大多数神童并不神

palislee

好文！
事业、家庭、孩子：永远的博弈啊

lianzhu

education2008+-->引用:education2008 我不知道你说的超自然是指什么。但的确有那种超出常人太多的神童存在。
他们的大脑构造与常人是不同的。最新的脑科学已经证明了这点。是不存在着什么争议的。
人的智力天生有很大差别。这是需要承认的。而且更让人沮丧的是，
人的智力几乎不能通过后天改善。有一项最新的报告显示：
母亲对孩子智商的决定占25％。后天的干预才占6％。

研究也显示，很多孩子3岁时训练的确可以大幅提高智商，但到了8岁便与常人差不多。到了15岁就基本上泯然众人矣。所以古代人说的“小时了了”的说法并非胡说。是经过几千年的观察得出的结论。现代人还没有发明出科学技术挑战这一规律。

可能是我的孤陋寡闻，不了解最新的脑科学的进展，也不清楚神童的大脑结构和常人的到底有什么区别，而这种结论是如何得出的，是基于活体解剖还是CT一类的。
我只是表示同意“大多数神童并不神”，是教育的结果。
不知道“人的智力几乎不能通过后天改善”是谁的研究结果，我表示怀疑。如果真的那样，我们还花那么多的精力探讨孩子的早期教育干什么呢？

education2008

jackxiao+-->引用:jackxiao 我相信你说的。但上述论述是仅限于智商还是同样适用于情商？

我认为，是仅限于智商的。

除了在很专业的领域内，决定于一个人能否成功的主要因素还是情商。

看过你说到韦钰关注情感教育，也看到你说韦钰的情感教育方案（或理论）没有被权威通过，但我认为那些权威的权威性值得怀疑。

我不是个泛怀疑论者，什么都不信。但是，早教理论在全世界都是个新的不断发展的课题，不是个很成熟的学科，因此，我不觉得那些权威就多么正确。

情感教育，情商培养，是我对早教的坚定信念。

情商很重要。但是，情商能否被培养是个争议性很大的问题。
情商有基因因素，也有后天因素，但后天因素究竟如何起作用的目前谁也不知道。
是通过训练吗？通过养成好的习惯吗？这些都不好说。

LIJIFENG

[quote=][/quote]
说得好！的确是这样！

子云

我想我们培养孩子并不是要他们成为天才.我希望我的孩子快乐,健康,有用于社会,不管他是不是天才,我都爱他.他有兴趣的,可以教他,但绝不强求.

jackxiao

education2008+-->引用:education2008 情商很重要。但是，情商能否被培养是个争议性很大的问题。
情商有基因因素，也有后天因素，但后天因素究竟如何起作用的目前谁也不知道。
是通过训练吗？通过养成好的习惯吗？这些都不好说。

是啊，我同意这个：情商有基因因素，也有后天因素，正是因为有后天因素，我们才可以有所作为。作用机理目前不清楚也不要紧啊，不是还有维相学的研究方法么？还有黑箱机理呢！

我认为培养好习惯和积极性训练都是管用的。

宿命谁都摆脱不了，但折腾的过程也是蛮有意思的，我这么想。

cutesara

我觉得智商好像跟遗传比较有关,我爸爸兄弟姊妹的每个小孩都上大学,我叔叔的小孩还跳级考上最想要的最好的大学学校和科系!我的叔叔姑姑全是工人.修车.卖吃的,也没人上小学!
我也认识一个朋友,他爷爷以前是将军也大学毕业,他们家族的人每个都可以读到很棒的学校科系,我那朋友小学测智商有160,爱因斯坦智商150,一般正常人智商100~120! 可是他现在也只是一个普通上班族!!
我觉得要升官要有钱, 过好日子, 跟情商有关!  智商只是保证你不会饿死!!

xiaoxueqiu2008

楼主说的有理！

xiaoxueqiu2008

我觉得主要是心灵的平静。

xiaoxueqiu2008

xiexie!!!