繁繁（08年3月）之三年级

heibai2269

有个爱好挺好的，别给折磨没了

george_mm

2017年12月19日~24日
圣诞节的早晨，儿子没有收到圣诞礼物，虽然我一再跟他打过“今年没给santa写信，可能会收不到礼物”的预防针，但他还是在睡前偷偷放了一瓶酸奶和三粒自己最喜欢的糖看他早晨揭开窗帘一副失落的样子，我后悔了，礼物不再于轻重，有个仪式感就成！虽然我也买了钱儿爸的超级西游运动会的音频送他，但妈妈送的和santa送的估计不一样吧
这周给娃的几个必做项目关联了个微信打卡，这下不会忘了。总结下：
1、晨读坚持地不错，主要录一首古诗讲解、一个成语典故，周末我俩一起默写7天的量，目前还没有一次全对过，而我更是直接背不出古诗而空白交卷后出师表基本能背诵；新古诗背了两首。
2、课内语文词语听写继续，练字不多但坚持着、没有明显效果；原本每周5篇阅读理解题这周没做，元旦一定补上；日记写了2篇；读书笔记及摘抄不理想；天天练二刷西游和三国，一米阅读里刷西游，准确率不错；好多字不会写，真正是个大问题。
3、数学只做了些口算和除法列式计算，就一次全对，总会错一点；看了一个奥数视频，练习没跟上。
4、英语听到H级的一半，还是得带他过单词，不然卡壳的永远卡壳，周末花时间多点，会把有把握的书读一遍录一下；买了个新概念一的课，繁说一周过二课，从音标开始学；百词斩每天5个，周末多几个，关键还是单词记不住。
5、晚上跳跳绳，周末打打篮球。

wuyinwei

george_mm 发表于 2017-12-25 06:26
2017年12月19日~24日
圣诞节的早晨，儿子没有收到圣诞礼物，虽然我一再跟他打过“今年没给santa写信，可能 ...

昨天锐也是跟我抱怨“又是一个没有圣诞礼物的圣诞节”。
我气得不理他了。感情我原来给你准备的礼物都忘记了。
没有准备圣诞礼物，是因为锐表示根本没有圣诞老人，都是妈妈给准备的礼物。
原来小，不懂事，都是逗小孩子玩的。再说了最近也没有什么可买的。

繁学习内容很丰富啊，进行的很不错，我们也跟着繁一起加油喽。

dgx66

2018，一路相随。加油！！！！！！！！

george_mm

2018年新目标

儿子属于幼稚型的男孩，做事慢悠悠，没有很强的好胜心，啥事都无所谓的态度。2018年，希望满10岁的他，心智成熟起来，性格成稳起来，态度端正起来，速度嗖嗖上来。只是为娘的美好愿望哈。          也来个新年目标
语文：坚持晨读，诵读古诗、古文观止、世说新语；复习古诗及释义继续录音上传，算是送给长大后的自己的一份小礼物吧，成语积累，周末默写；继续听写词语，抓好字词基础关；阅读理解题每周5篇；日记一周能记个3则；每周的周记认真对待，坚持四步骤；大语文的视频配合书本每周看1课。
英语：继续每天1小时，RAZ系列的分级读物，下半年应该会加章节书；新概念1跟着音频学习。
数学：每日6题计算练习；围绕天天练、学而思视频拓展吧。
阅读：目前范围比较窄、量也不大，确保每日30分钟、周末3小时吧，暑假时自己订的是一年能看200本书，才读完1/5。文学类的书能精读4本，爱上历史、科普书。
运动：每晚慢速跳绳10分钟，每周一次篮球。

george_mm

元旦三天

语文：听写词语4-6三单元，繁先录音，然后我俩一起听写，因为他录的时候也算是复习，所以准确率还是他高点；朗读课文1-3单元，还是娘陪着，感情投入些；近义词、反义词、归类过的成语只读没写；阅读理解题15篇，还是只说没写，看答案，总结答题技巧，准备来个100篇；周记一篇。
英语：每天上午1小时听H级的10本，一共录了5本，最近老师要求有所提高，所以在叫苦不迭地行进中，但效果还是有的，老师的话还是愿意听；百词斩学校教材，每日5个加复习，感觉都记不住，还老是看动画，很浪费时间；国际音标的单元音认完，听新概念1音频前5课；降世神通的音频听了2小时。
数学：学校开始学习四下教材。做多位数乘法计算题，错误率实在太高了！举一反三前20周的题复习下，都忘光了，因为每学期期末考前有五个人可以代表班级去参加学习的各科竞赛，还是得提早复习，争取能入选。
阅读：又把一大堆的贝贝熊翻出来，说是积累写作素材，这理由强；《木偶奇遇记》又读了一遍；《男生贾里》挑好完的又看了遍；拼音版的《水浒传》也翻着，但嫌其太简缩了；开年精读书目为《牧羊少年奇幻之旅》，看了20几页后去翻音频听。
娱乐：军事类的纪录片3集，我听听是讲英文的，也就随他看了；游戏2个30分钟；紧追天天练新视频。

george_mm

2018年第一周   1月2日~7日
这周班里流感肆虐，不断有人请假有人复课，叮嘱繁尽可能远离刚复课的同学，还好他们组的娃都顽强地顶着，一定要顶住哦。早睡晚起，多睡回，晨读也就又马马虎虎，其实很多习惯难养成还真是我这个当妈的原因。
语文：8单元的字词第一轮听写结束，但没有一次是全对的，接下来让他看拼音写词语；课文朗读才到第4单元；小日记3则；练字每天10分钟；第8单元作文一篇；古诗新的没读，复习了几首。
数学：为了激励他认真写作业，只要作业没错，就可以免列式计算，但很多时候都不能免，我感觉没有用心去思考，很多时候在想当然。继续做举一反三题，不会的描码再加上出同类题，搞懂为止，脑袋瓜儿跟不上，转不过弯。
英语：听音频H级，我陪着认真些，我做自己事，他就有听没听。都说大孩子学起来快，但是这个内心还有点小排斥的娃，快不起来。新概念1的前两篇课文默写了下，慢慢接受吧，第3篇难多了，一时半回是默写不出的。又听棚车少年，能听懂的更多了。
科学：自己争取了竞赛名额，带回了从不带回家的教科书，我在网上找了些题目，买了孟建平的期末复习卷，做了7份。上学期因为请假到最后要去考试了才知道自己也是五人中的，一点也没复习，只得了三等奖，以为以后就没机会入选了。谁知这次，还是积极争取到了（关键也是他们班每次科学竞赛得一等奖的人少的可怜），那就好好准备吧。
阅读：看完《牧羊少年奇幻之旅》、《可怕的科学系列》的数学1本、科学实验王2本。
其他：篮球课有两周没让他去了，原因是天冷，怕他感冒，这次用游戏诱惑他继续别去了，但还是篮球课有吸引力。听东北分享会2小时多，对东北有个初步了解，男孩子一多就是吵。
贯穿了一整个学期的科学课课题研究报告眼看着就能结束了，当然在最后还得补上一个采访花店老板的视频，前面几乎是家长的事，就采访露了把脸，以后这种活别接了，老妈我真的不想配合呀。

george_mm

2018年1月8日~14日

语文：第8单元测试完，四下全部学完，跟着学校进度又复习了8单元的词语，全对的就第二单元，其他都会错1-2个，但与上学期相比已经好很多，儿子也说每天听写30个词语还是很有用的。朗读课文总是不自觉，我忘了也就不做。孟建平基础复习做了一套、阅读题做了4套，但答题不规范，语句也不通顺，这也是平时一直存在的问题，对各地期末卷的作文审了下题，口头回答自己会怎么写。练字是周六一起补写的。
数学：四下同步练习；把举一反三铅笔做的都擦掉，重新做了前6周，听说他们班有个奥数老师要求期末买本新的重新做，原来数学也是得时常复习的。孟建平做了两张，错误率很高，让他把错题写清是态度问题还是能力问题。
科学：还是孟建平试卷每天一张，快做完了，接下来把所有错题收集下再复习下，应付下周的竞赛。
英语：上学日时间减半，周末老样子，过的书目不多。
阅读：每到期末作业多时，他一定要争取阅读时间，还看大部头，也许这是娃放松的一种方式，所以还是随他去。《海底两万里》拼音的简缩版看完后，又在看未删版。Boxcar childredn读了前2章，说是要带去学校显摆，不知道这次能真的读进去。
音频：中文以平哥的节目为主，英文Boxcar childredn和新概念。
运动：每晚边听钱儿爸的西游运动会边跳绳5分钟，周末两场篮球。
这个周日让他自己订的计划表，9点20分才开始，早上实在起太晚了。上午数学和英语，下午看书、抄学校作文和打篮球，晚饭后才开始做试卷，可见有多不情愿写，而且基本每项都超时，没能专时专用，最后有2项没有完成就睡觉了。睡前写了一日小结，我提出了我的建议，他也作了小反思，然后订了周一计划。我反思自己这些年来非常的急攻近利，好多时候似在走流程，孩子没有真正吃透就进行下一项，课内的没有完全消化就盯着课外，让繁也有一种被推着、应付、不愿重复的思想。这几天，我一直问他理想和目标，他说做不了金字塔塔尖的人，但也不愿做最底下的人，想到塔尖下来两三格的人。接下来，真的要慢下来，让孩子为自己学习，为实现自己的理想而努力，脚踏实地地学习。

george_mm

2018年1月15日~21日   新年第3周

这一周每晚睡前总结当日学习情况和写明日计划，小结里永远有一句“争取明日提速”，但明日又因为啥事没能全部完成l这周再看，得承担后果了。
语文：边上新课边复习，家里就早晨读一下课文，晚上练几行字，但是练的时候有意识，一写作业该怎样还是怎样。
数学：新课上完，开始复习，总是有错题，有态度问题有能力问题，得抓。
英语：开始I级，挑了简单的开始听，科普类放一边；Boxcar childredn读了3章。
科学：做了几张试卷。其他：看了两集94版的《三国演义》，读了原著第1回，让他看一集电视，读1回

george_mm

2018年1月22日~28日   新年第4周

语文：复习加预习新课，占用很多时间；周二中午12个娃选5个，意外入选了，全部是课外知识，来自小学资料包的成语、诗词、歇后语等内容。凭着平日的听书和古诗背诵，选择题为主要得分点，一遇到写出整首诗或成语就抓瞎，分数被两教师子女远远甩在身后。虽说临时抱佛脚没啥大用处，但总得抱，继续把时间放在语文里。
数学：周一提前选拔，奥数30分只得9分，题目全部来自举一反三，学的时候会做的题考试也没做出来，没学透，时间一久就想不起，落选。周末做试卷，不是这里错就是这里错，看着这么多卷子他做不完，干脆我一起做，然后互批，讲错题，关键还是不认真读题，做完从不逆运算，心太野。
英语：老师去希腊旅游了，音频还是不发给她了，同时也没时间听，就纠正了几本原先读的。学校试卷错误很多，大写不注意、have写成hav，以三张试卷总分选取5人，没选上。
科学：周一老师让做了张试卷，按分数重选5人，把另两人淘汰了。周四中午考掉，没上90分，具体得分不知道，两教师子女都是95分以上，差距很大！
其他：<西游运动会>音频一天不落；因为在录《篮球砸出来的地理》，觉得地理知道不够，没词说，又开始看寻宝记了，这次吸收应该会比较多。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————
去年班里四科全免考的只有一个男生，妈妈为语文老师；今年妈妈为数学老师的男生从乡下回来了，肯定也会四科免考的。这俩娃，都很认真，效率高，前一个学校作业是不带回家的，要么课后完成，要么妈妈办公室里完成，晚饭后就拓展；后一个经常参加乒乓球比赛，学习能力很强，也很要。除去接受的资源比较好，清楚考试内容选自哪些地方，但那也是一个很大的量，要完全记住是需要花时间和精力的，是需孩子的努力去匹配的.咱不努力的话，一年一年，差距只会越来越大。