高考语文拿高分，准高中生可以学习一下。

望京李老师

语文学习的准备
    物质准备：
    1、字典、词典（《现代汉语词典》、《成语词典》、《古汉语常用字字典》）
    2、准备一个杂记本（日记、周记）、资料积累本（记录名言，故事，数据，优美的句子、段落等）
    3、订阅一两份课外报刊杂志，一学期读两本名著。
    思想准备：
    1、 以语文知识为基础，侧重于语文能力的培养。学以致用，二者不可偏废。
    2、 语文学习不能速成，必须持之以恒，循序渐进。
    原因：①语文知识内容丰富；②汉语字词的难度大，数量多；③听说读写能力的形成，需长期培养。
    3、 入门于课内，得益于课外
    语文学习不能光靠课堂的学习和老师的传授，还要在其他方面和日常生活中学习。“入门于课内，得益于课外”，“天下皆语文，天下皆学问。”一定要树立大语文的学习观念。
    4、 注重情感，探究意蕴。
    语文学习习惯
    1、朗读、背诵的习惯
    2、经常动笔写作（日记）的习惯
    3、读书思考摘录的习惯
    4、学以致用的习惯
    5、勤查工具书的习惯
    其实，语文学习很简单：就是：预习－听课－复习，加上阅读和写作。如果把学习当成游戏的话，我们就要制定相关的游戏规则。
    课前预习：（明确目的、主动学习、培养自学能力，提高学习效率）
    课前预习的内容：
    1、通读课文2、认识生字词3、分析内容结构和主旨4、思考现实意义和对生活的启示
    课堂语文学习
    语文课堂学习形式：
    1. 综合课：包括语文学习动员或学习方法指导。
    2. 单一课：
    （1） 知识传授型（2） 讲读型（3） 写作型（4） 练习型（5） 讨论型（6） 活动型
    课堂学习的特点：
    1、 师生的双边活动2、 目的明确，安排紧凑3、 形成一定的情景和氛围
    课堂学习的要求：
    1、 专心致志上课，保持高度集中的注意力，积极思考。
    2、 认真听讲，细心读书，做课堂的主人，大胆发言。
    3、 质疑问难，记好课堂笔记。
    4、 感情饱满，正确对待练习和作业。
    课后复习：
    当天复习——阶段复习——期末复习——高考复习
    生活是语文的外围，所以对于语文来说，最重要的还是在于积累，不仅从生活中积累，也要从各大名家的优秀的作品中积累，借助他们的眼睛和思维学会思考，好分数辅导老师相信我们每个人都能学好语文。
    对于语文学习是否有一个清晰的认识了呢？

舒亚

谢谢分享！！！！

Shuachun

不喜欢语文的孩子也不喜欢背诵