让亲子英语阅读时光更有价值

觅糖少儿外语

亲子阅读时光，是一个家庭最美好的经历之一。跟自己的孩子依偎在一起，共同阅读一个故事，不仅可以创造美好而持久的回忆，也会帮助孩子逐渐成长为一名学习者。在这篇文章里，我们将向大家介绍一些亲子阅读的小技巧，让家庭阅读时光，变得更有效率,在帮助孩子训练读写能力的同时也促进家庭成员间的感情沟通。

一个聪明的妈妈，在陪孩子做亲子阅读的时候，会有意识地实践两个非常重要的技能：

1.复述故事，

2.停下来让孩子填写单词。

这两个技能适用于所有年龄段的孩子，所以，如果你的听众是多个孩子，那么每个人都可以加入进来。

复述是一个合格的reader需要培养的一种重要的技能，也是美国CCSS核心州共同标准中明确规定小学生必须掌握的阅读技能之一。这个技能可以帮助孩子们回想起他们阅读过的内容，并认真思考这个故事。孩子们往往会被要求在课堂上对阅读的故事进行复述。而在家里，当你读完一本书时，也可以和你的孩子一起重述故事发生的顺序。回顾发生了什么，首先，其次，最后。即便孩子很小，也可以通过询问孩子一些简单而具体问题来引导孩子进行复述，例如从这本书开始到结束发生了什么变化。 这并不需要很长的对话，但是如果你的孩子喜欢复述，你们可以一起表演这个故事或者画出书里面的场景，这样会获得更多乐趣。关于复述，我们的课堂上的训练是这样子的（见附图）：

1）. 询问孩子每个事件发生的先后顺序（在家里，可改为口头描述）：

2）. 一起来画出故事的主人公（在家里，这个则需要爸爸妈妈们提前准备画纸，打印好故事人物）：

3）. 让孩子插上想象的翅膀，把故事编下去，比如这个故事中，让狮子给老鼠写一封信。（ 这个也需要爸爸妈妈们提前准备好哦。）

我们上面提到的另一项重要的技能是：不时停下来让孩子填单词。

有没有那么一本书是他或她百听不厌的？把孩子们集合到一起，当你阅读这个故事的时候，大家都能看着书本。偶尔停下来指着某些单词，让你的孩子凭记忆或“貌似阅读”来补充故事的剩余部分。经常陪孩子一起读书的爸爸妈妈都有这种经验，对于一本经常一起读的书，当爸爸妈妈停下来或有时候少念了一句哪怕一个词的时候，孩子都会进行纠正，孩子会拿着书，貌似看懂似的“读起来”，而且正确率100%！ 随着孩子阅读能力的发展，尝试每隔一页就停止阅读。久而久之，你会惊喜的发现，孩子竟然掌握了几乎所有的单词！

每天固定一个时间和你的孩子共同阅读，这将是一个挑战，但相信不久之后你就会期待这个特殊时刻的到来。

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yutian51352

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