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[家长学苑] 【原创】听妈妈讲《论语》

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1#
发表于 2005-6-28 13:45:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我是真的没有下定决心作这件事情的,可是我试着做一做可以吗?孔子说&ldquo;仁也由己,岂由人乎?&rdquo;早教论坛我很少发言,我一般就呆在Doman里,前一段到海峡对岸看了看,有一些因缘,促成我把平时和孩子聊的一些内容敲到上面来。敲到哪里算哪里吧,希望大家喜欢。闲话少说,言归正传。 <font color="#0000ff">宝宝,这是孔子,他是春秋时候的人(就这么给孩子),是一位最最高明的老师。这本书呢,就是他回答他学生的问题啊,说的有意思的话啊,或者学生们的讨论啊,后来别的学生记下来的。今天起,和妈妈一起看看孔子怎么说。学而第一子曰:学而时习之,不亦说(悦)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?<font color="#0000ff">孔子说,学习了一样东西后,马上自已试一试,这是很开心的事情。比方说,小鸟学飞,看妈妈一次又一次示范,最后自己居然真的飞起来了,就有那么开心。看这个&ldquo;习&rdquo;(繁体的),不就是小鸟在岩石上练飞吗?(大字写给孩子看)宝贝,你现在这么小,有很多要学的东西,也会体会到很多&ldquo;不亦说(悦)乎&rdquo;的感觉。(以后孩子自己实践的时候,会用筷子了,会走路了,都念这一句给她听)不过啊,人最要学的是怎么做一个快乐的人,(孔子说&ldquo;仁者无忧&rdquo;,只要你有一个烦恼,就该知道自己还不是仁者,还有要学的地方。)这是个大学问,所以前两天妈妈不是给你另一本书叫《大学》(成人之学)吗?我们在生活中,有了麻烦,怎样解决这些问题,怎样快乐,这是学要终身&ldquo;学&rdquo;的,学而不习,是没有用的,跟高明的老师学了做人的道理,也要马上自己试一试,哎,真的有用啊,真的人生不同了啊,这时候,你就体会到像小鸟飞起来一样快乐,比那还快乐得多。所以宝贝,论语不是用来背的,不是用来念的,是用来&ldquo;做&rdquo;的,做一做才知道深浅啊。学了就习,我们一起学--习,学而时习之,不亦说乎?孔子说,有朋友从很远的地方来,很开心。为什么开心?因为朋友大老远来看你,一定是他觉得你是个值得作朋友的人,你的身上有他喜欢的东西。妈妈问你,如果你什么东西都不和小朋友分享,下次他还跟你玩吗?如果你整天哭唧唧,他们安慰再安慰,还不乐,人家还要跟你玩吗?同样,你长大了,你善良、正直、爱帮助别人,你的朋友越来越多,你自私,固执(就这样对孩子讲,她会懂,在她固执的时候用一两次这个词语即可),悲观,就决定没有朋友来看你了。所以啊,英文说&ldquo;Birds of feather flock together&rdquo;,来看你的朋友也决定是和你一样的人。朋友是自己的镜子,你看到这么多好朋友来看你,他们个个都那么好,知道自己的品德又进步了。其乐融融的,能不开心吗?孔子说,别人不了解你,你并不感觉到心里不舒服,这样的人可以叫一个君子。宝贝这句话和前两句是有关系的呢。你想人生于天地之间,生下来就什么都明白的人,就是孔子说的生而知之者,真是少之又少,我们大部分的人都有烦恼,有迷惑,怎么解决,跟没有迷惑的人学啊,你学好了,你知道怎么样快乐地生活了,朋友自然就来了,(这就是&ldquo;德不孤,必有邻&rdquo;),那就很开心。可是还有很多人并不要同意你,甚至误解你,那他们是不是你的敌人呢?你是不是应该在心里嘀咕,他们懂什么?他们哪里有什么水平和道德呢?你如果那么做,你就该清楚地告诉自己,我真的算不上一个君子。记住,那些不了解你的人同样是你的朋友,他们不了解你,你只好从自己身上找原因,一定是你自己做得还不是十分好,让人家对你有疑虑,孔子说&ldquo;人能弘道,非道弘人&rdquo;,你自己做的不好,怎么能让人家相信你的主张呢。(老子也说&ldquo;信不足焉,有不信焉&rdquo;)所以啊,人不知,而多反省自己,才是一个有修养的人。这一点要好好记住啊。友情链接:听爸爸讲《论语》http://www.etjy.com/showthread.php?t=43908此帖由 tiantian03 在 2005-07-16 22:51 进行编辑...
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2#
发表于 2005-6-28 14:03:27 | 只看该作者
辛苦了。
你的宝贝有个知识丰富的妈妈,真幸福。
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3#
 楼主| 发表于 2005-6-28 16:20:36 | 只看该作者
唐朝+-->引用:唐朝 辛苦了。
你的宝贝有个知识丰富的妈妈,真幸福。

我打字很慢,希望有同仁能一起加入进来。我的想法是如果有兴趣,大家可以分工合作,你讲这几段,我讲这几段,因为坊间并没有给孩子讲的论语本子。大家一起做可以比较快完成,而且,这样可以和孩子一同成长。
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4#
发表于 2005-6-28 16:59:34 | 只看该作者
我打字速度很快哦,很想加入,只是没有书哦,在哪里可以购买呢?
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5#
 楼主| 发表于 2005-6-28 17:05:07 | 只看该作者
轩然+-->引用:轩然 我打字速度很快哦,很想加入,只是没有书哦,在哪里可以购买呢?
《论语》都有卖的啊。你在什么城市?
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6#
发表于 2005-6-29 08:26:27 | 只看该作者
  真羡慕楼主有这么高的学识。
  你的宝宝有福了。

  05
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7#
发表于 2005-6-29 08:56:10 | 只看该作者
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06
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8#
发表于 2005-6-29 08:58:06 | 只看该作者
是啊,古汉语就要这样讲。我看着现在的老师给我们的孩子讲的唐诗真让我焦心啊,简直没这一类的讲解,所以我都是自己给孩子讲。
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9#
发表于 2005-6-29 09:01:26 | 只看该作者
其实我也不赞成读经,但这样的讲经还是很好的。让孩子死记硬背,过两年孩子就忘了,但真正给他讲懂了,孩子还是受益不浅的。
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10#
 楼主| 发表于 2005-6-29 10:21:08 | 只看该作者
wlj181+-->引用:wlj181 其实我也不赞成读经,但这样的讲经还是很好的。让孩子死记硬背,过两年孩子就忘了,但真正给他讲懂了,孩子还是受益不浅的。

其实“经”是什么,就是跨越古今的线啊。我常对学生讲,如果没有汉字这种奇妙的符号,中国早就分裂了。我们老祖宗的汉字,让我们可以沟通南北,跨越古今。像现在,我正给香港来的学生上课,大家常常为一个词发音的不同笑得前仰后合,但是打开书本,我们一点障碍都没有。同样,像儒家这样跨越2500多年的经典,那是经过时间的磨砺和筛打的,那是2500年来无数圣贤念过的,在台北孔庙,在香港的大屿山,在世界任何一个地方,只要有中国人的地方,那就是我们共同的语言。今天给学生讲到“琢磨”这个词的两个音,我说一个就是诗经说的“如切如磋,如琢如磨”的“琢磨”,另一个是北方话里想一想的“琢磨”,发音不同。这就是给中国人的讲话,没有任何隔膜,没有任何阻塞,如此亲近。写到这里,我居然有些激动。真的,同志们,给我们的孩子输入一些真正属于我们这个民族的代码吧,以后走到天涯海角,那是他们互相可以辨认的代码,她越长大,越感激你。
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