遇到国家“珠心算”课题组后...

zgl

etjy.com+-->引用:etjy.com 研究是必需的，但为什么非得要农村的孩子呢？不能直接对有这种教学的幼儿园的儿童直接跟踪吗？再说3年得出什么结论呢，中国搞教育研究的水平这么这样呢？

你可能没看清楚，因为农村县城家庭的早教活动很少，这样是为了实验对象都有较为平均的起点，排除较多的影响因素能更好的保证测评的精确性，这是科学研究的方法问题，就是要直接对有这种教学的幼儿园的实验班和对照班儿童直接跟踪的

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很有必要性,以免大家东西南北的乱说一通,我比较支持普及推广珠心算.

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请教：珠心算目前看好处和不利处各有什么，请有经验者多多指教？

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原帖由 zgl 于 2005-6-3 10:57 发表
科学就在我们身边，却有时又离的那么遥远；生命已是奇迹，却又那么容易受到摆弄。我并不是完全反对一些父母对早教开拓性的尝试，但没有科学的判定，有意忽略早教应有的科学性，只执着于孩子的成功，时常忘却自然法则，无视反对者的观点，个人的早教活动最可能变成集体的“邪教”。这就是我前几天遇到国家“珠心算”课题组后想说的。

无聊时翻看旧帖，发现了那么早有这么冷静而透彻到今天依然有着警示意义的帖子!

重读仍然是至理箴言，振聋发聩啊！