正常教育都不行，谈什么超常？

education2008

如果超常教育的目的是进入中国的教育体制，那么，再超也没戏。
少年班不用说了，基本上属于失败之作。总拿一个张亚勤说事，
可中国比张亚勤厉害的多了，也没几个上少年班的。
还有一个叫李劲的电脑神童，也基本上歇了。有一句话说，
皮之不存，毛之焉附，你正常教育没搞好，搞超常教育能成功吗？
做梦！
所谓超常，无非是超前，超前，再超前。
可超前的结果就是早点进入一个糟糕体制而已。
如果你说培养孩子的目的是为了省点学费，早点上大学，
这让人无话可说，如果说要培养诺贝尔奖之类，
这是做梦！但是，如果不是为了诺贝尔仅是为了
当个小白领，超前有意义吗？当个小白领正常教育
不也一样吗？还轻松自在，除非你家真是穷疯了，
否则超前的弊绝对大于利。

中国这块土地如果出个诺贝尔得碰机缘，
一个大师级的人物恰好生了个天才级的孩子，
然后他放弃自己的事业全力以赴培养孩子，
而且坚决不让孩子走人中国教育的体制内，
而是直接送到美欧。这样或许还能有戏。

但这几个因素加起来太难了。概率太低了，
所以中国的诺贝尔梦还得再作好些年。

chenchenmama

太悲观了吧，我的看法是多给孩子创造点机会应该没错吧，照楼主的说法，什么都不做岂不更糟

爱我中华

具体观点可以探讨，但是楼主的精神不错。不同的思想有益于开阔思路，毕竟孩子基本上就是唯一的。

阿门

为中国教育感到悲哀。为什么中国搞教育研究的容不得别人有不同的想法呢？

现在是个多元化的社会，为什么教育就不能多元化呢？

dyly

edu了解的小学中学教育还是很多年前的吧！上次在八中听超常教育讲座，感觉现在有些学校已经改变很大了，他们的老师很爱孩子，也很专业，都在边教孩子边做学术研究写论文。实践中的研究更有思路吧!那些学生也很优秀。偶可望其项背呢，原来还担心孩子的后续教育，现在觉得再过5，6年，中国应该有更多的好学校，学生的水平都很高的。没准我们这儿的几位就自己办起了“巴校园”那样的学校呢！

education2008

呵呵，大家真的应该好好了解一下中国的教育了。
不光要了解中学，还要了解中国的大学。尤其是中国的大学。

温柔老爸

全盘否定是科学的态度吗？
EDU慷慨激昂地否定当今中国的教育体制，尖酸刻薄地挖苦做家庭尝试的家长，不知到底想表达什么？
在他眼里，孩子生在中国简直就是投错胎。
03
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大风的爸爸

我目前在一家国内最有影响的卡通商业教育机构里做事，深深懂得我们的文化产业的骨子坏在了那里，也知道商业是如何腐蚀着并左右着教育的精神。的确可悲，edu的呼吁没有错！