不知道用两种单位的凑出来，但偶尔也会知道用比较大的来付款（比如要2200元，他会拿一张5000的给我）。有点儿小进步，也不错！
豆豆当晚讲了他做陶艺的事：‘我做了四个装水果的象盘子一样的东西，大、中、小、更小（边说边比划，后来又说不对，想了想，肯定了是五个）。只要做完了老师教的，就可以自己随便做了。有小朋友做不来，李老师让我教他。’我以为是因为那个小朋友小，豆豆说不是，我就夸豆豆做得快，所以老师让他教。豆豆就说：‘妈妈，是不是每个人都有快的地方？’豆豆说自己做陶艺快，还问我‘什么快？’我理解豆豆说的‘快’就是擅长的意思。

子云

2009年12月8日至12月14日5岁3个月2天至6天
豆豆新背了《渡湘江》。有时趁豆豆洗澡或散步时，我会说诗的题目，由豆豆把学过的诗背一遍，偶尔需提示豆豆一、两个字。豆豆有时很调皮，我说‘清明’，他就故意接‘清明，杜牧，白发三千丈，缘愁是个长。不知明镜里，何处得秋霜。’读的时候摇头晃脑，抑扬顿挫，活象私塾里的老学究。
豆豆想再喝一点水，对豆爸说：‘爱我的人给我喝点水吧！’给豆豆喝水就是爱，水越多越爱，这就是豆豆的逻辑，呵呵！
12日，与办公室的同事一起去金龙长城，没有豆爸在，我有点担心（上次豆豆是走一段抱一段的），我可抱不动豆豆。到了长城，才发觉我该操心的是我自己。豆豆自己爬不说，还爬得很快，让我在后面直让他慢点儿，别摔着。爬了两个城墙垛，我走不动了。豆豆不肯自己与其他叔叔爬，也就随我走小路下山了。在洛带古镇，征得豆豆的同意，我打麻将，豆豆自己玩，也肯跟着郑阿姨到古镇逛逛。回来后就在一旁调他的巧克力饮料。阿姨说豆豆的表现很好，自己走或牵着走；看见玩具也只是看看（虽然看的时间有点儿长），不吵着要。在我说来，表现不好的地方当然也有，喝水喝得太多；叔叔给豆豆买梨儿水时，豆豆没说谢谢。
豆豆做数学时故意把十位数的3写得大大的，弄得个位数只能写得小小的。第二天（14日），我让豆豆用铅笔写（以前用的是签字笔），豆豆又故意写得很大，我就橡皮擦给他擦掉，让他重写，直到认真写为止。豆豆也知道一大一小不好看，还在废纸上给我示范一下，随后的数字就写得比较认真了。因为学的是30到39的数字，那页纸上每个框里都是三十多个不同的物品，十个一排，很整齐的列着。豆豆数了38后，就用笔立着比划了一下39的框。我没看明白，心里正想10个里少1个，就是9，再加30，就是39，这样就不用数了，不知豆豆会不会？还在想呢，豆豆已经说是39。我问豆豆没数怎么知道，豆豆说，‘这个比上面多1个，当然是39了！’原来豆豆用笔当尺子，看下面比上面多多少，不用数，算就更不用了。豆豆有自己的方法呢！

子云

2009年12月15日至12月16日5岁3个月7天至8天
15日夜，豆豆从九点半睡到十点半，醒了坐起来，本是想撒尿，却在嘴里说着：‘我还要睡！’看来睡迷糊了，都不知道早晚了，呵呵！
16日，豆豆做完数蕃茄、茄子的数学作业，就开始照着作业画画，连旁边的数字格子都画了下来，一样的写上5、10、15……还把自己画的蕃茄、茄子数一遍，写在纸上，等于又把作业做了一遍。虽然蕃茄、茄子与书上的有很大差异，不过我看着也还很喜欢呢！
左问右打听的，终于让豆豆以电话的形式把午睡后做的事说了出来：原来豆豆开始学时间了。豆豆说：‘分针不会动。’我很迷惑，还举了一个例子，豆豆听了，大叫：‘老师骗人！她说分针在12那儿，不会动。’我一下反应过来了，‘老师是说的整点。1点、两点、3 点，是吧？’‘是！’真让我汗呀！幸好是在家里，要让老师听见，我只有找洞钻地了。