考拉妈妈的小考拉

笨笨鼠 · 发表于 2005-11-4 14:32:31

10月12日
早晨起床不晚，小考拉没穿袜子不洗脸在那儿玩，直到爸爸快耽误上班了，妈妈又着急了，恼怒地训她，催她。最后妈妈把她送到了幼儿园。
下午一见到妈妈，就拉着妈妈地手去了卧室，是让妈妈告诉那个柜子是她的。今天晚上地作业是“一人大，二人天，日月明，小大尖”，让家长写，孩子把认识的字画上空心圈，妈妈写了几个字，感觉这些字小考拉都掌握了。但名字除了崔认识，别的都不认识，其实柜子上写着她的名字，看来是真的不认识自己的名字了。
10月24日雾
早晨，妈妈说女队长起床去活动，跟男队长比赛看睡穿衣服快，很快就穿好了，爷俩出去跑了一会儿。
妈妈下班去买红糖和牛奶，顺便买了两条口香糖和锅巴，并把一条口香糖带到了幼儿园。接了小考拉，在院里稍停片刻，把糖给了小考拉，她很高兴，妈妈出来国庆节前夕拿了一个气球到幼儿园去接她，这是第一次用糖衣引诱她嗷。
到楼下就说想便便，在上楼时对妈妈说她今天有朋友了，是陈小宇，一起玩的很好，我还给他看我的LASY勋章了。坐在马桶上竟然作起了计划：妈妈吃完饭，然后出去活动，对了，忘了写作业，写完作业出去活动，八点回来看动漫世界，洗脚，然后上床讲故事，睡觉，好明天早晨早起来。多么缜密的计划啊。
妈妈在吃饭时，听到小考拉在卧室叫，哈，有一会儿没动静了，妈妈到卧室一看，正在学习桌上写作业呢。今天作业是“4”的分解，和写三行“4”。态度很端正。写完分解，我们一起作了东南西北的小手工，讲了山东的省会济南，还有山东的特产，走了春夏秋冬的迷宫，又写“4”。
出去溜了一圈，主要想让她养成爱活动的习惯。

笨笨鼠 · 发表于 2005-11-4 14:33:25

10月25日雾作业：讲故事王子和公主，现在才想起来没有题目。(后补：题目为六个仆人)爸爸把录音发到我邮箱里，我翻译过来，再发给爸爸。“不费吹灰之力”这个次没学过来，妈妈做了解释。“安然无恙”用的很好打电话告诉妈妈：“我今天又有两个朋友，温宇航和… ，他们坐我的太空飞船，我们玩的可好了。”宝宝，这是妈妈盼了多久的啊，你终于跟妈妈说你在幼儿园的事情了。10月26日 雾转晴有一阵子了，小考拉没有从幼儿园带回来画，妈妈曾经问过，她说：“区角活动没有画画了。”妈妈等了几天仍然没有，正想与老师交流一下这方面的问题，嗨，老师来家访了，我们没有料到，正好包了饺子，叫了丁坦坦爷俩吃着呢，老师就来了，很激动，从来没有过这么正规的客人来访，以至于老师走了，爸爸妈妈还在细细回味老师的话，小考拉说怎么没给我们老师倒水。哎呀，真是的。。。。。一定要当面向老师道歉。老师说了小考拉的发散思维比较好，还是存在上课不跟老师思路走的毛病。睡午觉难入睡，难入睡也没啥，爱自己自言自语，影响其他人，不过最近有所改观。主要是吃饭的问题，其实饭量也不小，就是慢。让父母督促一下孩子，说园里有规定，必须在多长时间内收拾完。小考拉胃口确实不大，在家里吃饭，小考拉只要说吃饱，我们就允许她离开，有时说吃得太少再吃点，但她坚持不吃也就算了，所以从来不觉得有吃饭慢的问题。在园里，老师盛得饭得吃完，就慢了。老师希望孩子吃饱。这只是观念上的不同，都是为孩子好。对这个问题，妈妈与小考拉进行了交流，告诉她吃饭要一口接着一口吃，这样吃的快，反正早晚也要吃完那些饭嘛。小考拉说：“老师希望我们全吃完？”“对呀”。“嗯，我知道了。”还有呀，小考拉不怕大人说，有时老师说她时，非常不在乎。对此，张老师也谈了看法，妈妈非常认同这个说法。个性。刚问道区角活动的问题，小考拉从书包里掏出了画，共四张呀。嘿嘿，妈妈喜欢呀。在给老师的家访反馈表上，妈妈是这样写的：非常感谢老师们辛苦了一天，还利用自己的休息时间进行家访。孩子上大班以来的进步，我们有目共睹。通过家访，我们又对孩子在园的情况有了更多的了解，老师也多了对孩子在家状况的了解，融洽的家园关系，更有利于孩子的健康成长。对于老师提出的孩子的问题，我们也与孩子进行了交流，相信伴随着我们的爱心和耐心，孩子在听课，午睡，吃饭等方面的问题会往好的方面发展。还希望以后多交流，对孩子或家长的不足不吝指出，家园联手，让孩子健康成长。今天的作业是捡树叶，我们七点半出来，想起老师说有时候让吕一凡当小老师教小朋友认字，与小考拉说起，没想到小考拉说：“当小老师有啥好的。”今天的画：1。怪物在跳舞，我是这个怪物女王，妈妈，你想当哪个怪物？3．怪物4．小鸭在河里游，天上是云片片，鸭妈妈飞起来，正在找水里的鱼给小鸭。岸边鲜花盛开，小姑娘在玩儿。睡觉前，我说好久没写口头作文了，上次的小蜗牛的作文大家都很喜欢呢。“真的？”“那再写一篇：下集预告 小蜗牛发生的事又有两只小蜗牛搬到我家来了，现在我家成了蜗牛游戏的地方，但来了就不见了，反正我就没看见他们。但是我有一天早晨上幼儿园时，忽然就看见他们了。他们俩正在窝里懒呼呼的睡觉呢。我和妈妈没象上次那样把他们够下来。那两只蜗牛是灰色的，只有一点白色，但我从那天开始没看见他们，不知又跑到哪儿去了。（妈妈注：其实还在原地懒呼呼睡觉呢。）

笨笨鼠 · 发表于 2005-11-4 14:34:24

10月27日 晴今天老师教小朋友用捡的树叶贴鸟和金鱼，小考拉拉着妈妈到卧室去看她的鱼，贴的虽说不怎么样，但她的鱼独一无二，吐出来一串泡泡，泡泡上还标了数字，泡泡后面是自己写的名字，说是鱼吐出来的。晚上洗完澡，包着毛毯看最后一集《小黑卡利麦罗》。在床上做了两页逻辑狗，总算把4－5岁阶段的做完了。口头日记：小蜗牛记我家的小蜗牛还在窝里，我今天洗完澡，弄一团被子，当成小蜗牛了。哈哈哈哈。。我梦想着我也当一只小蜗牛，小蜗牛爬到墙上，我也爬到墙上，爬爬爬，爬爬爬，蜗牛慢慢爬。哈哈哈。。真好玩啊。10月28日 晴，有些冷早晨起床跟妈妈说：今天开放，我不缠你，你也不生气，要不就刮鼻子。“见到妈妈后，马上给妈妈背了一首诗“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。”妈妈刚想问是不是老师教的，小考拉说：“是杨雯昱教的。”嘿，学的还不赖。在老师的带领下玩了一个小兔摘葵花的游戏，老师讲规则时还是打打闹闹，但明显懂得规则了，玩时也卖力了，是妈妈觉得玩的最好的一次游戏了。区角活动，小考拉选择了看书。这次开放妈妈对小考拉是最满意的一次，没有象以前一样缠着妈妈，不错。我们最近状态都还行。

笨笨鼠 · 发表于 2005-11-4 14:52:24

10月29日早晨妈妈说跟舅舅到周村去买窗帘，顺便把姥姥，姥爷放在老家，他们要参加一个婚礼，小考拉明确表示不愿意回妈妈老家，还说，怎么每次回东营都要回你老家。妈妈郁闷：妈妈那么喜欢的老家，小考拉怎么不愿意回呢？中午跟爷爷他们一起吃饭后，回东营。10月30日今天是姥姥生日，小考拉早晨起床就喊“祝姥姥生日快乐。”让爸爸妈妈也喊。在窗帘市场兴奋的钻来钻去。10月31日早晨起床后，在床上搭积木城堡。到姥姥的新房子等待安装橱具。进了门问：“这是谁的家？”得知是姥姥家，拿笤帚扫地，趴在地上玩，与妈妈捉迷藏。到邻居岳姥姥家参观，感觉与大人交往活泼，大方多了。日记：我家的鸟开始自由出入了，但是我和妈妈老不想让它们自由出入，它就是老自由出入。今天，我和妈妈看着小鸟的动画片，笑死我们了。一只小鸟在吃食，另一只爪子在门口不想让我们关上门。

笨笨鼠 · 发表于 2005-11-4 15:13:54

11月2日
姥姥快搬家了，妈妈想下了夜班回去住两天帮忙收拾收拾。于是昨天晚上同小考拉商量，很失败呀，人家不同意。中午爸爸打算做作工作，耶，居然同意了。妈妈上夜班，小考拉打来电话：“乖乖，你乖乖回家去吧。”
“哦，那我什么时候回来？”
“星期六中午吧。”
她同意了就没问题了。
没想到姥姥不让妈妈回。爸爸说先不告诉小考拉，明天晚上给她一个惊喜。
11月3日
爸爸去接小考拉时，幼儿园已经开门了。从班里出来就在操场上完轮胎，妈妈到了，小考拉没看到，爸爸故意吸引小考拉的视线，因为妈妈跟在爸爸后面。小考拉看见了妈妈，不相信似的，果然是妈妈，确认后拉着妈妈转圈，又跟小朋友玩去了。
约晨晨一起回家，说好一起先写作业，妈妈吃晚饭，过去时，晨晨画画，小考拉在剪纸，妈妈问作业做好了吗。晨晨说小考拉的作业是她替写的，妈妈很生气，撕掉让小考拉自己写。
晨晨的画是水中的倒影，画的简直天衣无缝。感叹这么小的孩子怎么有如此的观察力。小考拉却什么也不知道，自己找的借口是看不到黑板。妈妈拿来镜子，小考拉却心不在焉，妈妈很生气，却又不知如何引导了。为什么看到孩子的不足总是不知所措呢？总是不能平和呢？

笨笨鼠 · 发表于 2005-11-6 21:43:26

10月5日雾跟丁坦坦玩了几乎一天,看足了动画片.吃过晚饭,玩了会儿,两人开始画画,坦坦画了飞机在天上飞和星星满天.小考拉的画有云婆婆.星星,月亮,都笑的很开心.10月6日晴中午回爷爷家吃饺子,妈妈下班回去的时候,小考拉正在擀饺子皮,很高兴的跟妈妈展示,擀完了就拿给爷爷包,共擀了13个.说好吃这些饺子.等妈妈煮饺子时,小考拉就吃起饭桌上的油条来了,吃饭时,只吃了几个就看着咽不下去了.下午讲关于属相的故事,自己提前说:'我只听了两遍,讲不好."妈妈说没关系,心不在焉,听得妈妈一头雾水.只要让爸爸晚上再录一遍.妈妈上夜班,给妈妈打来电话,哭着说跟爸爸发生了矛盾.过了会儿,又打来电话,说:"妈妈,你不用担心了,我们已经解决矛盾了."画画:公主的房间,陌生人来了,门关着,陌生人进不去.房间里的桌子上有花瓶,花瓶上插着花.遥控器放在沙发上,对面是电视机.天花板上许多灯.

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