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[音乐] 【原创】弹琴感觉问题?

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1#
发表于 2005-6-11 21:49:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我家孩子学钢琴有二年,由于中间换过老师并且寒署假也停过,现在学到拜厄94条。不知道其他孩子的进度如何??我感觉我家孩子的节奏感不行,时快时慢,现在经过强调后稍有好转。手型也不好,随意性很大,但手腕基本是平稳的。每周到老师哪里学习,主要是检查上周的练习曲学习情况,指出错误进行改正。对于本周要练习的曲子讲解的少,有时只让孩子看他弹几次,主要是回家让孩子自己练习。如果下周去弹的话,有错误会很严历的批评,弄得孩子现在学习兴趣不大,我和孩子爸爸的积极性也很受打击,感觉每周陪她练琴也很累,一个音符一个音符的陪孩子找出在钢琴上的位置,很怕出错。我和孩子爸爸上班的地方离家有60公里,自己开车回家也要1个多小时,早出晚归感觉很累。
      我和孩子爸爸的主要目的是培养女儿的兴趣,多一门爱好。考级这些都考虑的少。现在孩子爸爸想换老师,觉得老师讲解的少并且态度严厉,影响孩子的性格。。不知道其他家长有没有遇到这种情况,是怎么处理的呢?谢谢。。。。
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2#
发表于 2005-6-12 11:27:43 | 只看该作者
乍看你的主题,以为是来研究乐感的,呵呵!
你们上班这么辛苦啊!可怜天下父母心啊!
其实,你们如果有疑问、疑惑、要求完全可以直接和老师交流,把你们的想法经常和老师说说。这样利于孩子的进步,因为孩子需要家长和老师的共同呵护!

孩子弹错了是天经地义的,学钢琴本来就是一个不断改正、不断提高的过程,如果都对还要老师干什么?我反对老师严厉,但支持严谨。很多严厉的老师只会批评发火,甚至辱骂孩子,似乎一定要培养个钢琴家来。而严谨的老师通常会找出问题的关键所在,并用合理的办法去帮孩子解决,在教学时,每一个动作都会细腻地讲解,有了好的基础,孩子是很少犯错的!但我们得承认孩子先天音乐条件的差异,只要家长和老师善于引导,齐心协力孩子学琴的困难总会解决的!
实在感觉不行换个老师也是必要的!

附加:你说的这些问题在孩子的学琴生涯中是常见的事,有问题想办法解决就行,别灰心!!!欢迎您常来!
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3#
发表于 2005-6-16 21:55:38 | 只看该作者
我家的女儿也是这样的,有时我都感觉不是我去陪学,而是我去学回来教女儿!我这里的老师也是这样上课的,我也感觉累得很!
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4#
发表于 2005-6-16 23:54:33 | 只看该作者
cmcyl+-->引用:cmcyl 我家的女儿也是这样的,有时我都感觉不是我去陪学,而是我去学回来教女儿!我这里的老师也是这样上课的,我也感觉累得很!

对于小小孩,只能陪着,过段时间就好了,再过段时间就是孩子教你了!!!
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5#
发表于 2005-6-18 22:21:33 | 只看该作者
小雨点爸爸,我女儿现在的老师是一个很严厉的老师,可能是我们这里最好的老师之一了,可是现在我女儿是转弹钢琴的,就是手形老是不好,可是那个老师不太耐心,三两句就让我女儿眼泪汪汪,也是为了不打击她的积极性,所以我只好认真听,回去纠正,有时想一想,是不是当初转钢琴时找一个有耐心的老师才好呢  <img src='images/smiles/confused.gif' smilietext=':confused:' border='0' style='vertical-align:middle' alt=':confused:' />
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6#
发表于 2005-7-1 01:32:06 | 只看该作者
是啊,可怜天下父母亲,父母都是为了孩子,所有的付出都毫无怨言。05
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7#
发表于 2005-7-19 16:23:39 | 只看该作者
我孩子的老师不错 不但水平高 讲话也很到位 严厉和和蔼并存
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8#
发表于 2006-6-16 17:24:09 | 只看该作者
笑看落花+2005-06-11 21:49-->引用:笑看落花 @ 2005-06-11 21:49 我家孩子学钢琴有二年,由于中间换过老师并且寒署假也停过,现在学到拜厄94条。不知道其他孩子的进度如何??我感觉我家孩子的节奏感不行,时快时慢,现在经过强调后稍有好转。手型也不好,随意性很大,但手腕基本是平稳的。每周到老师哪里学习,主要是检查上周的练习曲学习情况,指出错误进行改正。对于本周要练习的曲子讲解的少,有时只让孩子看他弹几次,主要是回家让孩子自己练习。如果下周去弹的话,有错误会很严历的批评,弄得孩子现在学习兴趣不大,我和孩子爸爸的积极性也很受打击,感觉每周陪她练琴也很累,一个音符一个音符的陪孩子找出在钢琴上的位置,很怕出错。我和孩子爸爸上班的地方离家有60公里,自己开车回家也要1个多小时,早出晚归感觉很累。 我和孩子爸爸的主要目的是培养女儿的兴趣,多一门爱好。考级这些都考虑的少。现在孩子爸爸想换老师,觉得老师讲解的少并且态度严厉,影响孩子的性格。。不知道其他家长有没有遇到这种情况,是怎么处理的呢?谢谢。。。。
换老师吧。不仅影响性格,打击自信心,也使学琴很痛苦并难以坚持。我们的老师以鼓励为主,有错音也不骂。而是耐心纠正。还不断教育家长要耐心,不要骂孩子。我们学琴两年四个月,拜尔已学完,599才学到二十几条,巴赫初级弹了一大半,哈农快结束了。另外还有考级曲和一些世界名曲。我的孩子比较胆小内向,但上琴课却比较活跃,而且相当自信。跟老师的不停鼓励有很大关系。随着学习的加深,家长很难检查出错音,出错几率会更大。而且,因为害怕,在家弹对的,到老师那儿也会错。不过,都弹对了,还要老师干什么?所以建议换老师,就算现在的老师再有名,也只是适合天才的,不适合咱们普通的孩子,毕竟,我们并不一定想走专业道路。
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