Love`涛`超`瑛

LOVE`涛`超`瑛

2005.6.11        星期六       天气：晴
中午做饭的时候上楼叫孩子们下来帮忙，涛涛不在，从窗户里一看才知道正和他爸爸洗车。那就算了，就抓了超超下来。我叫超超切茄子和黄瓜，跟他说如果切完就帮着和面吧，他一听切菜的速度就慢了（他不喜欢和面），慢慢地“磨洋工”。我一看吓了一跳，把茄子切得比薯片还薄。
邻居的明明妈送了小瑛回来。小瑛一进门全家就都是她的声音了。看她哥哥和爸爸在洗车也要凑热闹，谁不知道她是想玩水玩泡泡！那俩男子汉也真是，陪她玩得不亦乐乎，我只好做好洗衣服的思想准备。超超也耐不住，一条黄瓜切成三截（那也叫切菜吗？）就扔下一句“妈妈——黄瓜我切完了！”就跑得没影了。算了，衣服就再洗一件吧。
他们洗完了进来，果然和我预料的一样，每个人都像落汤鸡。我对老公说：“你们比车还干净吧？”老公劝我说偶尔也该陪孩子玩玩。
下午超超和老公去了图书馆，涛涛去文化馆练琴，回来的时候说那个晚会的演出推迟了。
晚上涛涛给小瑛念完圣经以后，小瑛突然抢了圣经不还，连兔子抱枕都不要了。那本圣经是硬皮的，我怕她磕着，就等她睡了再拿回来，还好她不到十分钟就睡着了。不过明早还得趁她没醒放回去，否则又得大闹了。

2005.6.12         星期六         天气：雨
前几天天气一直很好，没想到今天早上突然下雨。本来要和孩子们去农村的计划也泡汤了。小瑛醒得很早，一听到不去玩就哭了，还在地板上滚来滚去的耍赖，怎么哄都不行，我都气得半死了，老公还乐观地说“宝贝女儿立场还挺坚定啊！”涛涛去打乒乓球，回来就看到小瑛又在闹别扭，就帮着哄，也不知道他对小瑛说什么了，反正小瑛乖乖起来没赖地上，改成赖她哥哥身上了，也没管她哥哥已经热得满头大汗。
下午孩子们都去上课了，总算有一点安静的时间。

lotusleaf

羡慕ing

LOVE`涛`超`瑛

2005.6.13      星期一                  天气：阴
晚上，和老公一起陪小瑛玩“莫比乌斯带”（扭曲的纸环）小瑛自己不会剪，看我们剪。一个纸环从中间剪开却变成一个大环或两个互套的小环，小瑛看得很高兴。老公教她这属于拓扑学，可她却念成“po-to"学，真好笑。
超超一放学就拿条鞋带说要变魔术，一边打结一边炫耀说他可以一拉就解开，可实际上他一拉就死结了，大家都笑了。涛涛拿来试一下却一下子就解开了，超超气得半死。小瑛也要凑热闹，实际上她连打个结都打不好。

2005.6.14          星期二         天气：晴
老公在书店买了一本七田真的《超右脑速读法》，一回家就坐那看个没完，喊他吃饭都磨磨蹭蹭的。吃完饭一起洗碗的时候他跟我说：感觉还不错。
晚上看了一下超超的练习卷，又是粗心的毛病，小题的计算错得不少，但难度高点的包括附加题在内倒是一题没错。哎。
后来看了那本书，真的挺不错的。突然想和小瑛玩ESP游戏，但我自己实在无法把图卡在脑海中变成图象，不停地实验都是这样，后来才想到让孩子们试试看，但已经很晚了，也只能等明天了。

2005.6.15        星期三        天气：晴
超超今天一回家就拿了一道奥赛题要找他爸爸，碰巧他今晚有应酬。就拿去问涛了。没几分钟又拿来问我，说他哥哥跟他想的不一样。那道题是说一个正四棱锥和一个正三棱锥棱长相等，将它们粘合起来之后还有几个暴露面。我想这也太简单了，奥赛题怎么这么简单？当然是5+4-2=7。可涛涛坚持说五个。超超后来就说：理论无法解决的问题就用实践证明。然后就四处找硬纸板。后来做了两个虽然有点歪歪扭扭的，可拼起来还真的是五个。小瑛不知怎么的要和我打赌这题她爸爸会不会做，我当然是希望他也不会，小瑛向着她爸，坚持说他会。
老公回来的时候小瑛就迫不及待地问他了，可惜她表述不好。好不容易讲完了老公脱口而出：“7————”（那时我高兴啊！）可惜突然改口：啊不，5个。我好失望，小瑛一副得意的样子。

2005.6.16      星期四          天气：晴
今天才又想到那个ESP游戏。就拿了扑克牌叫孩子们过来，叫他们试一下。小瑛刚和超超发脾气，就是不和超超玩，也确实没办法。我拿了张红桃K叫涛涛看然后叫他闭上眼睛想着，再让小瑛也闭上眼睛靠近她哥哥。几秒钟后小瑛就大喊：“老国王，红的老国王！”真让我高兴了一下。但叫她把扣着的扑克牌中挑一张出来她拿错了。后来再试每次都能猜对就是拿牌的时候有时候对有时候错。后来又想反过来试叫小瑛想着让她哥哥猜，但涛涛猜对的几率不是百分百，拿牌的时候他说看不到。超超看着也想玩，但他跟小瑛一次也没猜对，跟他哥哥也偶尔才猜对。小瑛又得意了。
老公回家的时候看孩子们在玩也要掺和，但他根本就一次也没猜对。他自我解嘲说是理科念得太好了。
老公说那右脑理论还真的是很有道理，该去多买点书好好研究一下。

2005.6.17        星期五           天气：晴
今天超超真是叫人生气，一回家就阴着脸，连涛涛跟他说话都没理。叫他吃饭又那么不耐烦，说他两句就乱发脾气，小瑛跟他开开玩笑就冒火，害我差点跟着他瞎生气。我还以为他今天怎么了，后来才知道是语文没考好，89分。这个成绩是有点差，但也不能乱发脾气啊！晚饭他没和我们一起吃，我们吃完了的时候他才过来，眼睛有点红，估计是哭过了。老公问他，他半晌才说：我没事了。哎，这事完了就完了，半个小时侯又是楼上楼下地和小瑛折腾得天翻地覆了。小孩子情绪就这样多变，要想理解他们还真不容易啊！

cy88

三个孩子啊!羡慕ing.06

LOVE`涛`超`瑛

LOVE`涛`超`瑛

我们在“深山老林”里呆了两个月！本来的暑假计划因为LG的一个表弟的邀请全打乱了，原本只是邀请我们去参加他侄子的婚礼，但后来却变成把他的荔枝林交给我们管两个月！荔枝林有两个小山的面积，相当大，山很小坡度也很小，山的下部有三间瓦房，那就是我们住了一个暑假的家！门口有井，不远处有两条小溪，满山的树，往山下走五分钟就是几个村庄……我一直向往的农村的生活！至于家里的猫，花草什么的，也只好拜托岳父岳母了。每天天刚亮就该把两个男孩叫醒，跟他们爸爸到山上去看看荔枝树的情况，是不是长了很多虫还是枯黄枯黄该施肥了，还是杂草太多。然后就该做饭，用的是土土的、砖头搭的灶！洗菜之类的是小瑛的任务，当然缺不了我的检查。吃过早饭就把涛涛撵到镇文化馆去练他的琴，超超做他的暑假作业，小瑛跟着LG满山跑。林主雇来的工人也很快会来工作。屋子后面的荔枝树最老，非常高，成了两个男孩最常去的地方，后来为了消除小瑛那种高分贝的叫嚷用粗麻绳编了梯子好把小瑛抱上去。不过说实话那个梯子可把我吓得不轻，一抓上去就摇晃个不停，还差点把我甩到了树干上。后来LG突发奇想，不知从哪儿弄来了厚木版和木条还有锯子，结果工作了一个礼拜终于弄出了一个什么“树上的家”，肯定是模仿很久以前的一部动画片。不过在我看来那不过是牢牢架在树上的一个有门窗和屋顶的大木头箱子。油漆的工作主要由小瑛完成，在涛涛的护卫下神气地骑在树枝上在大木头箱子上画了不少颇有毕加索风格的奇怪图形。两条小溪一条水流很急也比较深，一般没有孩子去玩，但另一条就热闹了，附近几个村子的孩子经常过来，尤其是在这么炎热的天气。孩子们也是在那里交到了不少朋友。那里的孩子一般都说当地的方言，但没过几天就习惯了用国语和他们交流，他们也学会了一点方言，不过我听得出他们的方言就和那些孩子的普通话一样蹩脚。我和LG都很喜欢那些孩子，黝黑结实，很能干，热情大方，和我们的三个孩子站在一起简直像不同的人种。后来那些孩子从涛涛和超超那里学会了自由泳，他们也学会了狗爬式。小瑛在他们当中实在是个小不点，不过和他们相处得很好，由一个比较大的女孩子托着她，她还能游几米。两个男孩从当地孩子那里学会了烤地瓜的技术，LG小时侯也是经常烤，不过他们烤地瓜的方法实在是让我目瞪口呆，用到处都可以捡到的土块，小心地搭成一个半球形的、有门的堡垒的样子，从门那里添柴火，把“堡垒”烧红，然后捅掉正上方的一点土块，把番薯都扔进去，之后毫不犹豫地把“堡垒”推倒，把番薯埋在下面，又把周围的土全部覆盖到上面，利用土块的热量把番薯烤熟。那个堡垒的样子实在是让我惊叹，土块由下到上逐渐变小，由于形状不规则出现了许多镂空，土块与土块之间奇妙的角度互相支撑着是堡垒上部逐渐聚拢来成为半球行。LG炫耀他小时侯搭这个技术也很好，但过了这么长时间是完全退步了，忙活了很久却不成样子，再加上小瑛的热心帮助，好不容易初具规模的城堡马上报销了。8月初涛涛他们年段要提前开学，只好让他自己一个人先回去。不过小瑛那里是费了一番工夫。傍晚的时候给他打电话，说家里一切都好，猫也很好。小瑛似乎对山上的野草野花很有兴趣，LG带她到山上去的时候就顺便教她一些基本的生物知识。后来做了叶脉书签和干花。8月末因为要准备开学就回来了。这两个月几乎不看电视（因为那里的电视信号不好），几乎没碰电脑，但接触的东西绝对比呆在家里要多得多，如果寒假可以话，我们还是想去。

jianer

孩子多多，真有意思。我也常常想，家里多一个妹妹就好了。

tiantianMOTHER

三个孩子。。。。。无限羡慕中。。。。。。我想要两个啊，可是不可以。。。。。一个孩子太孤单。。。

LOVE`涛`超`瑛

独生子女确实太寂寞了，尤其是父母没空的时候。如果当年没有那个“人多力量大”的荒谬口号，现在也许就不需要这么严格地计划生育了。

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2005.9.1 今天在学校忙了一天，班里的孩子基本上都已经报名了。LG又送小瑛去那个围棋班，还好小瑛还记得之前学会的基本规则。回来的路上LG又买了几本《围棋天地》说他也要好好研究，不然就不能陪女儿玩。今天傍晚看涛涛的课本，发现世界历史要比我想象的有趣的多。不过政治的内容我觉得有点空，LG戏称是“洗脑教育”。涛涛照例是一个晚上就把所有的课本除了政治以外都看完了，然后跟我说物理的内容偏浅。我看了一下确实，关于电路的部分有些练习题恐怕小瑛都做得出来。超超又花了一晚上去看他的VCD，那套VCD是在车站旁边的一个音像店淘来的《20世纪全录》，包括政治 科学 文化等，内容很多，要看完得花很多时间。之后和LG看了半天《围棋入门》，规则什么的倒还简单，但是死活，布局什么的理解起来还真的是很困难，不知道小瑛能不能学得来。今天小瑛表现很好，和猫玩，摆弄她的城堡积木，自己去拿书念唐诗，帮忙小时工打扫家里。晚上大家都在做自己的事的时候她自己和自己玩，搭了好大一个城堡，把她的玩偶放进城堡里，像导演一样安排玩偶们起床，去餐厅吃饭，上学上班……自己也玩得很高兴。2005.9.2昨晚小瑛睡得不是很好，早上起来吃饭的时候还迷迷糊糊的。第一节不是我的课，就送小瑛去幼儿园，然后躲在教室门后面偷看了十几分钟。小朋友都相处得很好，任课老师很年轻也很和蔼，还有一个辅导员，是一个很开朗的小伙子，跟孩子们玩得很好。他们新学期的第一节课是唱歌，就唱“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，我不哭也不闹……”真感慨，这首歌涛涛小时侯就唱，超超也唱过。我这次教的班级学生大多很听话，纪律很不错。听课也很认真，真的是很可爱的孩子们。中午一回家就听到了小瑛高分贝的声音，我马上就知道肯定又是跟超超在捣乱。进去一看才知道是在争着抱猫。我一看球球还真是哭笑不得，白毛被染得红一块绿一块，一看就知道肯定是那个小公主的杰作。球球被他们两个虐待得“喵呜”叫得声嘶力竭。涛涛和LG对那些噪音充耳不闻，一人拿了一张报纸看得入神，一副事不关己高高挂起的样子。吃完午饭和LG花了半个多小时才把球球洗干净，又没少忍受那尖尖的猫叫。晚上去接小瑛老师就跟我“告状”，幼儿园从小班开始要求每两天背一首诗，大家都在乖乖地跟老师念的时候小瑛竟然自顾自地玩，辅导员问她她说她会了，检查一下好象还挺熟练。辅导员也挺高兴就把她抱到一边多教了几首，本来还以为她学得挺快的，哪知道十分钟之后考她竟然什么都不记得了。辅导员实在是又气又想笑，我也搞得不知道说什么好。2005.9.3涛涛今天学校还是上课。上午陪小瑛看书，看的是一本寓言连环画，小瑛问题很多，没念几句就又有一个问题。又对图画特别感兴趣，总是看一些细节然后又问很的问题，比如“这个伯伯的衣服怎么跟上次电视里看的那件（少数民族的服装）有点不一样呀？电视里的带子不是系字这里的呀！”……我又不敢乱说，和小瑛一起从少年儿童百科全书里查，查不到又查《辞海》，但还是留了很多问题。LG今天没有课，就带超超去打篮球了。中午LG和两个孩子差不多同时到家。涛涛比超超更像是打篮球回来的，一身是汗，和他爸爸一模一样。也许是遗传，一样地怕热，超超就比较像我，没有那么怕热。下午LG去上课，我带超超和小瑛去了书店。一进店门超超就不知道跑到哪里去了，我带小瑛慢慢逛，又给她挑了几本故事书，然后找了个位置坐下来和她一起看。到准备回家的时候还没看见超超，就和小瑛去找，后来才看到他蹲坐在地上看《哈利波特》看得一脸紧张的表情，拽他也死活不起来，没办法只好跟他说喜欢就买吧，他才合上书。好笑的是他因为一连看了三本，蹲了太长时间差点就爬不起来。在公交车上超超好几次忍不住拿书想继续看，被我一瞪又以极快的速度收回袋子里，我差点笑出来。小瑛一直趴在车窗玻璃上东张西望。2005.9.4今天早上去礼拜，三个孩子都带去了，留LG在家里备课。把小瑛留在礼拜堂的三楼儿童唱诗班，跟其他小朋友一起学唱赞美诗。超超一直不专心听牧师讲道，自己把圣经翻得哗啦啦响，我差点就发火了。我拍了他的肩膀一下，他自己倒乖乖地安静下来。下午我要备课，小瑛却一直缠着我玩，要我陪她看书，LG要代替我她也不肯。后来超超很难得地要陪小瑛念书，小瑛也很难得地同意了。但没过半小时整屋子又全是他们的声音了，无奈！晚上LG又在琢磨围棋，自己对着棋盘拨弄棋子。2005.9.5中午吃饭的时候，小瑛突然冒出一句“爸爸跟小佳他妈妈一样，都是贤妻良母型的。”所有人都笑喷了。问她哪学来的，她还一本正经地说：“早上辅导员跟小佳他爸爸说的。爸爸跟小佳的妈妈一样好脾气，小朋友也这样说。”哈哈笑死我了。涛涛的学校又发了一套练习册，这样算起来每一科有三本，实在是太多了。我和LG随便翻翻发现很多题型非常重复。LG跟他说做一套就好了，涛涛说老师要检查啊，我连忙说，那你其他的两套答案抄一下吧，他跟我摇头，给我看那几本练习册，我翻到后面一看原来答案都被老师收了。这下是没辙了。我很不理解重复地做题，搞题海战术意义到底在哪里，有必要给孩子加那么大的负担吗？2005.9.6下午放学小瑛去学围棋，我和LG都和她一起去，坐在教室最后一排听课，也有很多家长和孩子一起上课。其中有一个念小学三年级的男孩已经学了五年了，水平比其他孩子高很多，老师要单独给他指导。别的孩子听课的时候他就在一边打谱。以前的围棋班散了他就继续跟其他的老师学，他爸爸几乎每节课都陪着他，五年真是很不容易，现在那个男孩已经在省里的少儿比赛经常拿奖了。今天的围棋课讲简单的死活，LG小声跟我说还好他昨天有预习，这节课是听懂了。涛涛今天要晚自习，回来都九点多了。作业没有做完继续挑灯夜战到将近十点。2005.9.7LG给小瑛买了一盘新的古典音乐的CD，有很多是以前没有听过的，但是今天没有时间给小瑛听。涛涛的练琴的时间改到了中午，时间也不得已一缩再缩。他说晚自习没什么意思，根本就没有那么多内容需要一读再读，又一般不允许做作业。中午看超超做作业，字迹非常潦草，数学题的格式又都不对，这题提醒他，下一题又犯了，还显得很不耐烦，气得我把他批评了一顿，当时LG没说什么，一会儿才跟我说性子不要那么急，慢慢来对孩子和自己都比较好。耐心这一点确实LG要比我做的好得多。2005.9.8今天是球球闯祸了，把它的饭盆弄翻了又窜到玫瑰花盆里，被刺扎得一直跳，把花枝都弄折了，被LG关到了它的窝里，它还很可怜地一直叫。小瑛说，球球不是乖猫咪。中午才把球球放出来，关一段禁闭还真有效，出来之后一直很乖，喝鱼粥都是用舔的。小瑛的辅导员跟我说今天小瑛表现很好，背唐诗的时候很遵守纪律。路上她背给我听她今天学的诗，杜甫的《江畔独步寻花》，背完了还“教”我这首诗的意思，没想到还讲得相当不错，她用了很长的句子来说黄四娘家的花是如何地多如何地漂亮，然后问我有我们家的花那么多吗？下午的围棋课LG没有空，我就和小瑛去了。今天继续讲死活，做一点题目。我还是做得出来的，小瑛有一题做错了。她学得很开心，但她还不够棋力和别的孩子对局。2005.9.9今天我本来就有三节课，后来又给另一个老师代课，回来的时候很累，连做饭的心情都没有。超超和涛涛就做了，后来LG接小瑛回来的时候小瑛去帮忙，超超不高兴又跟她吵了起来。LG今天在外面洗了车了，晚上留超超在家做作业，带我和小瑛去兜风。转了几圈之后我心情就好多了，但还是很累，回来的时候居然在车上睡着了。2005.9.10两个小鬼忘了他们哥哥今天还要上课，一起床就到处找。早上我有作业要批改，LG也忙，就把小瑛送到琪琪家。LG回来的时候说两个小孩玩得挺好的。中午派超超去把小瑛接回来。孩子们还记得今天是教师节，把院子里的百合修剪过弄成很有特色的造型，小瑛给我们画了很大张的贺卡。晚上涛涛没有晚自习，就被我拽出去了。三个孩子只有他遗传了我看衣服的眼光和LG的性格，要买衣服的话带他出去再合适不过，不像LG那种对服装一窍不通的烂好人，也不像超超那种一点耐心都没有的小鬼。但是又突然觉得我很自私，涛涛好不容易才有一晚上没上课，还得陪我闲逛，不过既然他没意见那我更不用有意见了。回家的时候看到LG和两个孩子在玩跳棋，小瑛又在乱来，把围棋和跳棋混为一谈，说什么这个棋子没有气了，已经死了要拿起来，把超超气得耳朵都红了。2005.9.11今天早上礼拜，中午打扫家里，下午学校开会，晚上又去岳父岳母那里，忙得一塌糊涂。LG改考卷也改得天昏地暗，看时钟是七点还问我现在是早上还是晚上。三个小孩全让他们自己安排了，下午他们出去去了哪里我都没工夫问。2005.9.12早上去上课，黑板上写了很大的“HAPPY TEACHERS’DAY”，学生送了很多自己做的贺卡，让我意外的是收到一个非常调皮的、经常写错别字的学生的贺卡，居然还做得相当不错，在办公室里打开来看，第一句是“敬爱的糖老师……”，我真是哭笑不得，其他老师看到都笑倒了，拿这个来取笑了我哦一顿。中午把贺卡拿给LG看，他也笑得很夸张，说我如果是糖肯定是辣椒味的糖。那个学生也真是的，竟然把“唐”写成“糖”。今天要批改的作业不少，晚上LG带着小瑛玩，具体玩什么也不清楚，总之小瑛好象很高兴。2005.9.13今天累得连日记都懒得写了。2005.9.14今天下午小瑛的围棋课我没有去，LG回来说小瑛第一次对局了，用九路棋盘跟一个小姐姐下，输得相当惨，还好小瑛好象不是很在意，照样很高兴。今天涛涛的作业比较少，没有拖到很晚。2005.9.15——2005.9.17日改考卷、写评先材料，忙得快晕了，连孩子在做什么也没注意，这几天是辛苦LG了。