与你同行——中考，我们来了！

三色猫

知道为什么不是出分填志愿，平行志愿吗？？
这样会造成高中更加两极分化。这样做的目的就是要生源扶贫，牺牲小部分人一生的命运来稳定整个教育格局。没有掉档生，二类高中，普通高中哪来的优质生源，还怎么办得下去。二类高中，普通高中也要让他们看到希望。一个一线大城市，不可能就那几个学校一家或几家独大。
这就是我们面临的现实！！！

ziheartstrings

加油！！！！！

三色猫

      这几天在家长论坛上沸沸扬扬一的件事，一个还不错但算不上是名高的普高由于去年招生分数线低，高考成绩也还不错，造成了今年报考扎堆，谁都想往低了报一点更稳妥啊，可谁知道当所有的家长都这样想的时候，灾难就来了，由于信息的不对等，家长和孩子在考前报志愿的同时是没法知道报同一所学校的实际人数的，由于今年报考人数超多，分数线一下暴涨了15分，大量的考生掉档，论坛上充斥着妈妈的眼泪，孩子的失落，实在想不通，为什么要用孩子的一生来填补教育资源的不平衡，这对这些孩子公平吗？尤其中考不同于高考的残酷性还体性在另一个方面——没法复读！
      新初三学校要补三天课，实在搞不懂补三天课，不长不短的起什么作用？睿儿也说基本没上什么新课，只是在讲期末考试的卷子，新课开了个头就要放假了。昨天晚上睿就要求，说今天学校正式放假，放学后要跟同学出去玩一下。这两天的基本要求还是每晚半个小时的计算，计算水平差、小毛病多导致理科大量的丢分，且成绩十分的不靠谱，忽上忽下，有时候都在想不是不睿儿小时候感统失调造成的，他一岁的时候是奶奶带的，没学过爬。从前天开始跟睿说，要开始定第二天的学习计划，不需要很复杂，每天晚上只要定一个学习任务，哪怕五分钟，第二天在学校完成，晚上回来检查，旨在养成凡事有计划的习惯。昨晚回来，一脸歉意地说，忘记了！再三嘱咐让他写在计划本上，今天再完成，千万不要再忘记了。
      
   

ziheartstrings

为什么不能发言了呢

乐知公主

我们也是马上新初三，握手握手！还是要多读闲书呀，亲。

三色猫

乐知公主 发表于 2017-7-5 14:32
我们也是马上新初三，握手握手！还是要多读闲书呀，亲。

闲书孩子还是很爱看的，可他喜欢看的内容很单一，而且马上初三了，要解决的问题实在太多，没时间呀！

天行妈

我们终于熬过了第一关，中考。祝将要参加中考的孩子逢考必胜，考得都会，蒙得都对。

三色猫

昨晚的有理数计算部分，孩子以每篇3/10的比例继续延续着错误，不知道为什么，无论他怎么努力就是没办法让一套10题的有理数混合运算全对，大人孩子都很沮丧，只得暂时做罢。今天开始要他全题写计算过程，不计时间，看看正确率会不会高一些？
数学压轴题训练每日一题，第二问错误，第三问不会做，让他看了答案并做上记号，改天再做。
物理35A错选择题一道。
晚上和他一起把整个暑假的计划制定出来就到晚11点了，孩子撑不住去睡了，我把计划做了些调整打印出来。七月份的实习课比较多，安排的校内作业相对少些，八月份大部分时间在家里，以做学校暑假作业为主吧。希望这个暑假一定要坚持按计划执行，宁可计划制定不那么饱满，也不能计划执行再两张皮了。
今年暑假注定是一个忙碌的暑假，不知道八月份有没有时间可以出去转一转。

三色猫

说说睿儿的梦想吧！
大概是从初二上学期开始，睿儿看了几本物理小说，便一发不何收拾地爱上了量子物理，曾经好一段时间，买书，做笔记，大段大段地写着读书感悟，从来学习习惯不好的他竞然在《时间简史》上做满了标注，整齐而规范，让我不禁感叹兴趣的伟大力量。然后就是不停地央求我去给他搞物理培优。鉴于他学习上的散漫，我和老师一度商量过不搞校外培优，以加强校内学习习惯为主，整个初一我们几乎没什么补课。自然对他的这种要求我和老师一致拒绝了。可对于孩子来说如果他爱上了某种东西就像种子的力量一样，压是压不住的。耐不住他几次三番的苦苦央求，我在初一升初二的暑假，跟他来了个君子协定，暑假自学初二物理，如果在开学某机构的分班考试中能考上最好的班，那我就给你报。孩子欣然答应，当然我是不看好他的虎头蛇尾的那股劲的。一个暑假把他放在图书馆没怎么管他，也不知道他在怎么学，但是初二开学的分班考试，他居然真的考上了物理竞赛班，没学过的物理居然比一直在培优的数学考得好多了。于是我开始跟别人打听，哪里的物理教得好？一个同事告诉我他学的那个机构是搞物竞的，老师教得非常好，不是课本内的知识，主要是开拓思维，建议我去听听。就这样，我们成了那个班唯一的插班生，而且还是别人开了几节课以后我们才进去的，前台的老师都断言孩子听不懂，跟不上，我则无所谓，反正是他自己闹着要去上的，知难而退也好。第一堂课，孩子回来说太难了，确实听不懂，我说那就不上了，他说不，老师讲得很好，他很有兴趣。从那以后，他经常会在网上自己查一些相关的知识，可能是课上不明白的内容，反正我也没怎么管他，这个班没有作业，一周一次课，也不觉得有什么压力。只是他所有的学习用品都是满天飞，丢三拉四的，唯一物理培优课的相关讲义和笔记那真是学霸级别的，从来都是整整齐齐。就这样过了一个学期，学期统测，我们也没寄多大的希望，毕竟他是插班生，而且这个班是为物奥打基础的，题目是相当的难，不料结果出来位置值100%，也就是说他考了两个班100多个孩子的第一名。第二、三期学费全免，我们则惊呆了。
难道他真是有学习物理的天赋？
很快我又否定了这个结论，因为他的数学始终很一般，听很多人说数学是物理的基础，没有数学功底物理走不了多远，而且很多搞物奥的都是数学联赛转过去的。
可不管怎么说，孩子这时已经有了梦想，他想走物理竞赛这条路，而我刚不直拿不定主意，从主观上，我一直认为他没有搞物理竞赛的实力，客观上，他综合太差，没有哪个搞竞赛的孩子是孤注一掷的，但是不让他搞，他也就没有了学习的动力。于是我们商量，竞赛他自己搞，我们提供经济支持，但得以保证中考为前提，大多数的精力还是得放在学校的学习和综合上，孩子欣然答应了。
睿儿的优点是有学习热情，有好奇心和求知欲，缺点是缺乏自我约束能力，学习不踏实，效率低下。我一直在想，作为家长，牺牲一年的时间，陪在他左右，帮助他制定学习计划，规划好人生目标，至于结果，只能听天由命啦！

三色猫

      贴一篇孩子的作文以作纪念，他所有的作文全部都是七拼八凑，狗扯羊腿，唯独这一篇作文没有任何外力的干预，一挥而就，洋洋洒洒，充满激情，老师评语：读出了一份痴迷与满足，希望他们能一直陪伴你！评分A+
           非科学不可
       科学，在某些人看来是相当可怕而又不可理喻的存在，在他们看来，科学既枯燥又乏味，还异常繁琐，好像一团乱麻，剪不断理还乱。可在我看来，科学则是一种高大尚的存在，它不但不枯燥不乏味，还异常有趣。它的每一个细小的分枝，都代表着我们所处世界的一部分的本质，从尘埃到量体，从原子到宇宙，从微观到宏观，无一不让我心旷神怡。
      我对科学的兴趣大约是从四年级开始的，当时每当我拿起书看到上面画的试管、烧瓶之类的东西时，都会觉得手痒痒的，恨不得把那些实验器具从画册里扯出来。于是我开始自己用已有的工具代替专业工具，用板手代替试管夹，用从医院黑来的小瓶子当试管，用墨水瓶做了一个简易酒精灯，用医药柜里的药和酒精、醋充当试剂，用碗当烧杯……于是我建成了我的超简陋实验室，每天用它们瞎掰，把家里弄得乌烟瘴气，打碎了不少碗，还有好几次差点烧伤我自己，也因此被骂了好几顿，可我的热情丝毫不减，直到我小学毕业，我终于得到了我梦寐以求的东西，一套化学实验器材和一套物理实验器材，于是我又在家厕所里创立了一个新的实验室，之后又发生了许多事故，在此就不多讲了。
      到初一后，我无意中翻开了一本《量子物理史话》，而就是这本书，让我的兴趣从化学实验转向了理论物理，在看完这本书之后，我第一次对我所处的世界感到了一种前所未有的陌生感。后来我又先后阅读了《时间简史》、《平行宇宙》之类的书籍，可不但没有让这种陌生感消失，反而越来越强烈，原本我认为我熟知的一切好像都离我远去，整个世界对我来说蒙上了一层神秘的面纱，我开始重新认识它。维度空间、基本粒子、引力效应这些诡异而有趣的东西常常浮现在我脑海里，呼唤着我，向我露出猥琐的笑容，令我久久无法忘怀。也是从这时开始，我开始思考一些我以前从未想过的一些在我看来，有趣而又有些令我恐惧的问题，意识是什么？世界是什么？如果平行宇宙真的存在，那么我会不会是那令人毛骨悚然而又啼笑皆非的量子自杀实验中的那个“意识“的延继体，如果是这样的话，难道我在别的宇宙已经死了几百次了吗？就好像《量子物理史话》中写的”虽然在别的数且惊人的世界中，你已经暴体荒野了，但那些世界对你没有意义……诸如此类的问题，常常在我脑海中萦绕盘旋，久久挥之不去。在此，我突然想到了爱因斯坦的死对头玻尔所说的一句名言：“如果谁不为量子论而感到困惑，那他就是没有理解量子论。”（P.S我不是说我懂量子论）还有费因曼的名言：“没人能理解量子论。”而我越是想弄清这些问题的答案，我就会找更多的书出来阅读，可读的越多，我感到的困惑就越深……，就好像哲学上的一个道理，你知道的越多，你为之困惑的也就越多，直到现在，我也没能脱出这个怪圈，而在这个死循环中，我又一次地感受到了科学的魅力，它可以让你废寝忘食地去研究它而又丝毫不感到疲倦，让你对它的热情不减反增。
      有时，我在看科幻小说时思绪也会四处遨游，如果说宇宙中不可能存在异种族之间的友谊，就好像《三体》中罗辑博士推出的“黑暗森林”理论一样，宇宙就是一座黑暗森林，每个文明都是带枪的猎人。那么凭什么说同种族之间有真正的友谊呢？如果人在进化之初的基因也可以用计算机进行模拟，然后让其在计算机内进行自由发展和变化，就好像《宇宙往事》里《我是世界的中心》中写的那样，那么这个程序的源代码的意义是什么？……在思考这些时，我有时甚至会觉得异常恐惧，科学或许真的是个可怕的东西，可即使如此，我也一定要继续下去。